电工电子学课程教学大纲 课程名称：电工电子学Electrical&Electron Engineering 课程编码：Z205060 总学时/总学分：56/3.5 理论学时：56 适用专业：工业工程专业 开课单位：机械电气工程学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：“电工电子学”课程是工业工程专业的专业基础必修课。 2、课程目的：本课程使学生获得电工电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能：培养学 生具有将本课程应用于本专业和发展本专业的一定能力，并使学生有分析、解决实际电工电子问题 的能力，为学生学习后续专业课程和毕业后从事电的工作和研究打下基础：为学生就相关领域自学、 深造、拓展和创新莫定基础。本课程要求学生了解电工电子技术的发展与生产发展之间的密切联系， 理解和了解原理性和概念性的内容：掌握和了解运算性和应用性的内容：了解电子电路常用的元器 件，重点掌握模拟电路的分析方法和数字电路的分析方法及设计方法。掌握电路的概念和各种电路 的分析方法，电动机的原理和应用，安全用电和电工测量的方法，重点掌握直流电路，交流电路的 分析方法和三相异步电动机的应用。 二、课程内容及要求 第一章电略和电路元件共7学时 1.教学内容：电路和电路的基本物理量，电阻、电感和电容元件，独立电源元件，二极管， 双极晶体管 2.教学要求：了解电工电子学课程的性质、作用和任务以及电工电子学的发展概况，理解电路 的概念和作用，电路模型，电压及电流参考方向的含义，电功率和额定值的含义及实际电源模型： 了解PN节及其单向导电性：了解半导体二极管伏安特性及其主要参数：理解晶体三极管放大特性： 掌握三极管电流分配和放大原理。 教学方法和手段：通过举例的方法例举生产和生活中与电工电子学相关的实例，加深该课程的 理解及实际应用。用实物或照片的形式让学生对常用的电工电子元器件有所认识，采用多媒体课件 和板书结合的方式进行讲解
电工电子学课程教学大纲 课程名称：电工电子学 Electrical & Electron Engineering 课程编码：Z205060 总学时/总学分：56 /3.5 理论学时：56 适用专业：工业工程专业 开课单位：机械电气工程学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：“电工电子学”课程是工业工程专业的专业基础必修课。 2、课程目的：本课程使学生获得电工电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能；培养学 生具有将本课程应用于本专业和发展本专业的一定能力，并使学生有分析、解决实际电工电子问题 的能力，为学生学习后续专业课程和毕业后从事电的工作和研究打下基础；为学生就相关领域自学、 深造、拓展和创新奠定基础。本课程要求学生了解电工电子技术的发展与生产发展之间的密切联系， 理解和了解原理性和概念性的内容；掌握和了解运算性和应用性的内容；了解电子电路常用的元器 件，重点掌握模拟电路的分析方法和数字电路的分析方法及设计方法。掌握电路的概念和各种电路 的分析方法，电动机的原理和应用，安全用电和电工测量的方法，重点掌握直流电路，交流电路的 分析方法和三相异步电动机的应用。 二、课程内容及要求 第一章 电路和电路元件 共 7 学时 1.教学内容：电路和电路的基本物理量，电阻、电感和电容元件，独立电源元件，二极管， 双极晶体管 2.教学要求：了解电工电子学课程的性质、作用和任务以及电工电子学的发展概况，理解电路 的概念和作用，电路模型，电压及电流参考方向的含义，电功率和额定值的含义及实际电源模型； 了解 PN 节及其单向导电性；了解半导体二极管伏安特性及其主要参数；理解晶体三极管放大特性； 掌握三极管电流分配和放大原理。 教学方法和手段：通过举例的方法例举生产和生活中与电工电子学相关的实例，加深该课程的 理解及实际应用。用实物或照片的形式让学生对常用的电工电子元器件有所认识，采用多媒体课件 和板书结合的方式进行讲解
