园艺学院本科课程教学大纲 《园艺学科导论》教学大纲 一、基本信息 课程名称 园艺学科导论 课程编号HOR31O1 英文名称 ionto Horticultura 课程类型 专业基础课 学时18 12 实验学时 实学时6 学分1 活用过象园 本课程针对园艺专业本科一年级开设的专业基础课程，主要目的是使学生在入学后能很 快的了银专业， 业的迷茫，培养专业 生完成从了解园之 专业到热爱园艺行业，再到服务园艺产业的思想发展过程。课程以专题讲座的形式进行 里程简介 绍园艺学院与园艺专业及园艺学科的建设和发展情况、园艺专业人才培养日标和课程休系特 点、园艺专业学习和提高园艺科研能力的方法和途径、国内外园艺科学研究的进展和动态」 国内外园艺产业的发展现状和趋势、园艺企业发展情况及其对园艺人才的需求特点等。 二、教学目标及任务 本课程为园艺 专业本科生的专业入门课，是专业基础课 三更好 热爱园艺行业：初步了解园艺知识和园艺 才培养目标种 四艺专 了解 况及其对园 人才的需求特点：了解园艺 研人才需要具备的知识 能力和素质及： 养途名 三、学时分配 教学课时分配 序号 内容 讲课实验实践合计 专避1园艺学科体系及国内外园艺学科建设的比较分析 2 专题2我校园艺专业介绍和人才培养目标与路径解读 2 专题3国内外果树科技和产业成就、现状与发展趋势 2 专题4国内外蔬菜科技和产业成就、现状与发展趋势 2 2 专题；国内外花卉科技和产业成就、现状与发展趋势 2 2 专题6校外园艺产学研实习基地参观学习（果树） 22 专题7校外园艺产学研实习基地参观学习（花卉） 22 专趣8校外园艺产学研实习基地参观学习（蔬菜） 专题9园艺大学生人生规划 2 2 讨论和考核：对园艺专业、园艺科学和园艺产业的认识 合计 13 61g 四、教学内容及教学要求 专题】园艺学科体系及我国园艺学 院领导为学牛 专业和园艺 园艺专业和园艺学科发展历史和建设目 题2我校园艺专业介绍和 望速()学时 为究和求，由园艺系主任为学生介绍我校园艺专业人才培养目标及相关保障体系建设情况，包括课程设置、 实践教学、试验实习基地等条件建设及师资队伍建设情况，同时向学生介绍专业建设的成绩和发展目标，如教材 编写、精品课建设、教改项目和教学奖励等情况，使学生在进入专业课学习前有所准各。 244
园艺学院本科课程教学大纲 244 《园艺学科导论》教学大纲 一、基本信息 课程名称 园艺学科导论 课程编号 HORT3101 英文名称 An Introduction to Horticultural Discipline 课程类型 专业基础课 学 时 18 理论学时 12 实验学时 实践学时 6 学 分 1 预修课程 适用对象 园艺 课程简介 本课程针对园艺专业本科一年级开设的专业基础课程，主要目的是使学生在入学后能很 快的了解专业，认识专业，解除学生对专业的迷茫，培养专业感情，使学生完成从了解园艺 专业到热爱园艺行业，再到服务园艺产业的思想发展过程。课程以专题讲座的形式进行，介 绍园艺学院与园艺专业及园艺学科的建设和发展情况、园艺专业人才培养目标和课程体系特 点、园艺专业学习和提高园艺科研能力的方法和途径、国内外园艺科学研究的进展和动态、 国内外园艺产业的发展现状和趋势、园艺企业发展情况及其对园艺人才的需求特点等。 二、教学目标及任务 本课程为园艺专业本科生的专业入门课，是专业基础课。 本课程的教学目标：帮助学生更好地了解园艺专业和更加热爱园艺行业；初步了解园艺知识和园艺技能。 本课程的教学任务：使学生初步了解和认识园艺学院与园艺专业及园艺学科的建设和发展情况、园艺专业人 才培养目标和课程体系特点；了解和掌握大学生进行园艺专业学习和提高园艺科研能力的方法和途径；了解国内 外园艺科学研究的进展和动态；了解国内外园艺产业的发展现状和趋势；了解国内园艺企业发展情况及其对园艺 人才的需求特点；了解园艺科研人才需要具备的知识、能力和素质及培养途径。 三、学时分配 教学课时分配 序 号 内 容 讲课 实验 实践 合计 专题 1 园艺学科体系及国内外园艺学科建设的比较分析 2 2 专题 2 我校园艺专业介绍和人才培养目标与路径解读 2 2 专题 3 国内外果树科技和产业成就、现状与发展趋势 2 2 专题 4 国内外蔬菜科技和产业成就、现状与发展趋势 2 2 专题 5 国内外花卉科技和产业成就、现状与发展趋势 2 2 专题 6 校外园艺产学研实习基地参观学习（果树） 2 2 专题 7 校外园艺产学研实习基地参观学习（花卉） 2 2 专题 8 校外园艺产学研实习基地参观学习（蔬菜） 2 2 专题 9 园艺大学生人生规划 2 2 讨论和考核：对园艺专业、园艺科学和园艺产业的认识 合 计 12 6 18 四、教学内容及教学要求 专题 1 园艺学科体系及我国园艺学科建设的比较分析（2 学时） 内容和要求：由学院领导为学生介绍园艺学院建设历史和发展目标，园艺专业和园艺学科发展历史和建设目 标，使学生对园艺学院、园艺专业和园艺学科有更深入和更全面的了解。 专题 2 我校园艺专业介绍和人才培养目标与路径解读（2 学时） 内容和要求：由园艺系主任为学生介绍我校园艺专业人才培养目标及相关保障体系建设情况，包括课程设置、 实践教学、试验实习基地等条件建设及师资队伍建设情况，同时向学生介绍专业建设的成绩和发展目标，如教材 编写、精品课建设、教改项目和教学奖励等情况，使学生在进入专业课学习前有所准备
