《园林测绘实习》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 口理论课（含上机、实验学时） 课程类型 总学时为周数 ☑实习 口课程设计口毕业设计 课程编码 7263711 总学时1周学分 1 课程名称 园林测绘实习 课程英文名称Landscape surveying practice 适用专业 风景园林 先修课程 (7275801)中国园林史 开课部门 建筑与艺术学院规划风景系 二、 课程性质与目标 本课程为风景园林专业基础必修课。本课程为学生完整、准确认识造园奠定 认知与理论的基础，目的是让学生熟悉风景园林空间构成，学握测绘基础知识， 了解测绘方法与基本技能，培养学生深入认知园林空间的能力。 课程目标1：学生应掌握风景园林空间构成的方式 课程目标2：学生应能进行一般的风景园林测绘并制图 课程思政目标：增强文化自信，培养严谨的工匠精神 三、课程教学基本内容与要求 1.教学内容 利用暑期初始的短学期安排园林测绘实习。内容以实地考察1~2个园林实 例如传统园林、现代景观园林等。目的是增加课堂以外的感性知识，加深对风景 园林的理解。要求学生实地考察，并绘制少量图纸，完成相应的实习考察报告 2.教学内容 在课程中间，可前往一些具有参照意义的相关风景园林场所进行考察教学。 基本要求包括了解园林测绘的基本知识，并掌握风景园林空间表达方式。 四、 教学设计与教学组织
1 《园林测绘实习》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7263711 总学时 1 周 学分 1 课程名称 园林测绘实习 课程英文名称 Landscape surveying practice 适用专业 风景园林 先修课程 （ 7275801）中国园林史 开课部门 建筑与艺术学院 规划风景系 二、 课程性质与目标 本课程为风景园林专业基础必修课。本课程为学生完整、准确认识造园奠定 认知与理论的基础，目的是让学生熟悉风景园林空间构成，掌握测绘基础知识， 了解测绘方法与基本技能，培养学生深入认知园林空间的能力。 课程目标 1：学生应掌握风景园林空间构成的方式 课程目标 2：学生应能进行一般的风景园林测绘并制图 课程思政目标：增强文化自信，培养严谨的工匠精神 三、 课程教学基本内容与要求 1.教学内容一 利用暑期初始的短学期安排园林测绘实习。内容以实地考察 1～2 个园林实 例如传统园林、现代景观园林等。目的是增加课堂以外的感性知识，加深对风景 园林的理解。要求学生实地考察，并绘制少量图纸，完成相应的实习考察报告。 2.教学内容二 在课程中间，可前往一些具有参照意义的相关风景园林场所进行考察教学。 基本要求包括了解园林测绘的基本知识，并掌握风景园林空间表达方式。 四、 教学设计与教学组织
测绘以个人或组为单位进行，要求每个单位独立完成某园林场地的符合相应 图纸要求的测绘，可以包括平面、立面以及重要剖面、节点等，充分反映调查中 对风景园林空间的思考。本课程讲课部分采用多媒体教学手段。在实习中，作息 时间为上午8：00-11：00，下午2：00-5：00。 五、教材与参考资料 1.教材 《古建筑测绘》（第一版），王其亨，中国建筑工业出版社，2006， ISBN7-112-08545-4 2.参考资料 (1)《岭南园林艺术》（第一版），陆琦，中国建筑工业出版社，2004， ISBN7-112-06052-4 (2)《园林环境艺术与小品表现图》（第一版），王志伟等，天津大学出版社， 1991,ISBN7-5618-0251-X (3)其它有关专业期刊，如《中国园林》、《古建园林技术》等等 六、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程没有期末考试，最终成果应包括测绘图集一份，实习报告一份，也可 以二者进行有机结合。由于完成作业必须经过长时间的调研，因此就以作业成绩 评定学期成绩，采取“通过、不通过”的两分制考查办法。 七、大纲制（修）订说明 教师应在课前对学生进行方法介绍与情况说明，以及安全注意事项，并在开 始前要求学生制订好计划以便各项准备工作。 大纲执笔人：赵向东 大纲审核人：梁玮男 开课系主任：梁玮男 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021年11月
2 测绘以个人或组为单位进行，要求每个单位独立完成某园林场地的符合相应 图纸要求的测绘，可以包括平面、立面以及重要剖面、节点等，充分反映调查中 对风景园林空间的思考。本课程讲课部分采用多媒体教学手段。在实习中，作息 时间为上午 8：00-11：00，下午 2：00-5：00。 五、 教材与参考资料 1.教材 《古建筑测绘》（第一版），王其亨，中国建筑工业出版社，2006， ISBN7-112-08545-4 2.参考资料 （1）《岭南园林艺术》（第一版），陆琦，中国建筑工业出版社，2004， ISBN7-112-06052-4 （2）《园林环境艺术与小品表现图》（第一版），王志伟等，天津大学出版社， 1991，ISBN7-5618-0251-X （3）其它有关专业期刊，如《中国园林》、《古建园林技术》等等 六、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程没有期末考试，最终成果应包括测绘图集一份，实习报告一份，也可 以二者进行有机结合。由于完成作业必须经过长时间的调研，因此就以作业成绩 评定学期成绩，采取“通过、不通过”的两分制考查办法。 七、 大纲制(修)订说明 教师应在课前对学生进行方法介绍与情况说明，以及安全注意事项，并在开 始前要求学生制订好计划以便各项准备工作。 大纲执笔人：赵向东 大纲审核人：梁玮男 开课系主任：梁玮男 开课学院教学副院长：白传栋 制（修）订日期：2021 年 11 月