第二单元探索世界与追求真理 第五课《把握思维的奥妙》导学案 主要考点: 1、物质决定意识:(1)意识的起源:(2)意识的生理基础:(3)意识的内容与形式 2、意识的能动作用:(1)意识能动性的特点;(2)意识能动性的表现 3、客观规律与意识的能动作用:一切从实际出发,实事求是 命题方向:2018年高考命题的重点,主要考查物质决定意识、意识的能动作用等知识,其 中意识的能动作用还多次以非选择题形式出现,与规律、实践等知识结合考查 (1)依托新的科学发现考査物质和意识的辩证关系,特别是意识的能动作用的有关知识 (2)依托动物或机器人的相关材料考查动物本能、人工智能与人的主观能动性的区别。 课前准备区 回扣教材夯实基础 考点一物质和意识的辨证关系 物质决定意识 1、意识的起源:从意识的起源看,意识是 (1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的 是人类意识产生的 生物的 (刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的 (2)意识是社会发展的产物。意识一开始就是的产物, 的产物。劳动和社会交往 促进了意识的物质器官 的生成,促进了意识的表达手段 的产生 提供和丰富了意识的内容 2、意识的生理基础:从意识的生理基础看,意识是的机能。 (1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的 没有人脑,就不可能有人类意识的产生。意识是人脑的机能 (2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 3、意识的内容与形式:从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象。 要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的 。不管是正确的意识还是错误 的意识,都是人脑对 的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并 在人脑中加工改造的结果。因此,意识是客观存在的 。意识的内容来自客观存在 是客观的,但它的形式是主观的意识体现了 4、物质决定意识 从意识的起源看,它是 长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是 机能:从意识的内容看,它是 的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的,物 质是本原,意识是派生,物质 意识。 温馨提示] 1、人脑≠大脑;反映≠反应;客观存在≠客观实在, 2、分清起源、根源、来源、决定、本质和性质 (1〕意识的起源,是物质世界长期发展的产物;(2)意识的根源:根源于客观存在;(3) 意识的来源:人类的社会实践;(4)意识产生的决定性因素:劳动;(5)意识的本质是人脑 对客观存在的反映;(6)意识的性质:有正确的意识与错误的意识, 二、意识的能动作用 1、意识能动性的特点:意识活动具有 和 意识活动的 和 是人能够认识世界的重要条件。世界只有尚未认 识之物,而没有不可认识之物
1 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 《把握思维的奥妙》导学案 主要考点： 1、物质决定意识：（1）意识的起源；（2）意识的生理基础 ；（3）意识的内容与形式 2、意识的能动作用：（1）意识能动性的特点；（2）意识能动性的表现 3、客观规律与意识的能动作用：一切从实际出发，实事求是 命题方向：2018 年高考命题的重点，主要考查物质决定意识、意识的能动作用等知识，其 中意识的能动作用还多次以非选择题形式出现，与规律、实践等知识结合考查 （1）依托新的科学发现考查物质和意识的辩证关系，特别是意识的能动作用的有关知识。 （2）依托动物或机器人的相关材料考查动物本能、人工智能与人的主观能动性的区别。 考点一 物质和意识的辩证关系 一、 物质决定意识 1、意识的起源：从意识的起源看，意识是________ __。 (1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的 是人类意识产生的_______ ， 生物的 (刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的 。 (2)意识是社会发展的产物。意识一开始就是_____的产物， 的产物。劳动和社会交往 促进了意识的物质器官—— 的生成，促进了意识的表达手段—— 的产生， 提供和丰富了意识的内容。 2、意识的生理基础：从意识的生理基础看，意识是 的机能。 (1)人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的__________ 。 没有人脑，就不可能有人类意识的产生。意识是人脑的机能。 (2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。 3、意识的内容与形式：从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。 要形成意识,不仅需要人脑,还必须有被反映的__________ 。不管是正确的意识还是错误 的意识，都是人脑对 的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并 在人脑中加工改造的结果。因此，意识是客观存在的_________。意识的内容来自客观存在， 是客观的，但它的形式是主观的意识体现了 的统一。 4、物质决定意识 从意识的起源看，它是_________长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是 的 机能；从意识的内容看，它是 的主观映象。物质世界是先于人的意识而存在的，物 质是本原，意识是派生，物质_____ 意识。 [温馨提示] 1、人脑≠大脑；反映≠反应；客观存在≠客观实在。 2、分清起源、根源、来源、决定、本质和性质： （1）意识的起源，是物质世界长期发展的产物；（2）意识的根源：根源于客观存在；（3） 意识的来源：人类的社会实践；（4）意识产生的决定性因素：劳动；（5）意识的本质是人脑 对客观存在的反映；（6）意识的性质：有正确的意识与错误的意识。 二、意识的能动作用 1、意识能动性的特点：意识活动具有 、 和 。 意识活动的 和 ，是人能够认识世界的重要条件。世界只有尚未认 识之物，而没有不可认识之物
2、意识能动性的表现(意识的能动作用) (1)人能够能动地 ①从深度看,意识不仅能够反映事物的」 而且能够把握事物的和。 ②从跨度看,意识不仅能够“复制” 的对象,而且能够追溯 推测 ③从进程看,随着人们_的发展和 的提高,正确的意识正在不断增加 (2)人能够能动地 ①意识对改造客观世界具有 ②意识对于人体生理活动具有和作用。意识活动依赖于人体的生理活动,又对 生理活动有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进:萎靡的精神,则会使人 悲观、消沉,失去斗志。 温馨提示]:意识的能动作用≠意识的反作用 [原理整合] 1、物质和意识的辨证关系原理及方法论 ①物质决定意识,意识是物质的反映 方法论:要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求事,主观符合客观 ②意识对物质具有能动作用,能够指导人们能动的认识世界和改造世界。意识活动具有目的 性、自觉选择性和主动创造性;意识对改造客观世界具有指导作用,对人体生理活动有调节 控制性。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 方法论:要求我们重视意识的能动作用;重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服 错误的思想意识 2、如何发挥意识的能动作用 ①要能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 ②要能动地改造世界。对人们改造世界具有指导作用;对人的生理活动起调节和控制作用 ③坚持一切从实际出发,实事求是。 ④尊重客观规律。把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来 易混易错点 1、意识是人脑的机能,只要有了人脑就会产生意识 2、大脑是意识活动的生理基础。 3、正确的意识是人脑对客观存在的反映,错误的意识则是人脑主观自生的 4、意识的内容和形式都是主观的。 5、意识依赖于物质,因此意识是物质的被动的反映。 6、意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 7、意识是一面镜子。 8、电脑思维也是人脑意识 9、世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 10、意识来源于人脑。 11、人类不能穷尽对世界的认识,因此,世界是不可知的 12、意识可以直接作用于客观事物,因此具有直接现实性 13、任何意识都会指导人们改造世界,取得积极效果。 14、精神的力量可以派生出物质的力量 15、物质与意识相互依赖、不可分割 2
