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《设计基础》课程教学资源(PPT课件)色彩心理与色彩肌理

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一、掌握色彩心理与肌理构成的基础知识 二、掌握色彩心理与肌理构成的应用
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设计基础 05电脑艺术设计2班 第16周教案 周8课时 屈爽

设计基础 05电脑艺术设计2班 第16周教案 周8课时 屈爽

课题:色彩心理与色彩肌理 目的要求:掌握色彩心理与肌理构成的 基础知识 掌握色彩心理与肌理构成的应用 教学重点:色彩心理与肌理构成的基础知识 教学难点:色彩心理与肌理构成的基础知识 教学课时:2课时 教学手段与方法:讲授、案例、试验

❖ 课题:色彩心理与色彩肌理 ❖ 目的要求:掌握色彩心理与肌理构成的 基础知识 掌握色彩心理与肌理构成的应用 ❖ 教学重点:色彩心理与肌理构成的基础知识 ❖ 教学难点:色彩心理与肌理构成的基础知识 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验

色彩心理 冷(一)色彩视觉心理: 不同波长色彩的光信息作用于人的视觉 器官。通过视觉神经传入大脑后,经过 思维,与以往的记忆及经验产生联 从而形成一系列的色彩心理凤应

一、色彩心理 ❖ (一)色彩视觉心理 : 不同波长色彩的光信息作用于人的视觉 器官,通过视觉神经传入大脑后,经过 思维,与以往的记忆及经验产生联想, 从而形成一系列的色彩心理反应

令1.共同感受色觉心理 (1)色彩的冷、暖感色彩本身并无冷暖的 温度差别。是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联翘。 暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫 亭色后,马上联到太阳、火焰、熟血等物像, 产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很易 联到太空、冰雪、海洋葶物像,产生寒冷、理 师色彩的冷暖愿觉,不仅表现在固定的色相上, 平静葶感觉。 而且在比较中还会显示其相对的倾向性。如同样 表现天空的霞光。用攻红画早霞那种清新而偏冷 的色彩,感觉很恰当,而描绘晩霰则镥要暖感强 的大红了。但如与橙色对比,前面两色又都加强 了寒感倾向

❖ 1.共同感受色觉 心理 (1)色彩的冷、暖感 色彩本身并无冷暖的 温度差别,是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联想。 暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫 等色后,马上联想到太阳、火焰、热血等物像, 产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很易 联想到太空、冰雪、海洋等物像,产生寒冷、理 智、平静等感觉。 色彩的冷暖感觉,不仅表现在固定的色相上, 而且在比较中还会显示其相对的倾向性。如同样 表现天空的霞光,用玫红画早霞那种清新而偏冷 的色彩,感觉很恰当,而描绘晚霞则需要暖感强 的大红了。但如与橙色对比,前面两色又都加强 了寒感倾向

令人们往往用不同的词汇表迷色彩的冷暖感觉 暖色 阳光、不透明、刺激的、稠密、深的 近的、重的男性的、强性的、干的、感情的 方肩的、直线型、扩大、稳定、热烈、活泼、 开放等。冷色 阴影、透明、镇静的、稀戇 的、淡的、远的、轻的、女性的、微弱的、湿 为、理智的、圆滑、曲线型、缩小、流动、冷 静、文雅、保守瞢。 中性色:绿色和紫色是中性色。黄绿、蓝 蓝绿等色。使人联翘到草、树等植物。产生青 春、生命、和平普感觉。紫、蓝紫葶色使人联 想到花齐、水晶等稀贵物品,故易产生高贵、 神秘感觉。至于黄色,一舭被认为是暖色, 因为它人联翅起阳光、光明等。但也有人视 它为中性色。当然。同属黄色相。柠橡黄显然 偏冷,而中黄则感觉偏暖

❖ 人们往往用不同的词汇表述色彩的冷暖感觉, 暖色——阳光、不透明、刺激的、稠密、深的、 近的、重的男性的、强性的、干的、感情的、 方角的、直线型、扩大、稳定、热烈、活泼、 开放等。冷色——阴影、透明、镇静的、稀薄 的、淡的、远的、轻的、女性的、微弱的、湿 的、理智的、圆滑、曲线型、缩小、流动、冷 静、文雅、保守等。 中性色:绿色和紫色是中性色。黄绿、蓝、 蓝绿等色,使人联想到草、树等植物,产生青 春、生命、和平等感觉。紫、蓝紫等色使人联 想到花卉、水晶等稀贵物品,故易产生高贵、 神秘感感觉。至于黄色,一般被认为是暖色, 因为它使人联想起阳光、光明等,但也有人视 它为中性色,当然,同属黄色相,柠檬黄显然 偏冷,而中黄则感觉偏暖

冷(2)色彩的轻、重感这主要与色彩的明度有 关。明度高的色夥使人联翘到蓝天、白云、彩 霞及许多花齐还有棉花,羊毛瞢。产生轻柔、 飘浮、上升、敏捷、灵活等感觉。明度低的色 彩易使人联想钢铁,大理石等物品,产生沉宜 稳定、降落等感觉。 冷(3)色彩的软、硬感其感觉主要也来自色彩 的明度,但与纯度亦有一定的关系。明度越高 感觉越软。明度越低则感觉越硬。但白色反而 软感略改。明度高、纯底低的色彩有软感,中 纯度的色也星柔感。因为它们易使人联翅起骆 驼、狐狸、猫、狗等好多动物的皮毛,还有毛 呢,绒织物瞢。高纯度和低纯度的色彩都呈硬 感,如它们明度又低则硬感更明显。色相与色 彩的软、硬感几乎无关

