设计基础 05电脑艺术设计2班 第12周教案 周8课时 屈爽
设计基础 05电脑艺术设计2班 第12周教案 周8课时 屈爽
课题:重复与近似构成 目的要求:了解重复和近似构成的基础 知识 掌握重复与近似构成的绘画 方法 教学重点:重复与近似构成的绘画方法 今教学难点:重复与近似构成的绘画方法 教学课时:2课时 教学手段与方法:讲授、案例、试验
❖ 课题:重复与近似构成 ❖ 目的要求:了解重复和近似构成的基础 知识 掌握重复与近似构成的绘画 方法 ❖ 教学重点:重复与近似构成的绘画方法 ❖ 教学难点:重复与近似构成的绘画方法 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验
重复构成 冷(一)概念: 重复的一舭概念是指在同 设计中。相同的形家出现过 两次以上,重复是设计中比 较常用的手法。以加强给人 的印象。造成有规律的节奏 感 使画面统
一、重复构成 ❖(一)概念: 重复的一般概念是指在同一 设计中,相同的形象出现过 两次以上,重复是设计中比 较常用的手法,以加强给人 的印象,造成有规律的节奏 感,使画面统一
必所谓相同。在量复的构成中主要是指 形状、颜色、大小等方面的相同。重 文中的基本形:用來重复的形状称为 基本形。每一基本形为一个单仇,然 后以重复的手法进行设计。基本形不 宜复杂,以简单为主
❖所谓相同,在重复的构成中主要是指 形状、颜色、大小等方面的相同。重 复中的基本形:用来重复的形状称为 基本形,每一基本形为一个单位,然 后以重复的手法进行设计,基本形不 宜复杂,以简单为主
(二)重复的类型: 1.基本形的重复:在构成设计中 使用同一个基本彩构成的图面 叫基本形的量复。这种重复在日 常生活中到处可见 例如:高楼上的一个个窗子
❖(二)重复的类型: 1.基本形的重复:在构成设计中 使用 同一个基本形构成的图面 叫基本形的重复,这种重复在日 常生活中到处可见。 例如:高楼上的一个个窗子
2.骨格的重复:如果骨格每一单 的形状和面积均完全相等。这 就是一个重复的骨格。重复的骨 格是规律的骨格的一种,最简单 的一种
2.骨格的重复:如果骨格每一单 位的形状和面积均完全相等,这 就是一个重复的骨格,重复的骨 格是规律的骨格的一种,最简单 的一种
3.形状的重复:形状是最常用的重 复元素,在燕个构成中重复的形状 可在大小、色彩等方面有所变动
3.形状的重复:形状是最常用的重 复元素,在整个构成中重复的形状 可在大小、色彩等方面有所变动
4.大小重复:相似或相同的形状 在大小上选行重复
4.大小重复:相似或相同的形状, 在大小上进行重复
5.色彩重复:在色彩相同的条件 下,形状、大小可有所变动
5.色彩重复:在色彩相同的条件 下,形状、大小可有所变动
6.肌理的重复:在肌理相同的条件 下、大小、色彩可有所变动
6.肌理的重复:在肌理相同的条件 下、大小、色彩可有所变动