2 2、意识能动性的表现（意识的能动作用） （1）人能够能动地 ①从深度看，意识不仅能够反映事物的__________，而且能够把握事物的______和______。 ②从跨度看，意识不仅能够“复制”______的对象，而且能够追溯______、推测______。 ③从进程看，随着人们 的发展和 的提高，正确的意识正在不断增加。 （2）人能够能动地 ①意识对改造客观世界具有____________。 ②意识对于人体生理活动具有______和______作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对 生理活动有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神,则会使人 悲观、消沉，失去斗志。 [温馨提示]：意识的能动作用≠意识的反作用 [原理整合] 1、物质和意识的辩证关系原理及方法论 ①物质决定意识，意识是物质的反映； 方法论：要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求事，主观符合客观。 ②意识对物质具有能动作用，能够指导人们能动的认识世界和改造世界。意识活动具有目的 性、自觉选择性和主动创造性；意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动有调节 控制性。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 方法论：要求我们重视意识的能动作用；重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识,克服 错误的思想意识。 2、如何发挥意识的能动作用 ①要能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 ②要能动地改造世界。对人们改造世界具有指导作用；对人的生理活动起调节和控制作用。 ③坚持一切从实际出发，实事求是。 ④尊重客观规律。把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来。 [易混易错点] 1、意识是人脑的机能，只要有了人脑就会产生意识。 2、大脑是意识活动的生理基础。 3、正确的意识是人脑对客观存在的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。 4、意识的内容和形式都是主观的。 5、意识依赖于物质，因此意识是物质的被动的反映。 6、意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性。 7、意识是一面镜子。 8、电脑思维也是人脑意识。 9、世界上的一切事物都具有自觉反映的特性。 10、意识来源于人脑。 11、人类不能穷尽对世界的认识，因此，世界是不可知的。 12、意识可以直接作用于客观事物，因此具有直接现实性。 13、任何意识都会指导人们改造世界，取得积极效果。 14、精神的力量可以派生出物质的力量。 15、物质与意识相互依赖、不可分割
课前准备区 回扣教材夯实基础 考点二一切从实际出发实事求 是什么 含义 二、为什么(理论依据 三、怎样做(见原理整合) [原理整合]:一切从实际出发,实事求是 (1)哲学依据:世界的物质性原理;物质与意识的辩证关系原理:规律的客观性、普遍性 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理。 (2)具体要求 ①要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆 造的规律性,作为我们行动的依据 ②要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和 规律,用科学的理论武装头脑、指导实践 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循 守旧、无所作为的思想。 ⑤要从全面的、发展的、联系的实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一,具体问题具 体分析,反对各种形式的主观主义 [深度思考]:比较一切从实际出发和实事求是(见一轮资料P238) 辨证唯物论 几个概念:物质、运动、静止、规律、意识 几个关系:物质与运动;运动与静止; 客观规律与主观能动性(或人与规律) 物质与意识 几个基本原理及方法论(重点):自然界的物质性;世界的物质性 规律的普遍性与客观性 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 物质与意识的辩证关系; 意识的能动作用 [易混易错点] 1、只要发挥了主观能动性,就能认识和利用规律, 2、只要把“人的主观能动性”与“客观规律”结合起来,就能收到预期的效果。 3、人的主观能动性”与“客观规律”两者是不可分割的。 4、一切从实际出发,就是只从现有的实际情况出发 [高考真题]
3 考点二 一切从实际出发 实事求 一、是什么 含义： 。 二、为什么（理论依据） 三、怎样做（见原理整合） [原理整合]：一切从实际出发，实事求是 （1）哲学依据：世界的物质性原理；物质与意识的辩证关系原理；规律的客观性、普遍性； 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理。 （2）具体要求： ①要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆 造的规律性，作为我们行动的依据。 ②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和 规律，用科学的理论武装头脑、指导实践； ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来。 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循 守旧、无所作为的思想。 ⑤要从全面的、发展的、联系的实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一，具体问题具 体分析，反对各种形式的主观主义。 [深度思考]：比较一切从实际出发和实事求是（见一轮资料Ｐ２３８） 辩证唯物论 几个概念：物质、运动、静止、规律、意识 几个关系：物质与运动；运动与静止； 客观规律与主观能动性（或人与规律） 物质与意识 几个基本原理及方法论（重点）：自然界的物质性；世界的物质性； 规律的普遍性与客观性； 尊重客观规律与发挥主观能动性的关系； 物质与意识的辩证关系； 意识的能动作用 [易混易错点] １、只要发挥了主观能动性，就能认识和利用规律。 ２、只要把“人的主观能动性”与“客观规律”结合起来，就能收到预期的效果。 ３、人的主观能动性”与“客观规律”两者是不可分割的。 ４、一切从实际出发，就是只从现有的实际情况出发。 [高考真题]