第二章电路分析基础共12学时 1.教学内容：基尔霍夫定律，叠加定理与等效电源定理，正弦交流电路，三相交流电路 2.教学要求：掌捉欧姆定律和基尔霍夫电压定律及其应用：掌握支路电流法、叠加原理和戴维 宁定理分析电阻电路：理解正弦量三要素的意义：掌握正弦量的相量表示法；会作相量图：重点掌 握简单LC串联电路的分析和计算方法：了解功率因数提高的意义：重点掌握对称三相电路中相电 压与线电压及相电流与线电流之间的关系：理解对称三相电路归结为一相电路的计算方法：掌握对 称三相电路的功率的计算和测量。本章实验项目是直流电路的分析实验，2学时，单相交流电路的 分析实验，2学时，三相交流电路的分析，2学时。 教学方法和手段：采用先讲电路分析的理论和方法，以多媒体课件为主：在结合相应例题和习 题通过板书讲解加以巩固。先复习有关相量的知识，再讲解正弦量的相量表示法。强调与直流电路 的不同之处，加深对交流电路的理解，让学生理解三相电压的概念及特点，再通过比较法讲解负载 星形联结的三相电路和负载三角形联结的三相电路。应用证明法讲解二瓦特表法测三相功率的方法， 以板书讲解为主。 第三章分立元件基本电路共8学时 1.教学内容：共发射极放大电路，共集电极放大电路，分立元件组成的基本门电路 2.教学要求：掌握基本放大电路组成，各元器件功能及静态、动态工作时特点：会用图解法求 Q点：会用微变等效电路法求放大电路电压放大倍数，输入电阻和输出电阻：了解温度变化时对三 极管的影响，理解稳定静态工作点的原理和方法。了解共集电极放大电路的特点：理解分立元件组 成的基本门电路的输入和输出间的关系。本章实验项目是单管电压放大电路实验，2学时。 教学方法和手段：通过对比法讲解共发射极放大电路和共集电极放大电路的原理和求解方法， 采用问题法、讨论法等启发式教学方法，鼓励和培养学生自学。 第四章数字集成电略共10学时 1.教学内容：逻辑代数运算规则，逻辑函数的表示和化简，集成门电路，组合逻辑电路 集成触发器，时序逻辑电路。 2.教学要求：了解脉冲信号波形的参数和门电路的基本概念：掌握逻辑代数运算规则并利用规 则进行化简：掌握逻辑函数的表示方法：掌握TTL门电路工作原理及逻辑功能：重点掌握组合逻辑 电路的分析和设计方法与步骤：理解常用的组合逻辑电路（如加法器、编码器、译码器和数字显示 器)的原理和应用。掌握S触发器、JK触发器、D触发器的工作原理和逻辑功能：理解触发器逻辑 功能的的转换：了解寄存器和计数器的工作原理和状态分析，会设计任意进制计数器。本章实验项 目是门电路的测试与转换实验，2学时，触发器的功能测试及应用实验，2学时
第二章 电路分析基础 共 12 学时 1.教学内容： 基尔霍夫定律，叠加定理与等效电源定理，正弦交流电路，三相交流电路 2.教学要求：掌握欧姆定律和基尔霍夫电压定律及其应用；掌握支路电流法、叠加原理和戴维 宁定理分析电阻电路；理解正弦量三要素的意义；掌握正弦量的相量表示法；会作相量图；重点掌 握简单 RLC 串联电路的分析和计算方法；了解功率因数提高的意义；重点掌握对称三相电路中相电 压与线电压及相电流与线电流之间的关系；理解对称三相电路归结为一相电路的计算方法；掌握对 称三相电路的功率的计算和测量。本章实验项目是直流电路的分析实验，2 学时，单相交流电路的 分析实验，2 学时，三相交流电路的分析，2 学时。 教学方法和手段：采用先讲电路分析的理论和方法，以多媒体课件为主；在结合相应例题和习 题通过板书讲解加以巩固。先复习有关相量的知识，再讲解正弦量的相量表示法。强调与直流电路 的不同之处，加深对交流电路的理解，让学生理解三相电压的概念及特点，再通过比较法讲解负载 星形联结的三相电路和负载三角形联结的三相电路。应用证明法讲解二瓦特表法测三相功率的方法， 以板书讲解为主。 第三章 分立元件基本电路 共 8 学时 1.教学内容：共发射极放大电路，共集电极放大电路，分立元件组成的基本门电路 2.教学要求：掌握基本放大电路组成，各元器件功能及静态、动态工作时特点；会用图解法求 Q 点；会用微变等效电路法求放大电路电压放大倍数，输入电阻和输出电阻；了解温度变化时对三 极管的影响，理解稳定静态工作点的原理和方法。了解共集电极放大电路的特点；理解分立元件组 成的基本门电路的输入和输出间的关系。本章实验项目是单管电压放大电路实验，2 学时。 教学方法和手段：通过对比法讲解共发射极放大电路和共集电极放大电路的原理和求解方法， 采用问题法、讨论法等启发式教学方法，鼓励和培养学生自学。 第四章 数字集成电路 共 10 学时 1.