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运城学院:《秘书写作 Daily practical Writing》课程教学资源(参考资料)公文术语

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公文术语 称谓用语:我、本、你、贵、该 (1)自称:本、我、敝 如“本厂”、“我校”、“敝公司”等。 (2)称对方:你、贵 如“你局”、“贵公司”等。 (3)称他方:该 如“该同学”、“该生”、“该同志”、“该厂”,其中“敝”是谦称,“贵”是尊称,其 他上下级通用。 (1)起首语 用于文稿的开头,或提出行文依据,或说明发文理由,或引出目的意义。使用较 多的有:根据、为了、关于、鉴于、对于、按照、遵照、兹等。 (2)引述语 用于引出事项,例如引出文件、引出意见、引出言论、引出人物、引出事件等。 常用的有:接、奉、据、照、按照。 据:根据、依据:引述上级来文或引述领导意见、群众反映等,均可使用。 照:依照、照办的意思。遵照:引述上级来文或领导指示用:依照:引述平行文 用。 悉:知道。如函悉、电悉、己悉、收悉、文悉、奉悉、敬悉,开头引述完毕时用。 复…函:复函时引述对方来函标题。 查:凡属依法考察事项,可用“查”开头、引述。 奉:敬词。引述上级文件或领导意见时用。 引叙用语:前接、近接、顷接、悉、收悉,敬悉等。 引叙来文时的用语: (1)近接贵公司来函· (2)你厂关于××问题请示悉(收悉)· (3)来函敬悉· (3)经办语 用于表明工作处理过程及完成时态。如:前接、近接、悉获、经、业经、兹经等。 业经、曾经、前经:业、曾、前均表已经办理。业经、曾经,用于叙述前案经过: 前经用于和后面的叙述对象相呼应。 节经、历经、迭经、均经:表示为同一件事办理文件已在两次上。节经、历经: 表示各种事项已分别办理:迭经、均经:表示数项事情己一并办理。 即、即经、当经:表示即刻办理,毫无拖延。 遵经:含己经照办意。多用于请示、报告文种。 并经、后经、未经:经,表示动作时的状态。并经:并且经过,补充前述已办事 项:后经:后来经过,交代前案之后办理的事项:未经:没有经过。 接:得到的意思,用于叙述前案。 接治、接待:接,迎的意思。接治:接待联系商量:接待:迎接招待。 接替、接办、接管:均表示办理得以延续。接替:接任代替:接办:接过来办下去: 接管:接受过来管理下去

公文术语 称谓用语:我、本、你、贵、该 (1)自称:本、我、敝 如“本厂”、“我校”、“敝公司”等。 (2)称对方:你、贵 如“你局”、“贵公司”等。 (3)称他方:该 如“该同学”、“该生”、“该同志”、“该厂”,其中“敝”是谦称,“贵”是尊称,其 他上下 级通用。 (1)起首语 用于文稿的开头,或提出行文依据,或说明发文理由,或引出目的意义。使用较 多的有:根据、为了、关于、鉴于、对于、按照、遵照、兹等。 (2)引述语 用于引出事项,例如引出文件、引出意见、引出言论、引出人物、引出事件等。 常用的有:接、奉、据、照、按照。 据:根据、依据;引述上级来文或引述领导意见、群众反映等,均可使用。 照:依照、照办的意思。遵照:引述上级来文或领导指示用;依照:引述平行文 用。 悉:知道。如函悉、电悉、已悉、收悉、文悉、奉悉、敬悉,开头引述完毕时用。 复……函:复函时引述对方来函标题。 查:凡属依法考察事项,可用“查”开头、引述。 奉:敬词。引述上级文件或领导意见时用。 引叙用语:前接、近接、顷接、悉、收悉,敬悉等。 引叙来文时的用语: (1)近接贵公司来函• (2)你厂关于××问题请示悉(收悉)• (3)来函敬悉• (3)经办语 用于表明工作处理过程及完成时态。如:前接、近接、悉获、经、业经、兹经等。 业经、曾经、前经:业、曾、前均表已经办理。业经、曾经,用于叙述前案经过; 前经用于和后面的叙述对象相呼应。 节经、历经、迭经、均经;表示为同一件事办理文件已在两次上。节经、历经: 表示各种事项已分别办理;迭经、均经:表示数项事情已一并办理。 即、即经、当经:表示即刻办理,毫无拖延。 遵经:含已经照办意。多用于请示、报告文种。 并经、后经、未经:经,表示动作时的状态。并经:并且经过,补充前述已办事 项;后经:后来经过,交代前案之后办理的事项; 未经:没有经过。 接:得到的意思,用于叙述前案。 接洽、接待:接,迎的意思。接洽:接待联系商量;接待:迎接招待。 接替、接办、接管:均表示办理得以延续。接替:接任代替;接办:接过来办下去; 接管:接受过来管理下去