❖ (2)色彩的轻、重感 这主要与色彩的明度有 关。明度高的色彩使人联想到蓝天、白云、彩 霞及许多花卉还有棉花,羊毛等。产生轻柔、 飘浮、上升、敏捷、灵活等感觉。明度低的色 彩易使人联想钢铁,大理石等物品,产生沉重、 稳定、降落等感觉。 ❖ (3)色彩的软、硬感 其感觉主要也来自色彩 的明度,但与纯度亦有一定的关系。明度越高 感觉越软,明度越低则感觉越硬,但白色反而 软感略改。明度高、纯底低的色彩有软感,中 纯度的色也呈柔感,因为它们易使人联想起骆 驼、狐狸、猫、狗等好多动物的皮毛,还有毛 呢,绒织物等。高纯度和低纯度的色彩都呈硬 感,如它们明度又低则硬感更明显。色相与色 彩的软、硬感几乎无关

冷(4)色彩的前、后感由各种不同波长 的色彩在人眼视网膜上的成像有前后,红、 橙等光波长的色在后面成像。感觉比较迫 近,蓝、紫等光波短的色则在外侧成像, 在同样距高内感觉就比较后退, 实际上这是视错觉的一种现象,一般 暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大 面积色、梟中色等有前选感觉,相反,冷 色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积 色、分散色有后退感觉

❖ (4)色彩的前、后感 由各种不同波长 的色彩在人眼视网膜上的成像有前后,红、 橙等光波长的色在后面成像,感觉比较迫 近,蓝、紫等光波短的色则在外侧成像, 在同样距离内感觉就比较后退。 实际上这是视错觉的一种现象,一般 暖色、纯色、高明度色、强烈对比色、大 面积色、集中色等有前进感觉,相反,冷 色、浊色、低明度色、弱对比色、小面积 色、分散色等有后退感觉

冷(5)色彩的大、小感由于色彩有前后 的感觉,因而暖色、高明度色等有扩大 膨胀感,冷色、低明度色苧有显小、收 缩感。 冷(6)色彩的华丽、质朴感色彩的三要 对华丽及质朴感都有影响。其中纯度 关系最大。明度高、纯度高的色彩,丰 富、强对比色彩感觉华丽、辉煌。明度 低、纯度低的色彩,单纯、弱对比的色 彩感觉质朴、古雅。但无化何种色彩, 如果带上光泽,都能获得华丽的效果

❖ (5)色彩的大、小感 由于色彩有前后 的感觉,因而暖色、高明度色等有扩大、 膨胀感,冷色、低明度色等有显小、收 缩感。 ❖ (6)色彩的华丽、质朴感 色彩的三要 素对华丽及质朴感都有影响,其中纯度 关系最大。明度高、纯度高的色彩,丰 富、强对比 色彩感觉华丽、辉煌。明度 低、纯度低的色彩,单纯、弱对比的色 彩感觉质朴、古雅。但无化何种色彩, 如果带上光泽,都能获得华丽的效果

冷(⑦)色彩的活泼、庄重感暖色、高纯度 色、丰富多彩色、强对比色感觉跳跃、活 泼有朝气,冷色、低纯度色、低明度色感 觉庄重、严肃。 冷(8)色彩的兴奋与沉静感其影响最明显 的是色相,红、橙、黄誉鲜艳而明亮的色 彩给人以兴昋感,蓝、蓝绿、蓝紫葶色使 人感到沉着、平静。绿和紫为中性色,没 有这种感觉。纯度的关系也很大,高纯度 色兴奋感,低纯度色沉静感。最后是明度, 暖以系中高明度、高纯度的色彩呈兴奋, 低明度、低纯度的色彩呈沉静感

❖ (7)色彩的活泼、庄重感 暖色、高纯度 色、丰富多彩色、强对比色感觉跳跃、活 泼有朝气,冷色、低纯度色、低明度色感 觉庄重、严肃。 ❖ (8)色彩的兴奋与沉静感 其影响最明显 的是色相,红、橙、黄等鲜艳而明亮 的色 彩给人以兴奋感,蓝、蓝绿、蓝紫等色使 人感到沉着、平静。绿和紫为中性色,没 有这种感觉。纯度的关系也很大,高纯度 色兴奋感,低纯度色沉静感。最后是明度, 暖以系中高明度、高纯度的色彩呈兴奋感, 低明度、低纯度的色彩呈沉静感

2.色彩的心理联想 令色彩的联翘带有情绪性的表现。受到观察者 年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民 族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历 等各方面因素的影响,。色彩的联想有具象 和抽两种: (1)具象联翘人们看到某种色彩后,会 联翘到自界、生活中某些相关的事物, (2)抽象联想人们看到基种色彩后,会 联到理智、高贵等棊些抽意概念。 般来说。儿童多具有具像联翘。成年 人软多抽象联翘

2.色彩的心理联想 ❖ 色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者 年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民 族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历 等各方面因素的影响,。色彩的联想有具象 和抽象两种: (1)具象联想 人们看到某种色彩后,会 联想到自然界、生活中某些相关的事物。 (2)抽象联想 人们看到某种色彩后,会 联想到理智、高贵等某些抽象概念。 一般来说,儿童多具有具像 联想,成年 人较多抽象联想

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