1.内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人,是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文 化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴,确定这尊陶人的身 份是红山文化晚期的巫者或王者,并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了 A.意识活动具有主动创造性,可以揭示历史之谜 B.人可以发挥主观能动性,创造一个理想的事物 人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D.价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 2.熊猫光伏电站(右图)属于联合国开发计划署的推广项目,是根据一位中学生的独特创意 设计的。收个熊猫电站正在中国山西打通建设,该电站主题外观被设计成熊猫图案,由黑色 的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们 ①抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式 ②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性 ③充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由 ④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 3.20世纪80年代初,法国科学家首次用实验证实了 量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量 子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研 究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A.意识是客观存在的主观映象 B.要一切从实际出发,实事求是 C.客观物质世界是科学精神和理念的外现D.人们可以在意识指导下能动地改造世界 4.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增 多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴 冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国 旧体诗内容的变化可以看出 ①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化②没有被反映着就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变化根源于社会生活实践的变 化A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素 能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 A.世界上的一切事物都处在变化之中 B.没有人脑就不可能有人类意识的产生 C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在 6.中国人探月被评为2017年最值得期待的科技事件之一。从赏月到探月,中国人走过数千年 历程。在古人的诗句里留下了很多关于月亮的描述:“床前明月光,疑是地上霜”“人有悲欢 离合,月有阴晴圆缺”“海上生明月,天涯共此时”“月黑雁飞高,单于夜遁逃”……古人对 月亮的多样化吟咏反映出() ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②意识反映形式的多样性是其反映内容客观性的集中体现 ③意识反映事物形式的多样性有利于加深人对事物的认识 ④意识反映形式的多样性和差异性是人创造力的重要体现 A①②B.①③C.②④D.③④
4 1.内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文 化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身 份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了 A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 2.熊猫光伏电站（右图）属于联合国开发计划署的推广项目，是根据一位中学生的独特创意 设计的。收个熊猫电站正在中国山西打通建设，该电站主题外观被设计成熊猫图案，由黑色 的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们 ①抓住事物的特点，有助于发现清洁能源推广的新形式 ②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性 ③充分发挥能动性，能使人们的实践活动获得无限自由 ④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径 A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④ 3.20 世纪 80 年代初，法国科学家首次用实验证实了 “量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量 子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研 究，并于 2016 年 8 月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A．意识是客观存在的主观映象 B．要一切从实际出发，实事求是 C．客观物质世界是科学精神和理念的外现 D．人们可以在意识指导下能动地改造世界 4.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员交往、文化交流的增 多，中国旧体诗出现了反映西方社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦敦的阴 冷气候和城市风貌：“开函喜动色，分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国 旧体诗内容的变化可以看出 ①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化 ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变 化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明，适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激素 能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 A.世界上的一切事物都处在变化之中 B.没有人脑就不可能有人类意识的产生 C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用 D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在 6.中国人探月被评为 2017 年最值得期待的科技事件之一。从赏月到探月,中国人走过数千年 历程。在古人的诗句里留下了很多关于月亮的描述：“床前明月光，疑是地上霜”“人有悲欢 离合，月有阴晴圆缺”“海上生明月，天涯共此时”“月黑雁飞高，单于夜遁逃”……古人对 月亮的多样化吟咏反映出( ) ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ②意识反映形式的多样性是其反映内容客观性的集中体现 ③意识反映事物形式的多样性有利于加深人对事物的认识 ④意识反映形式的多样性和差异性是人创造力的重要体现 A.①② B．①③ C．②④ D．③④