教学内容：逻辑代数运算规则，逻辑函数的表示和化简，集成门电路，组合逻辑电路， 集成触发器，时序逻辑电路。 2.教学要求：了解脉冲信号波形的参数和门电路的基本概念；掌握逻辑代数运算规则并利用规 则进行化简；掌握逻辑函数的表示方法；掌握 TTL 门电路工作原理及逻辑功能；重点掌握组合逻辑 电路的分析和设计方法与步骤；理解常用的组合逻辑电路（如加法器、编码器、译码器和数字显示 器）的原理和应用。掌握 RS 触发器、JK 触发器、D 触发器的工作原理和逻辑功能；理解触发器逻辑 功能的的转换；了解寄存器和计数器的工作原理和状态分析，会设计任意进制计数器。本章实验项 目是门电路的测试与转换实验，2 学时，触发器的功能测试及应用实验，2 学时
教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，对于各种门电路和各种触发器 采用对比法讲解：并采用问题法、讨论法等启发式教学方法，鼓励和培养学生自学：在保证课程内 容的完整性下，重点和难点精讲细讲：通过适量的习愿来使学生进一步掌握该内容。 第五章集成运算放大器共8学时 1.教学内容：集成运放的基本组成，集成运放的基本特性，放大电路中的负反馈，集成运放在模 拟信号运算方面的应用 2.教学要求：正确理解运算放大器“虚地”、“虚断”概念，了解集成运算放大器的组成和各部分 的作用，掌握应用“虚地”、“虚断”分析含运算放大器的电路：理解正反馈和负反馈的基本概念， 了解正负反馈的判别方法，掌握负反馈的四种类型及负反债对放大电路工作性能的影响。重点掌握 比例运算、加法运算和减法运算电路输入和输出的关系。 教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，放大电路中的负反馈的四种类型 采用对比法进行讲解，通过适量的习恩来使学生进一步掌握该内容。 第八章功率电子电路共2学时 1.教学内容：直流稳压电源。 2.教学要求：理解单相半波整流电路和单相桥式整流电路的工作原理：理解电容滤波、电感电容 滤波和派型滤波的滤波原理及区别，了解稳压管稳压电路和串联型稳压电路的工作原理：了解集成 稳压电流源的应用。本章实验项目是整流滤波电路实验，2学时。 教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，在通过实验法让学生理解如何把 正弦交流电变成直流电。 第九章变压器和电动机共5学时 1.教学内容：磁路，变压器，异步电动机。 2.教学要求：了解磁路和磁场基本物理量：理解磁路定律：了解变压器的工作原理、结构和分类， 掌握变压器的三种变换作用，了解三相异步电动机的结构：理解三相异步电动机的转动原理和转矩 与机械特性：了解三相异步电动机的起动、调速和制动的方法。 教学方法和手段：重点要求学生理解磁场和磁路的基本物理量和定律，通过举例的方法让学生了 解变压器的应用。通过多媒体课件演示动画让学生理解三相异步电动机的转动原理和使用方法。板 书和多媒体课件相结合的方式讲解。 第十章电气控制技术共4学时 1.教学内容：常用低压电器，三相异步电动机继电-接触器控制电路，安全用电 2.教学要求：了解常用的控制电器的结构和应用：掌握笼型电动机直接起动的控制线路和正反
教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，对于各种门电路和各种触发器 采用对比法讲解；并采用问题法、讨论法等启发式教学方法，鼓励和培养学生自学；在保证课程内 容的完整性下，重点和难点精讲细讲；通过适量的习题来使学生进一步掌握该内容。 第五章 集成运算放大器 共 8 学时 1.教学内容：集成运放的基本组成，集成运放的基本特性，放大电路中的负反馈，集成运放在模 拟信号运算方面的应用 2.教学要求：正确理解运算放大器“虚地”、“虚断”概念，了解集成运算放大器的组成和各部分 的作用，掌握应用“虚地”、“虚断”分析含运算放大器的电路；理解正反馈和负反馈的基本概念， 了解正负反馈的判别方法，掌握负反馈的四种类型及负反馈对放大电路工作性能的影响。重点掌握 比例运算、加法运算和减法运算电路输入和输出的关系。 教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，放大电路中的负反馈的四种类型 采用对比法进行讲解，通过适量的习题来使学生进一步掌握该内容。 