2013年河南省郑州市中考二模语文试卷及答案_2013年河南省郑州市考前五套卷及答案语文（二）扫描版.doc_大学文库

2013年九年级考前测试语文(二) 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间120分钟,满分120分。考生应首先阅读答题卡上的文字,然后在答題卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。积累与运用(26分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(2分) A.纵横/蛮横曲折/是非曲直和衷共济/人才济济 B.妖娆/蹊跷赡养/瞻前顾后相形见绌/咄咄逼人 C.奴婢/裨益创伤/怆然涕下妄自菲薄/流言蜚语 D.蓦然/羡慕模型/模棱两可猝不及防/出类拔萃 2.下列词语中,没有错别字的一项是(2分) A.销蚀赃物心犷神怡锋芒毕露旁鹜造型自知之明粗制滥造 C.作揖真谛泻千里瞑思苦想 D帷幕宽恕险象迭生红装素裹下列有关名著的表述不正确的一项是(2分) A.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔柯察金,是乌克兰某镇上一个贫苦人家的小儿子,父亲死得早,母亲在富人家做厨娘。 B.《骆驼祥子》这部作品是以北平一个人力车夫祥子的命运为线索,向人们展示军阀混战、统治黑暗时北平底层贫苦市民痛苦生活的图景。 C.“那七个贩枣的客人,立于松树旁边,指着十五人说道:‘倒也!倒也!’只见这十五人头重脚轻,一个个面面相觑都软倒了。”这是《水浒传》中的大闹五台山的情节。 D.格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上大风,船被刮到大人国,格列佛被一位高达20米的农民捉住 4依次填入下列语段空缺处的短语,最恰当的一项是(2分) 我得到了友情,便告别那我得到了真诚,便告别那 ;我得到了希望之舟,便告别那我得到了那光明的一闪,便告别那 ①黑暗的深渊②貌似善意的虚假③深恶痛绝的狡诈④忧郁之岸的彷徨 A.②③①④B.④②①③C.②④③①D.③②④① 5古诗文默写。(8分) (1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (2)斯是陋室 (刘禹锡《陋室铭》) (3)为了促进经济发展,各地纷纷推出特色旅游项目,一时之间,颇有“ ”之势。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答) 九年级考前测试语文(二)第1页(共6页)

(4)诗言志。王湾《次北固山下》中的“乡书何处达 ”充满了对家乡的思念之情;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间, 表现了诗人心系人间冷暖的济世情怀;苏轼《江城子·密州出猎》中的“ ,西北望,射天狼” 抒发了为国杀敌的壮志;文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死? 表达了舍生取义的决心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共6分) 现在“莫言热”席卷全国,一些商家也纷纷“搭车”沾光。借作家莫言获得诺贝尔文学奖形成一股“莫言热”,这是一种好现象。近来,莫言的作品“一书难求”,他的最新作品在北京首发上市,书商引入“饥饿式销售”,还搞起了限量售卖,每个店只售100本,令读者们望书兴一些商家捕捉文化产业,本无可厚非,也足以见得商人的精明。但过分炒作,急功近利舍本逐末,重商业而轻文化,多少令人啼笑皆非:一夜之间“莫言T恤”、“莫言马克杯”已出现在许多网购平台上,且凡有“莫言元素”的产品就身价不菲。此外,“莫言家乡花生”、“高密泥塑莫言家乡泥老虎”,甚至“莫言家乡竹纤维洗碗巾”也出现了。在专卖图书的某网店里,莫言的作品更是身价大涨,有的小说标价数百甚至上千元;“莫言签名信封”、“莫言真迹签名书”也在网上热卖,动辄标价数千甚至上万元,却是真假难辨 (1)请用简洁的语言为这则新闻材料拟一个标题。(在15个字以内)(2分) (2)材料画线句有语病,请写出修改意见。(2分) 些商家捕捉文化产业,本无可厚非,也足以见得商人的精明。修改意见 (3)请你为这则新闻材料涉及的“莫言热”,写一句评论性的话。(2分) 7观察下面的漫画,简要说明漫画的内容并写出其寓意。(4分) 内容寓意: 二、阅读下文,完成8-12题。(共15分) 看不见的成长周礼他十分不幸,天生就比別的孩子差许多,别人十分钟完成的事,他通常需要二十分钟,并且还没有别人完成得出色。在学习方面,他更是糟糕透顶,别人一学就会的东西,他往往需九年级考前测试语文(二)第2页(共6页)

