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《设计基础》课程教学资源(PPT课件)平面构成的三要素:点、线、面

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一、平面构成的三要素:点、线、面 1:点 点最主要的作用就是吸引视线,多点可以创造生动感。
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设计基础 05电脑艺术设计2班 第11周教案 周8课时 屈爽

设计基础 05电脑艺术设计2班 第11周教案 周8课时 屈爽

课题:点、线、面构成 目的要求:了解点、线、面构成的基础 知识 掌握点、线、面构成的绘画 方法 教学重点:点、线、面构成的绘画方法 今教学难点:点、线、面构成的绘画方法 教学课时:2课时 ☆教学手段与方法:讲授、案例、试验

❖ 课题:点、线、面构成 ❖ 目的要求:了解点、线、面构成的基础 知识 掌握点、线、面构成的绘画 方法 ❖ 教学重点:点、线、面构成的绘画方法 ❖ 教学难点:点、线、面构成的绘画方法 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验

平面构成的三要豪:点、线、面 点最主要的作用就是吸引视线。多点可以创 造生动感

一、平面构成的三要素:点、线、面 ❖ 1:点 点最主要的作用就是吸引视线,多点可以创 造生动感

令(1).点的视觉特性: 单一的点具有梟中疑固视线的效用。容 易形成视觉中心。 令多点会创造生动感。大小各异就更加突 出了。 令连续的点会产生节奏、韵律,点的大小 不一的排列也容易形成空间感

❖ (1).点的视觉特性: 单一的点具有集中凝固视线的效用,容 易形成视觉中心。 ❖ 多点会创造生动感,大小各异就更加突 出了。 ❖ 连续的点会产生节奏、韵律,点的大小 不一的排列也容易形成空间感

冷(2).点的构成方法 等间隔、规律间隔、不规律 隔、点的线化、点的面化

❖(2).点的构成方法: 等间隔、规律间隔、不规律间 隔、点的线化、点的面化

令2:线 线可以起到引导视线的作用。这点 在平面设计中应用很广,光为重要。 画面的工蓬感、速度感也是由线形 来实现的,优雅的线型多为曲线

❖ 2:线 线可以起到引导视线的作用,这点 在平面设计中应用很广,尤为重要。 画面的工整感、速度感也是由线形 来实现的,优雅的线型多为曲线

冷(1).线的视觉特性 令垂直的线刚直、有升降感 令水平的线静止、安定;斜线飞跃、 积极。 令曲线优雅、动感。 令曲折线不安定 ☆粗线稳重踏实,前选感。 令细线锐利、速度、柔弱感

❖(1).线的视觉特性: ❖垂直的线刚直、有升降感; ❖水平的线静止、安定;斜线飞跃、 积极。 ❖曲线优雅、动感。 ❖曲折线不安定。 ❖粗线稳重踏实,前进感。 ❖细线锐利、速度、柔弱感

令(2).线的构成方法: 几何线形工、古板、冷淡;自由线形 自由、个性分明

❖(2).线的构成方法: 几何线形工整、古板、冷淡;自由线形 自由、个性分明

3: 面可以给点和线一个容纳的空间 单点、单线永远形成不了面

❖ 3:面 面可以给点和线一个容纳的空间, 单 点、单线永远形成不了面

☆面的分类: 积极的面:点、线移动、放大产生的 消极的面:点、线密集,环绕产生的 也可以分为几何形面和非几何形面

❖ 面的分类: 积极的面:点、线移动、放大产生的 面。 消极的面:点、线密集,环绕产生的 面。 也可以分为几何形面和非几何形面

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