园艺学院本科课程教学大纲 专避3国内外果树科技和产业成制 现状与发展趋势2学时 要求：由果树学科负责人介绍内外果树科技和产业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问愿进 专题4国内 外菜科技和产业成就、 突和要 由茜学科负责人 内外蔬菜科技和 业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问愿进 绍国内外花卉科技 产业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问题进 专题6校外园艺产学研实习基地参观学习（果树）(2学时) 内容和要求：选择南京圆边耳有代表性的校外果树产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国果树 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题7校外园艺产学研实习基地参观学习（花卉）(2学时) 内容和要求：选择南京周边具有代表性的校外花卉产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国花卉 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题8校外园艺产学研实习基地参观学习（蔬菜）(2学时) 内容和要求：选择南京周边具有代表性的校外蔬菜产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国蔬菜 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题8园艺大学生人生规划(2学时) 内容和要果：由院负责学生工作的副书记或辅导员介绍园艺专业学生在学习、社团活动、进修以及学生阶段 人生成长、能力提升及就业规划等方面的注意事项，并与学生进行沟通交流。 专题9讨论和交流：对园艺专业、园艺科学和园艺产业的理解和认识(2学时) 内容和要求：教师与学生就我国园艺学科、园艺专业和园艺企业等情况及学生学习、考研和就业等问题进行 交流和探讨，同时安排课程考核等内容。 五、考核方式及要求 考核方式包括听课次数、听课笔记、实习报告和撰写专避报告3个方面。通过听课次数考核学习态度和积极 性：听课笔记主要检查听课记录的完整性和连续性：实习报告是3次实习的总结汇报：专题报告是就期末每人对 园艺专业、园艺科学和园艺产业的认识进行评述总结，能提出问趣和建议，专邈报告的字数要求在2000一3000字. 听课次数、听误笔记、实习报告和专题报告按3：2：2：3的比例计入总成绩 六、推荐教材及教学参考书 本课程没有专门指定教材学生可以根据报告或讲座内容自行杏找相关善作和期刊杂志作为参考资料 大纲修订人：房伟民 大钢审定人：陈发棣
园艺学院本科课程教学大纲 245 专题 3 国内外果树科技和产业成就、现状与发展趋势（2 学时） 内容和要求：由果树学科负责人介绍国内外果树科技和产业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问题进 行沟通交流。 专题 4 国内外蔬菜科技和产业成就、现状与发展趋势（2 学时） 内容和要求：由蔬菜学科负责人介绍国内外蔬菜科技和产业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问题进 行沟通交流。 专题 5 国内外花卉科技和产业成就、现状与发展趋势（2 学时） 内容和要求：由花卉学科负责人介绍国内外花卉科技和产业成就、现状与发展趋势，并与学生就相关问题进 行沟通交流。 专题 6 校外园艺产学研实习基地参观学习（果树）（2 学时） 内容和要求：选择南京周边具有代表性的校外果树产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国果树 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题 7 校外园艺产学研实习基地参观学习（花卉）（2 学时） 内容和要求：选择南京周边具有代表性的校外花卉产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国花卉 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题 8 校外园艺产学研实习基地参观学习（蔬菜）（2 学时） 内容和要求：选择南京周边具有代表性的校外蔬菜产学研实习基地进行实地参观学习，进一步了解我国蔬菜 产业发展的基本状况，增加对产业的感性认识。 专题 8 园艺大学生人生规划（2 学时） 内容和要求：由院负责学生工作的副书记或辅导员介绍园艺专业学生在学习、社团活动、进修以及学生阶段 人生成长、能力提升及就业规划等方面的注意事项，并与学生进行沟通交流。 专题 9 讨论和交流：对园艺专业、园艺科学和园艺产业的理解和认识（2 学时） 内容和要求：教师与学生就我国园艺学科、园艺专业和园艺企业等情况及学生学习、考研和就业等问题进行 交流和探讨，同时安排课程考核等内容。 五、考核方式及要求 考核方式包括听课次数、听课笔记、实习报告和撰写专题报告 3 个方面。通过听课次数考核学习态度和积极 性；听课笔记主要检查听课记录的完整性和连续性；实习报告是 3 次实习的总结汇报；专题报告是就期末每人对 园艺专业、园艺科学和园艺产业的认识进行评述总结，能提出问题和建议，专题报告的字数要求在 2000－3000 字。 听课次数、听课笔记、实习报告和专题报告按 3：2：2：3 的比例计入总成绩。 六、推荐教材及教学参考书 本课程没有专门指定教材,学生可以根据报告或讲座内容自行查找相关著作和期刊杂志作为参考资料。 大纲修订人：房伟民 大纲审定人：陈发棣