★能力提升 1)基础巩固1-6号自主完成 1、写出故乡中的景物描写并分析其作用 2)能力提升4-6号合作完成 3)自我检测,自主完成,闭卷测验 景物描写: 组号 ★基础巩固 作用 1、《故乡》的作者原名 2、写出故乡中的两处“对比”并分析其作用 回2、牛汉的文章《 》是一篇_(文体)。 对比一: 3、《想北平》的作者 优秀长篇小说有 4、《醉翁亭记》作者 选自《 3、概括《故乡》的主要内容(人+事) 捉鸟脚hudi wang然 4、概括《滹沱河和我》的主要内容 6、铁锹 蠕动木椽 翕动濒临 噬_ 5、老舍笔下的北平具有 和 的特点,表达 战栗不安 了他对北平 当号<丑凶 7、什cho海菜圃 怅惘 6、默写余光中《乡愁》中揭示主旨的一节 8、林he尤美山yao野s gong筹交错泉香酒ie 树林阴yi 7、默写《醉翁亭记》中揭示主旨的句子。 竹喧归浣女 ,萧萧班马鸣 8、《醉翁亭记》中成语4个 明月松间照 9、默写《醉翁亭记》描写四季景色的句子 落日故人情 夏 空山新雨后, 白水绕东城 在乎山水之间也 10、醉翁亭记依次写出了醉翁的乐趣: 达了作者 情怀 第1页(共6页 第2页(共6页
第 1 页（共 6 页 ） 第 2 页 （共 6 页 ） 班级 姓名 学号 组号 ★基础巩固 1、 《故乡》的作者 原名 。 2、 牛汉的文章《 》是一篇 (文体)。 3、《想北平》的作者 ，优秀长篇小说有《 》《 》。 4、 《醉翁亭记》作者 朝代 选自《 》。 5、 装 jiàng 捉鸟 脚 huái è 然 chī 笑 wǎng 然 6、铁 锹 蠕 动 木 椽 翕 动 濒 临 吞 噬 战 栗 不 安 7、什 chà 海 菜圃 怅 惘 8、林 he 尤美 山 yao 野 su yu lu 提携 gong 筹交错 泉香酒 lie 树林阴 yi 9、 竹 喧 归 浣 女， 。 ，萧 萧 班 马 鸣。 明 月 松 间 照 ， 。 ，落 日 故 人 情。 空 山 新 雨 后， 。 ，白 水 绕 东 城 。 10、 ，在乎山水之间也。 ★能力提升 1、写出故乡中的景物描写并分析其作用。 景物描写： 作用： 2、写出故乡中的两处“对比”并分析其作用 对比一： 作 用： 3、概括《故乡》的主要内容（人+事 ） 4、概括《滹沱河和我》的主要内容 5、老舍笔下的北平具有 、 和 的特点，表达 了他对北平 之情。 6、默写余光中《乡愁》中揭示主旨的一节。 7、默写《醉翁亭记》中揭示主旨的句子。 8、《醉翁亭记》中成语 4 个 9、默写《醉翁亭记》描写四季景色的句子。 春 夏 秋 冬 10、醉翁亭记依次写出了醉翁的乐趣： 、 和 表 达了作者 情怀。 年级 八 科目 语文 出题人 申红旺 审核人 使用时间 编号 8—1—8—1 ……………………………… 密 …………………………………………… 封……………………………….…… 线………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… 说明： 1) 基础巩固 1—6 号自主完成 2）能力提升 4—6 号合作完成 3）自我检测，自主完成，闭卷测验 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………… 密…………………………………………… 封……………………………….…… 线…………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
★自我检测 4、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) 一、读(15分) (1)宴酣之乐,非丝非竹 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携 往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为 (2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也 酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴 5、选文第①节描写了什么内容?有何用意?(3分) 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧 哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 二、阅读(13分) ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳, 1、解释下列加点词语。(3分) 鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:1)林壑尤美 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也,醉能同其乐,醒能述以 2)醉翁之意不在酒 3)若夫日出而林霏开 文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)2、翻译(2分)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 1、下列句中“而”表转折的一项是()(3分) A.往来而不绝者 B.游人去而禽鸟乐也 3、选出下边对文章分析不正确的一项()(3分) C.而不知人之乐 D.已而夕阳在山 A.选文开头先概括描述滁州地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、 2、下列句子的朗读停顿正确的一项是()(3分) B文章写”醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因 A.至于负/者歌于途 B.已而夕阳/在山 C选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色 C.游人/去而禽鸟乐也D.庐陵/欧阳修也 D.文中用了不少对句,如”野芳发而幽香对”佳木秀而繁阴”,这种句式工整 优美,节奏感强 3、下列句中”/"朗读停顿,读法不正确的一项是()(2分) A.若夫/淫雨霏霏 B.感极而/悲者矣 4、《醉翁亭记》除写了山水之乐外,还写到了”太守之乐”,请你从内容和它所体 C.其/喜洋洋者矣D.四时之景/不同 现的积极意义上谈谈对”太守之乐的理解。(5分) 第3页(共6页) 第4页(共6页)
第 3 页（共 6 页 ） 第 4 页 （共 6 页 ） ★自我检测 一、阅读 （15 分） ① 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携 往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为 酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧 哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳， 鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以 文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 1、下列句中“而”表转折的一项是（ ）（3 分） A.往来而不绝者 B.游人去而禽鸟乐也 C.而不知人之乐 D. 已而夕阳在山 2、下列句子的朗读停顿正确的一项是（ ）（3 分） A．至于负/者歌于途 B．已而夕阳/在山 C．游人/去而禽鸟乐也 D．庐陵/欧阳修也 3、下列句中“／”朗读停顿，读法不正确的一项是（ ）（2 分） A．若夫／淫雨霏霏 B. 感极而／悲者矣 C. 其／喜洋洋者矣 D. 四时之景／不同 4、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分） （1）宴酣之乐，非丝非竹 。 （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 5、选文第①节描写了什么内容？有何用意？（3 分） 二、阅读（13 分） 1、解释下列加点词语。（3 分） 1）林壑尤美 2）醉翁之意不在酒 3）若夫日出而林霏开 2、翻译（2 分） 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 3、.选出下边对文章分析不正确的一项（ ）（3 分） A.选文开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、 醉翁亭。 B.文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。 C.选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。 D.文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整 优美，节奏感强。 4、《醉翁亭记》除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐”，请你从内容和它所体 现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。（5 分） …………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………… ………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………
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