黄州中学2007年九年级中考模拟试题( 语文试卷 (满分120分考试时间120分钟) 题号 总分|核分人 (-)(二)(三)(四) 得分 得分评卷人 语言积累与运用(共26分) 1.阅读下列文段,按要求答题。(6分) 山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言,却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品 格,钦佩峡谷坚忍的毅力,它为阳光的偏爱愤(men) 为深渊的遭遇不平。秋天,它结 下了沉淀淀的种子,种子便义然跳进了峡谷的怀抱,献身于那没有阳光的“地下”。也许为 它所感召,A的桦、B的青杨,C的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。一 粒、几十粒、几百米。不是出子怜min_,D ①将上面语段中加点词中书写有误的字改正过来,根据拼音写汉字,并将其依次工整 地书写在下面方格内。(2分) 我会写 ②请从下列选项中给文中A、B、C处选填合适的词。(2分) 选项:挺拔纯洁秀美 我会选:A ③请根据语境给文中D处选填合适的语句( (只选序号)(2分 A、而是为了看一看大自然的生命力究竟有多强 B、而是为了试一试大自然的 生命力究竟有多强 C而是为了试一试森林的生命力究竟有多强?D、而是为 了看一看大自然的生命力究竞有多强? 2、请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分) A、怕有鲛人在岸/对月流珠(郭沫若《静夜》) B、夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉给周围的一切披 上银装。(叶赛宁《夜》) 我会品 3、名句积累。(4分) (1),波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)安得广厦千万间 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3)诗是写意的画,如杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”的那抹轻烟淡月;诗是令人 荡气回肠的歌,如辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词此寄之》中 的壮志难酬的感慨。 (4)中国古代关于清明、七夕、重阳的诗句很多,请你任意选择一个节日,写出相关的诗 语文试题第一页(共8页)
句或词句。 4、《三国演义》中有这样一段话:“今天下英雄惟使君与操耳?”玄德闻言,吃了一惊,手 中所持匙箸,不觉落于地下。时正直大雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震 威,乃至于此。”这段话描述的故事是 你对曹操的评 价是 对刘备的评价是 (2分) 5、认真阅读下面的材料,从这个现象中你可以得出哪些结论?(不少于3条)(3分) 不不地联空国湖方闭同助为不分 的闭系会召开,随后温家宝总理在人民大会堂回答中外记者的提问,今年的两会由此正式 画上了句号。《今日关注》两会特别节目“中国焦点2007”在连续15天的报道中推出《我有 问题问总理》的板块,两会期间,共征集到网友提问20多万条,单就互联网上问总理提问题 的已经超过10万多条,点击率超过2600万 6、综合性学习。(9分 亲爱的同学们,三年的时光已悄悄离去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。让我们带着美 好的回忆,走进那如歌的岁月! 活动一:难忘的岁月 而那过去了的就会成为亲切的怀念。”在行将结束三年初中学习和生活的时刻,让我 们共同回忆那难以忘怀的岁月。请就你在学习、交友等方面的得失作一点回忆。(30个字 左右)(2分) 我的回忆 活动二:集体的回忆 假如你是“编写班史”活动小组的组长,请你为“编写班史”这项活动设计一个活动方 案。(3分) 活动方案:① 活动三:诚挚的赠言 我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”毕业在即,你想对给予你母亲般关怀的王 老师说点什么?想对与你曾经闹过小矛盾的张小强同学留下什么赠言?(任选一问作答 (2分) 我想对 (王老师、张小强)说: 活动四:告别的晚会 假如你的班级在这告别之际,举行了“风华正茂”的晚会,你被推选为这次活动的主持 人,请你为这台晚会设计一段开场白。(2分) 开场白: 语文试题第二页(共8页)
得分评卷人二、阅读理解与欣赏(共44分 (一)阅读下面的古诗,完成7-8题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 怀日空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故分别表现诗人怎样的思想感情?(2分) 8“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2分) 阅读下面的文言文,完成9-15题(15分)。 甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达 执经叩问。先达徳隆重望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯 身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余 愚,卒获有所闻 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲烈而不知。至 合,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰 若此。 9、解释下列文言语句中加点的词语。(2分) (1)俟其欣悦( (2)媵人持汤沃灌 (3)色愈恭,社愈至( (4)烨然若神人 10、翻译下列文言语句。(2分) (1)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸、弗之怠 我的译文: (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 我的译文 11、作者从哪三个方面来表明自己求学的艰难?(3分 我的概括 12、你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘决?(2分) 我的感悟 语文试題第三页(共8页)
乙]欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人2以获画地,教以书字。多诵古人篇章 及其稍长,家无书读。就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是 务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 [注释]①欧阳公:指欧阳修。②太夫人:指欧阳修的母亲。③获:多年生草本 植物,与芦苇相似。 13、解释下列文言语句中加点的词语。(2分) (1)四岁而孤( (2)家贫无资( 3)就闾里士人家借而读之( )(4)或因而抄录( 14翻译下面文言语句。(2分) 以至昼夜忘寝食,悟读书是务。 我的译文: 你怎样看待欧阳修母亲画获教子”这种做法?请你结合文章的内容谈谈你的看 法。(2分) 我的看法 (三)阅读《半瓶阳光》,完成16-21题。(14分) 半瓶阳光 这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界 屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中 轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了 孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳 光?”