要老师重复许多遍才能弄明白。尽管他在学校比任何同学都努力,可是每次考试下来,他总是倒数第一名。为此,他很沮丧,也非常自卑,总觉得自己一无是处一天,他灰心丧气地问父亲:“爸爸,我是不是很笨、很蠢?同学们都取笑我,连老师也不喜欢我,他们说我一辈子都不会有前途,永远都只会拖别人的后腿。” 父亲慈爱地抚摸着他的头,微笑着说:“孩子,你一点也不笨。虽然你比别的同学考得差,但你每天都在进步,当你的努力达到一定程度时,你就会赶上他们,甚至超越他们 “是吗?我毎天都在进步,但为什么我感觉不到呢?”他迷惑不解地问。是的,孩子,你每天都在进步,只是你没有发现罢了!”父亲肯定地说他还是有些不相信,认为父亲在哄他。对此,父亲没有再作解释,而是从屋里拿出一把铁锹,又从山上找来一株小树苗,然后交给他说:“孩子,你把它种在院子里吧,千万记得要为它浇水、除草和施肥。”他不知道父亲这样做有什么用意,但他还是很乐意地听从了。他拿起铁锹,在院子里挖了一个小坑,将树苗放在里面,然后垒上土。时间一晃,一年过去了,这天他又考了一个倒数第一名回来。他愤怒地责问父亲:“你说我毎天都在进步,那为什么一年下来,我仍然考了倒数第一名呢?” 父亲没有回答他,也没有像往常那样安慰他,而是将他带到院子里,指着那棵树苗对他说:“孩子,你瞧,这棵树苗是你去年亲手种下的,那时它只有一尺来高,干枯瘦弱不禁风。现在你再看,在你精心的呵护之下,它长得绿油油的,显得生机勃勃,已将近两尺高了。” 他似懂非懂地点点头,脸上溢满了自豪。“可是,这与我的学习有什么关系呢?”他抬起头问父亲。孩子,当然有关系!树每天都在生长,但你看得见吗?” 他摇了摇头。父亲又接着说:“看不见,并不代表它没有生长,因为一年后你再去看它,你会发现,其实它长高了。学习也是一样,它是一个日积月累的过程,就像一棵树的成长,也许你一月、两月看不到进步,甚至一年、两年都看不到进步,但是五年、十年后,你再回头看自己走过的路,你定会发现自己成长了、进步了。” 听了父亲的诉说,他一下子明白过来,原来自己的努力并没有白费,自己每天都在进步于是他又有了信心和希望。就这样,他十几年如一日,矢志不渝地努力着。最终如父亲所说的那样,他超越了所有之前让他羡慕和嫉妒的人。他成了那一届的高考状元,顺利地考入了所知名的大学多年后,当他回到故乡时,惊奇地发现自己当年种下的那株小树苗,竟然长成了一棵十几米高的参天大树,枝叶繁盛茂密,绿荫遮夭蔽日,强大得好像能征服一切。望着那棵树,他忍不住泪流满面,为自己,也为父亲的良苦用心 8根据文章内容,概括“他”心理变化的过程。(3分) 他很迷惑文中父亲让儿子种树的目的是什么?(3分) 10.根据文章内容,你认为文中的父亲是个怎样的人?(3分) 1.说说文中画线句的含义和作用。(3分) 九年级考前测试语文(二)第3页(共6页)

当他回到故乡时,惊奇地发现自己当年种下的那株小树苗,竟然长成了一棵十几米高的参天大树,枝叶繁盛茂密,绿荫遮天蔽日,强大得好像能征服一切。 12.文中主人公的成长经历对你有何启发?(3分) 三、阅读下文,完成13-17题。(共13分) 学会看食品的“简历” 范志红在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?看懂食品说明,要看哪些项目首先看食品类別。说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠”人。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。第二大看点,看是否有你不想要的原料,如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从 2010年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂一词的后面。看食品添加剂并不难,看到带顔色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“菏斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂等等第三看营养含量。对很多食物来说,营养是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或 “卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这凡个项目,自然是越低越好的。第四看产品重量、净重含量曼或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价标签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件。保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期九年级考前测试语文(二)第4页(共6页

