第三章监狱的类型、模式和制度
第三章 监狱的类型、模式和制度
第二节监狱的模式
第二节 监狱的模式
■1、监狱模式的概念 监狱的模式是指在一定的行刑理念和行刑 目的指导下，监狱对受刑人执行被确定的刑罚 过程中所采用的行刑方式和行刑内容 社会形态 行刑理念 ▣奴隶社会 复仇 ·封建社会 威吓 ·早期资本主义社会 报应 ·近代社会 矫正和教育
◼ 1、监狱模式的概念 ◼ 监狱的模式是指在一定的行刑理念和行刑 目的指导下，监狱对受刑人执行被确定的刑罚 过程中所采用的行刑方式和行刑内容。 社会形态 行刑理念 ◼ 奴隶社会 复仇 ◼ 封建社会 威吓 ◼ 早期资本主义社会 报应 ◼ 近代社会 矫正和教育
2、对监狱模式的理解 1)监狱的模式体现着一定的行刑理念和行刑 的 2)监狱的模式是由国家用法律的形式加以确定 的 3)监狱的模式决定着监狱行刑的成效 4)不同监狱模式之间可以相互借鉴
2、对监狱模式的理解 1）监狱的模式体现着一定的行刑理念和行刑目 的 2）监狱的模式是由国家用法律的形式加以确定 的 3）监狱的模式决定着监狱行刑的成效 4）不同监狱模式之间可以相互借鉴
二、监狱的主要模式 1、教育模式 ·教育模式的监狱是以教育刑论为其理论基 础的。教育刑论认为行刑的目的不是惩罚 罪犯，而在于教育罪犯改恶从善。与强调 单纯惩罚犯罪人的行刑理念和行刑目的相 比较，教育刑论体现了人类文明发展的进 步。教育模式的监狱无论在监狱的各种设 施上，还是在对罪犯的组织管理上，以及 对罪犯在矫正方法的使用上都体现了对教 育学理论和教育方法、措施的具体运用
二、监狱的主要模式 1、教育模式 ◼ 教育模式的监狱是以教育刑论为其理论基 础的。教育刑论认为行刑的目的不是惩罚 罪犯，而在于教育罪犯改恶从善。与强调 单纯惩罚犯罪人的行刑理念和行刑目的相 比较，教育刑论体现了人类文明发展的进 步。教育模式的监狱无论在监狱的各种设 施上，还是在对罪犯的组织管理上，以及 对罪犯在矫正方法的使用上都体现了对教 育学理论和教育方法、措施的具体运用
监狱学校
监狱学校
2、康复模式 」康复模式又称为医疗模式。康复模式的监 狱以实证犯罪学派为其理论基础。即认为 罪犯不是坏人，而是病人，监狱是治疗导 致罪犯犯罪病因的医院。通过对导致罪犯 犯罪的内在冲突这一病因的治疗，使罪犯 康复，回归社会。为了实现这一目的，康 复模式的监狱对罪犯采用了一些治疗方法， 如心理疗法、行为疗法等
2、康复模式 ◼ 康复模式又称为医疗模式。康复模式的监 狱以实证犯罪学派为其理论基础。即认为 罪犯不是坏人，而是病人，监狱是治疗导 致罪犯犯罪病因的医院。通过对导致罪犯 犯罪的内在冲突这一病因的治疗，使罪犯 康复，回归社会。为了实现这一目的，康 复模式的监狱对罪犯采用了一些治疗方法， 如心理疗法、行为疗法等
3、重新回归模式 ·重新回归模式的监狱其理论的主要观点是： 充分发挥社区在矫正罪犯工作中的作用， 只有在罪犯不适宜在社区矫正的情沉下才 对其适用监狱监禁。就是在监狱监禁过程 中，也要以罪犯回归社会为目的。重新回 归模式的监狱在行刑过程中安排罪犯多种 形式的重新回归社会活动，如提前释放、 工作释放、离监探亲等
3、重新回归模式 ◼ 重新回归模式的监狱其理论的主要观点是： 充分发挥社区在矫正罪犯工作中的作用， 只有在罪犯不适宜在社区矫正的情况下才 对其适用监狱监禁。就是在监狱监禁过程 中，也要以罪犯回归社会为目的。重新回 归模式的监狱在行刑过程中安排罪犯多种 形式的重新回归社会活动，如提前释放、 工作释放、离监探亲等
■2002年6月6 旦，歌手红 豆因犯猥亵 罪被法院判 处有期徒刑 3年零6个月 2004年5月 20日因表现 良好获得假 释出狱。被 纳入北京社 金 区矫正。 vw.ycwb
◼ 2002年6月6 日，歌手红 豆因犯猥亵 罪被法院判 处有期徒刑 3年零6个月。 2004年5月 20日因表现 良好获得假 释出狱。被 纳入北京社 区矫正