拟:打算、文件起草。如拟办:打算办理:拟定:文件起草完毕,引申为有关政 策已经制定。 行:表示执行、实行、适用、可以、做等意。可行:可以适用:施行:实施、执 行:暂行:暂时实行:试行:试验实行:自行:自己做、自己执行。 就:成、从事靠近意。如就业:从事某项职业:就地:靠近原地:就绪:己安排 妥当。 任:担负、任用。任命:任用命令,通常指颁发文件宣布给某人以职务。 审定、审发、审评、审批:审,检查核对。审定:审查后确定:审发:审查后发 出:审评:审阅后评议:审批:审核后批准。 届时:到时:到…时候。 事宜:事情的安排与处理。 表示经办工作处理过程已结束,表明处理时间和经过情况。 如:(1)经召集有关班委讨论,· (2)上述各款,业经董事会批准· (4)强调语 通常用于强调方式、程度、范围、时间等。如:即刻、务必、一定、严禁,等等。 大力、大肆、大有:大,很、十分。大力:十分尽力:大肆:十分放肆:大有: 很有。 即:立刻、当前。即日:当天:即席:当场:即可:立刻就可以:即令:现在就 命令:当即:立刻就:须即:必须立即。 务必、务须、务祈:务,必须、一定。务必:一定要做到:务须,必须做到:务 祈:一定请求你… 切切、切勿:切切,千万、务必:切勿,千万不要。 倾:刚才,不久前。倾闻:刚才听说:倾接:刚刚接到:倾悉:才知道:倾奉: 刚接到,用于上级来文。 严:严格、严密。严查:严密查访,严肃查办:严防:严格防范:严禁:严格而 又严肃地禁止:严加:严格地加以。严守:严格遵守。 确系、显系、果系:系,是。确系:的确是、确实是;显系:明显是:果系:果 然是。 为要、为盼:为要,是很重要的:为盼,是十分盼望的。 (5)祈请语 表示征询、请求。如:当否、可否、妥否、能否、是否同意、意见如何等,文尾 使用较多。 可否、能否、当否、妥否:均表示征询,上行、平行文中使用较多。 如何之处:即如何处之。遇到难以办理的事情请求指示时用。 征询、期复用语: 征询用语:当否,妥否,是否可行,可否等。 期复用语:请批示,请核示,请回复,请指示等。 例:“上述报告,如无不当,请批示。”“上述处理意见,如无不当,请批转执行。” (6)允辞语 表示肯定或否定的意见。平行文,尤其是普通公函中较为多用。例如:可、否、 同意、不同意、准予等

拟:打算、文件起草。如拟办:打算办理;拟定:文件起草完毕,引申为有关政 策已经制定。 行:表示执行、实行、适用、可以、做等意。可行:可以适用;施行:实施、执 行;暂行:暂时实行;试行:试验实行;自行:自己做、自己执行。 就:成、从事靠近意。如就业:从事某项职业;就地:靠近原地;就绪:已安排 妥当。 任:担负、任用。任命:任用命令,通常指颁发文件宣布给某人以职务。 审定、审发、审评、审批:审,检查核对。审定:审查后确定;审发:审查后发 出;审评:审阅后评议;审批;审核后批准。 届时:到时;到……时候。 事宜:事情的安排与处理。 表示经办工作处理过程已结束,表明处理时间和经过情况。 如:(1)经召集有关班委讨论,• (2)上述各款,业经董事会批准• (4)强调语 通常用于强调方式、程度、范围、时间等。如:即刻、务必、一定、严禁,等等。 大力、大肆、大有:大,很、十分。大力:十分尽力;大肆:十分放肆;大有: 很有。 即:立刻、当前。即日;当天;即席:当场;即可:立刻就可以;即令:现在就 命令;当即:立刻就;须即:必须立即。 务必、务须、务祈:务,必须、一定。务必:一定要做到;务须,必须做到;务 祈:一定请求你…… 切切、切勿:切切,千万、务必;切勿,千万不要。 倾:刚才,不久前。倾闻:刚才听说;倾接:刚刚接到;倾悉:才知道;倾奉: 刚接到,用于上级来文。 严:严格、严密。严查:严密查访,严肃查办;严防:严格防范;严禁:严格而 又严肃地禁止;严加:严格地加以。严守:严格遵守。 确系、显系、果系:系,是。确系:的确是、确实是;显系:明显是;果系:果 然是。 为要、为盼:为要,是很重要的;为盼,是十分盼望的。 (5)祈请语 表示征询、请求。如:当否、可否、妥否、能否、是否同意、意见如何等,文尾 使用较多。 可否、能否、当否、妥否:均表示征询,上行、平行文中使用较多。 如何之处:即如何处之。遇到难以办理的事情请求指示时用。 征询、期复用语: 征询用语:当否,妥否,是否可行,可否等。 期复用语:请批示,请核示,请回复,请指示等。 例:“上述报告,如无不当,请批示。”“上述处理意见,如无不当,请批转执行。” (6)允辞语 表示肯定或否定的意见。平行文,尤其是普通公函中较为多用。例如:可、否、 同意、不同意、准予等