便不能保障食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量。在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。 (摘自《这样选购食品最安全》,有改动) 13本文的标题有什么作用?(2分) 14.根据本文提示,如果你再到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?(3分) 15文中画线句使用了哪一种说明方法?其作用是什么?(3分 16.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3分) 保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。 17超市里有两种饮品,种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助一位母亲选择其中的一种,用以给幼儿增加营养,并结合文章说出你的依据。(2分) 四、古诗文阅读(共16分) 阅读下面两个文段,回答18-21题。(共12分) 甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奷凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。…臣受命之日,寝不安席食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。 (节选自诸葛亮《后出师表》) 18解释下面句子中加点词语的意思。(4分) (1)受命以来,夙夜忧叹夙 2)庶竭驽钝,攘除奸凶攘除 (3)深人不毛,并日而食并 (4)今贼适疲于西适: 九年级考前测试语文(二)第5页(共6页

1.B(A项“曲折”和“是非曲直”中的“曲”都读qC项“奴婢”和“裨益”中的加点字“婢”和“裨”都读bD 26分) 项“模型”和“模棱两可”中的“模”都读m62分) 2D(“心犷神怡”应为“心旷神怡”;“旁鹜”应为“旁骛”;“暝思苦想”应为“冥思苦想”2分) 3C(这是《水浒传》中智取生辰纲的情节2分) 5.(1)直挂云帆济沧海(2)惟吾德馨(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开(4)归雁洛阳边;大庇天下寒土俱欢颜;会挽雕弓如满月;留取丹心照汗青。 (8分,每空一分,见错字别字该空不得分) 6.(1)示例:“莫言文化产业”,经莫念歪了(2分,大意对即可,超出15个字不给分) 2)在“产业后添加“机会”(2分) (3)这林林总总的打着“莫言”旗号的文化产业,大多是炒作,与作家莫言无关。或:这样的炒作能否成功, 还要看市场接受力,否则是一厢情愿和有价无市,把经念歪了。(2分。有自己的观点,大意相符即可) 7.内容:左半幅图有一辆自行车,图中草木繁茂,鸟儿和蝴蝶自由飞舞,蓝天白云,景色宜人;右半幅图有辆汽车,大地干裂,天空灰暗,草木枯萎,一片萧条。(2分) 寓意:随着生活水平的提高,社会的进步,自然环境却恶化了;呼吁保护环境,人人有责。(言之有理即可, 2分) 二、(15分) 8.他很自卑他很愤怒他有信心了(3分 9他希望儿子明白:人的成长和树的成长一样,虽然我们一时看不见,但并不代表它没有成长,成长是一个日积月累的过程;他希望儿子逐渐自信起来。(分号前2分,分号后1分,共3分) 10他是个关爱孩子、慈祥、有耐心、懂得教育孩子的父亲。(四点任答三点即可,3分) 11含义:以树为喻,暗示儿子的成长及结果;(2分)作用:与前文瘦弱枯小的树苗形成鲜明对比。(1分) 12.示例:不要自卑;困难时要坚持;成功需要坚持;努力就会有回报。(言之成理即可,答出1点1分;3分) 三、(13分) 13.点明了文章的说明对象,激发了读者的阅读兴趣。(2分。意思对即可) 14食品类别配料表营养素含量产品重量净重含量或固形物含量生产日期、保质期和保质条件认证标志(两点1分,共3分) 15.举例子;具体地说明了原料排序的法规要求(或说明了按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应该排在最后一位),浅显易懂作比较;比较∫不同序列表示的营养价值的不同提醒人们注意。(说明方法任选其一;方法1分,作用2 16.不能删去。“可能”表示推测(或起限制作用)(1分),是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险,但不分,共3分) 排除有危险的可能性;如果去掉,则变成完全没有危险了,这与事实情况不符,体现了说明文语言的准确 17.选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分,这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。性。(2分) 乳饮料”是在水里加了点牛奶成分,它的营养价值就比牛奶差远了,达不到增加营养的目的。(2分,意九年级考前测试语文参考答案及评分细则第2页(共6页)