我十分好奇,阳光捉得住吗?”“能!”她手指向不远的地方,那里放一个小玻璃瓶,在阳 光下闪射着柔和的光芒。 我捉了半羝子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮 半个瓶于,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。 我走到地边,问:“你怎么知道你抓住了阳光 知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。” 我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光 抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里 我仲出手,手心果然有一点暖意。难道我也抓住了阳光了?我量心大发,兴奋地叫嚷 起来:“我也捉住阳光啦 女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。” 我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠垅。挺直腰,我看见女儿正拿 一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到 我们屋里来了。” 她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的 书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波 光潋滟的。 太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又 流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了 语文试题第四页(共8页)
“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了?我纠正说:“不是灭了,是大阳落 山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。” 夭暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯 光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲。 16第一自然段在文中有何作用?(2分) 我的理解: 17、女儿得到捉住阳光的灵感的原因是什么?(2分) 我的理解 18、“于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动”一句中,“我”体内的那一条河 流指的是什么?(2分) 我的理解 19、仔细品文中加点的句子,说说它们表现了儿童怎样的情趣。(2分) 我的理解 20、对“儿童是成人的父亲”你怎样理解?这句话在文中有什么作用?(4分) 我的理解 21、读了这篇文章,你有何启发?(2分) 我的感悟: (四)阅读《舒展你心灵的皱纹》,完成22-27题(12分) 舒展你心灵的皱纹 很多年前,当我初次找工作的时候,有位博学的顾问曾劝我说:“巴巴拉,要有激情!激 情对你来说会比任何经验都更有益。” 这些话真是至理名言啊!充满激情的人可以把一次沉闷的汽车旅行变成探险,把额外 的工作变成机会,把阳生人变成朋友。爱默生说:“没有激情就不会有任何伟大的成就。”遇 到挫折时,激情是帮助你坚持下去的黏合剂。当别人叫嚣“你不行”时,激情是发自内心的 声音—“我能行 1983年诺贝尔医学奖的获得者、遗传学家巴巴拉·梅克林托克早期的工作,过了多年 才得到广泛承认。但当时,她并没有因为得不到承认而放弃自己的试验。对她来说,工作 即是一种巨大的快乐,她从未想过要停止工作 人生下来就是张大眼睛、充满激情的天才——婴儿一听到钥匙叮当作响或看到甲虫胡 窜乱跳,就会兴奋不已。 正是这种孩子气的神奇,赋予了那些激情满怀的人们(无论年龄大小)以青春和活力 大提琴家帕布罗·卡萨斯在90岁时还坚持以演奏巴赫的曲子开始他的每一天。音乐从他 指尖流淌,他弯曲的背脊挺了起来,欢乐也重新爬上了他的眉梢。对卡萨斯来说,音乐是 一种灵丹妙药,它使生活变成了永不停息的探索。正如著名的作家兼诗人塞缪尔·厄尔曼 所言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。” 怎样才能使你重新发现孩提时代的激情呢?我相信答案就在“激情”这两个字里面 激情”源于希腊语,原意是“上帝本色”,这里的上帝本色不是别的,而是指一种持久不变的 爱心—一恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的发 富有激情的人热爱的是他们所做的事情本身,他们并不顾及金钱、职位或权力。曾经 语文试题第五页(共8页)
有人问现已退休的堪萨斯城密苏里宝库剧院的导演帕物里多·麦基雷思,她的激情来自何 方,她回答说:“来自我的父亲。他是一个律师,在很久以前他告诉我‘为金钱而工作时,我 根本就没赚到一分钱'。” 我们不应把眼泪浪费在无可挽回令人后悔的事情上,而要化眼泪为汗水,把精力放在 那些将来有可能戍功的事情上。我们需要用激情去拥抱生命里的每一分钟,用我们所有的 感官去感受生活—一在花园的芬芳中,在6岁孩童的蜡笔画中,在美丽迷人的彩虹中去寻找 快乐。正是这种对生活的热爱,使得我们神彩飞扬、步履矫健,并让我们的灵魂永远年轻。 22、文题“舒展你心灵的皱纹”的含义是什么?(2分) 我的理解 23、充满激情的人可以把一次沉闷的汽车旅行变成探险把额外的工作变成机会,把 阳生人变成朋友。”请接着作者的思路再仿写一句话。(2分) 我会写: 24、“为金钱而工作时,我根本就没赚到一分钱”这句的弦外之音是什么?(2分) 我的理解: 25、联系文章内容,从本文的观点出发,仿照下面示例,任选一位,写出你对下列历史人 物的评价。(2分) 示例海明威用它呼喊出《老人与海》的搏击。 供选人物:邓小平鲁迅 比尔·盖茨 我的评价 26读下面的话,联系本文,写出自己的感受。(4分) (1)美国前总统肯尼迪曾说过:“不要问你的国家为你做了什么,而要问你为你的国家 做了什么。” (2)上世纪广为人知影响最大的思想家之一罗素在《自传》中说:“有三种简单然而无 比强烈的激情左右了我的一生—对爱的渴望、对知道的探索和对人类苦难的难以忍受的 怜悯。这些激情像飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我吹过深重的苦海濒于绝境。 (3)比尔·盖茨有句名言:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会 给人类带来巨大的影响和变化我就会无比兴奋和激动。”比尔·盖茨的这句话阐释了他对 工作的激情。 得分评卷人三作文练笔与展示。(共50分) 27、从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文 题一:请以“这里拥有 (亲情、真诚、希望、竟争、春天、阳光、美好的心灵 为题写一篇文章。 题二:一粒种子的方向是冲出土壤,寻找阳光;一条根的方向是伸向土层,汲取更多的 养分。人生也是如此,正确的方向让我们事半功倍,而错误的方向会让我们误入歧途甚至 误了一生。请以“方向”为话题作文。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟 题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名 语文试题第六页(共8页)