冬日课件制作 田东四中:陆梅冬
冬日课件制作 田东四中：陆梅冬
七子之歌——澳门 闻一多 你可知“ Ma-cau不的姓? 我离开你太久了 但是他们掳 你依然保管 三百年来势 请叫儿的 亲属
你可知“Ma-cau”不是我的真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声〔澳门〕！ 母亲啊母亲！我要回来， 母亲！母亲！ 七子之歌——澳门---- 闻一多
899~1946 集诗人、学者、 民主战士“三重人格”于一身的一生。 诗 特集《红烛》 (1923)、《死水》1932年到清华任教后,开 (1928)是现代诗始全力专攻古典文学。学术著他一身正气,抗战蓄 坛经典之作。 作有《神话与诗》、《唐诗杂髯八年。1943年以后 论》、《楚辞校补》、《古面对国民党统治的日益 1925年3月在美国典新义》等。他对《周易》、腐,拍案而起,走出 留学期间创作了组《诗经》、《庄子》、《楚辞》书高,投身到反对独裁 诗《七子之歌》 四大古籍的整理研究(后汇成争取民主的革命洪流中 表达了深挚的爱国“新义”),被郭沫若称为:去。1946年7月15日 在昆明被国民党特务刺 之情。 前无古人,后无来者。 杀身亡
闻一多（1899~1946）——集诗人、学者、 民主战士“三重人格”于一身的一生。 诗人 新诗集《红烛》 （1923）、《死水》 （1928）是现代诗 坛经典之作。 1925年3月在美国 留学期间创作了组 诗《七子之歌》， 表达了深挚的爱国 之情。 学者 1932年到清华任教后，开 始全力专攻古典文学。学术著 作有《神话与诗》、《唐诗杂 论》、 《楚辞校补》、《古 典新义》等。他对《周易》、 《诗经》、《庄子》、《楚辞》 四大古籍的整理研究（后汇成 “新义”），被郭沫若称为： 前无古人，后无来者。 民主战士 他一身正气，抗战蓄 髯八年。1943年以后， 面对国民党统治的日益 腐朽，拍案而起，走出 书斋，投身到反对独裁、 争取民主的革命洪流中 去。1946年7月15日， 在昆明被国民党特务刺 杀身亡
同一先生 臧克家 以
臧克家
臧克家简介 臧克家(1905-)诗人,从小 受家庭影响,喜欢古典诗歌和 民歌。1932年开始写新诗,以 篇《老马》成名,1933年出 版了第一部诗集《烙印》,这 是他最具影响的作品。此后 他陆续出版的诗集,长诗有 《罪恶的黑手》、《自己的写 照》、《泥土的歌》、《宝贝 儿》、《生命的零度》等十多 部
臧克家简介 臧克家(1905-- )诗人，从小 受家庭影响，喜欢古典诗歌和 民歌。1932年开始写新诗，以 一篇《老马》成名，1933 年出 版了第一部诗集《烙印》，这 是他最具影响的作品。此后， 他 陆 续 出 版 的 诗 集 ， 长 诗 有 《罪恶的黑手》、《自己的写 照》、《泥土的歌》、《宝贝 儿》、《生命的零度》等十多 部
检查预习 给下列字词注音: 地壳qo仰之弥高m兀兀穷年wi 校补jio锲而不舍qe沥尽心血 赫然he 炯炯目光 JIong 群蚁排衙 ya 函寄han目不窥园ku迥乎不同jng 漂白pio警报迭起di气冲斗牛d6u
检查预习 给下列字词注音： 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛 qiào mí wù jiào qiè lì hè jiǒng yá hán kuī jiǒng piǎo dié dǒu
语积: 宽,从小孔或縫隙里倫倫地看。 目不窥圆:眼睛从不暗中看一看家里的圆圆, 即专心致志。 作”,起的意思。诗兴不作, 诗兴不作:不是不儆诗,而是写诗的兴致不 起、不发。 一反既後、既,已经。既往,过去。与过去完全 不一样
目不窥园： 诗兴不作： 一反既往： 窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。 眼睛从不暗中看一看家里的园圃， 即专心致志。 “作”，起的意思。诗兴不作， 不是不做诗，而是写诗的兴致不 起、不发。 既，已经。既往，过去。与过去完全 不一样。 词语积累：
衰微:(家、民族等)衰落,不兴旺 赫然:形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。 潜心贯注:用心专注而深剡。 慷慨淋漓:形容情绪、语调十分激动,说 法十分畅快
衰微： 赫然： 潜心贯注： 慷慨淋漓： （国家、民族等）衰落，不兴旺。 形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。 用心专注而深刻。 形容情绪、语调十分激动，说 法十分畅快
初文 1.理清遝文层次,把握文内容(指出两 部分之间的过度句)
初读课文 1.理清课文层次，把握课文内容（指出两 部分之间的过度句）
圆士多 hubei. com 默读第一部分,思考下列问题: ■作为学者的闻一多他是怎样说的?怎样做的? “人家是说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定 说-”做了再说,做了不说 ■作为学者的闻一多有哪些主要成就? 《唐诗杂论》 “做”了再“说” 《楚辞校补》 《古典新义》 “做”了也不一定“说
学者闻一多 ◼ 作为学者的闻一多他是怎样说的？怎样做的？ ◼ 作为学者的闻一多有哪些主要成就？ “人家是说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定 说。-------”做了再说，做了不说。 “做”了再“说” “做”了也不一定“说” 默读第一部分，思考下列问题：