准予照办、准予备查、同意办理:对下级的允许语。 应从缓论、应予驳回、应予不准:对下级辞决时用。 无法照办,歉难同意:辞决平行机关有关事项时用。 表态用语: 有“照办、同意、不同意、可行、不可”等。 例:“对XX问题,同意按来文意见办理。” (7)期望语 用于表达行文者的态度、愿望、心情、要求。如:请批示、请批复、请予审批、盼 予函复等。 以期:期,希望。以期:以此希望。 尚望:尚且希望,还希望。 希予:希望得到,希望给予。 希遵照执行、希照办、希严令禁止、即请查照、希即遵照:表明要求,下行文使用。 希即复、希函告:要求答复,平行文中使用。 请予指示、希即批复:用于请求的文尾,要求予以回应。 请查照、请查核办理:平行文或下行文使用。 期请用语:表示期望、请求 如:“即请照办。希即遵照、请、拟请、希望”等。 例:(1)以上各点,即请查照。 (2)现将《规定》发给你们,希即遵照(执行) (3)·请(希)即按有关规定办理。 (8)目的语 总括前述目的,或在总括目的之后转入陈述为实现目的而要采取的手段。使用较 多的有:为此、特此、谨此。 为此:为了这个(目的)。 特此:特地这样。 谨此:小心而又慎重地这样,敬重地这样。 综述过渡用语:有“为此,对此、综上所述”等 一般用在前文末或后文开头,起过渡作用。 例:(1)“对此,特提出下列意见· (2)“为此,必须重申” (3)“综上所述,要求 (9)承转语 承接、总括前文,转入分析、判断、提出措施等。 有案:证实前案的承转语,因原文过长,只扼要叙述。上行文多有用,平行文、下 行文也可用。 准此:通告等公文中用作承转。 据此:据此用以引起下文。 (10)结束语 结尾用语。其中有的为了加强语气,有的表示礼貌。应根据不同行文方向和不同 公文种类区别使用。 此令、此布、此复:下行文用。意为就这样命令,就这样答复

准予照办、准予备查、同意办理:对下级的允许语。 应从缓论、应予驳回、应予不准:对下级辞决时用。 无法照办,歉难同意:辞决平行机关有关事项时用。 表态用语: 有“照办、同意、不同意、可行、不可”等。 例:“对××问题,同意按来文意见办理。” (7)期望语 用于表达行文者的态度、愿望、心情、要求。如:请批示、请批复、请予审批、盼 予函复等。 以期:期,希望。以期:以此希望。 尚望:尚且希望,还希望。 希予:希望得到,希望给予。 希遵照执行、希照办、希严令禁止、即请查照、希即遵照:表明要求,下行文使用。 希即复、希函告:要求答复,平行文中使用。 请予指示、希即批复;用于请求的文尾,要求予以回应。 请查照、请查核办理:平行文或下行文使用。 期请用语:表示期望、请求 如:“即请照办。希即遵照、请、拟请、希望”等。 例:(1)•以上各点,即请查照。 (2)现将《规定》发给你们,希即遵照(执行) (3)•请(希)即按有关规定办理。 (8)目的语 总括前述目的,或在总括目的之后转入陈述为实现目的而要采取的手段。使用较 多的有:为此、特此、谨此。 为此:为了这个(目的)。 特此:特地这样。 谨此:小心而又慎重地这样,敬重地这样。 综述过渡用语:有“为此,对此、综上所述”等 一般用在前文末或后文开头,起过渡作用。 例:(1)“对此,特提出下列意见•” (2)“为此,必须重申•” (3)“综上所述,要求•”” (9)承转语 承接、总括前文,转入分析、判断、提出措施等。 有案:证实前案的承转语,因原文过长,只扼要叙述。上行文多有用,平行文、下 行文也可用。 准此:通告等公文中用作承转。 据此:据此用以引起下文。 (10)结束语 结尾用语。其中有的为了加强语气,有的表示礼貌。应根据不同行文方向和不同 公文种类区别使用。 此令、此布、此复:下行文用。意为就这样命令,就这样答复

谨电、谨启:恭敬地陈述。 此致、此上:就在这里给予,就这样陈上。 是荷、为荷:荷、承受别人帮助。为荷,感谢对方给予的帮助。 以资:以此用来作为。如以资鼓励。 结尾用语: 指一般函件或公文的结尾处用语,如:“为要,为盼,为何、特此通知(通报”等。 例:(1)“望给予接待为何(为惑)” (2)“请拨冗函复为盼” (3)“务希结合本地实际情况执行为要

谨电、谨启:恭敬地陈述。 此致、此上:就在这里给予,就这样陈上。 是荷、为荷:荷、承受别人帮助。为荷,感谢对方给予的帮助。 以资:以此用来作为。如以资鼓励。 结尾用语: 指一般函件或公文的结尾处用语,如:“为要,为盼,为何、特此通知(通报•)”等。 例:(1)“望给予接待为何(为惑)” (2)“请拨冗函复为盼” (3)“务希结合本地实际情况执行为要

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