第八章 功率电子电路 共 2 学时 1.教学内容：直流稳压电源。 2.教学要求：理解单相半波整流电路和单相桥式整流电路的工作原理；理解电容滤波、电感电容 滤波和派型滤波的滤波原理及区别，了解稳压管稳压电路和串联型稳压电路的工作原理；了解集成 稳压电流源的应用。本章实验项目是整流滤波电路实验，2 学时。 教学方法和手段：主要采用多媒体课件结合传统的板书讲授法，在通过实验法让学生理解如何把 正弦交流电变成直流电。 第九章 变压器和电动机 共 5 学时 1.教学内容：磁路，变压器，异步电动机。 2.教学要求：了解磁路和磁场基本物理量；理解磁路定律；了解变压器的工作原理、结构和分类， 掌握变压器的三种变换作用，了解三相异步电动机的结构；理解三相异步电动机的转动原理和转矩 与机械特性；了解三相异步电动机的起动、调速和制动的方法。 教学方法和手段：重点要求学生理解磁场和磁路的基本物理量和定律，通过举例的方法让学生了 解变压器的应用。通过多媒体课件演示动画让学生理解三相异步电动机的转动原理和使用方法。板 书和多媒体课件相结合的方式讲解。 第十章 电气控制技术 共 4 学时 1.教学内容：常用低压电器，三相异步电动机继电-接触器控制电路，安全用电 2.教学要求：了解常用的控制电器的结构和应用；掌握笼型电动机直接起动的控制线路和正反
转的控制线路的工作过程。了解安全用电知识。本章实验项目是三相鼠笼式异步电动机的点动和连 动和正反转控制实验，2学时。 教学方法和手段：采用多媒体课件和板书结合方式讲解，以实验法加深学生对控制三相鼠笼式 异步电动机点连动和正反转的理解。 三、参考教材 《电工电子学》（第三版）叶挺秀张伯尧主编高等教有出版社2008.11 《电工学》（上册）（第七版）电工技术秦曾煌主编高等教育出版社2009.5 《电路》（第五版）邱关源主编高等教有出版社2006.5 《电机学》张广溢郭前岗编著 重庆大学出版社2002.5 《模拟电子技术》（第四版）童诗白主编高等教育出版社2006.5 《数字电子技术》（第五版）阁石主编 高等教育出版社2006.5 四、学习要求 要求学生在学习了高等数学和大学物理两门课程后，开设电工电子学课程，在学习过程中学生 可以上网查找相关课程的资料和精品课程网站，与自学相结合，提高学生自学能力。 学生课外网络课程自学网站： http://ipkc.hust.edu.cn/ipkc/dzisic2003/kclx-1.htm http://pe.hit.edu.cn/info/index htm http://www.iingpinke.com/ 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷 成绩构成：平时成绩30%，笔试70%。 平时成绩构成及要求： 1、考勤：迟到、早退和旷课一次扣出平时分10分，无故旷课3次取消考试资格。 2、课堂讨论：积极回答老师课堂提问的学生给于加分奖励，每次加5分。 3、平时作业：根据作业质量分AB\CD四等。 4、实验过程及实验报告：根据做实验情况和实验报告的书写分AB趴C\D四等。 附：实验大纲（指理论含实验课中的实验部分内容） 学 每 实验项目 实验 名称 实验内容 分配 类型 主要仪器/设备 人数 直流电路1、验证基尔霍夫定律 验证 直流可调稳压电源、万用表 2 2、用叠加原理求支路电流
转的控制线路的工作过程。了解安全用电知识。本章实验项目是三相鼠笼式异步电动机的点动和连 动和正反转控制实验，2 学时。 教学方法和手段：采用多媒体课件和板书结合方式讲解，以实验法加深学生对控制三相鼠笼式 异步电动机点连动和正反转的理解。 三、参考教材 《电工电子学》（第三版） 叶挺秀 张伯尧主编 高等教育出版社 2008.11 《电工学》（上册）（第七版）电工技术 秦曾煌主编 高等教育出版社 2009.5 《电路》 （第五版） 邱关源主编 高等教育出版社 2006.5 《电机学》 张广溢 郭前岗编著 重庆大学出版社 2002.5 《模拟电子技术》（第四版） 童诗白主编 高等教育出版社 2006.5 《数字电子技术》（第五版） 阎石主编 高等教育出版社 2006.5 四、学习要求 要求学生在学习了高等数学和大学物理两门课程后，开设电工电子学课程，在学习过程中学生 可以上网查找相关课程的资料和精品课程网站，与自学相结合，提高学生自学能力。 学生课外网络课程自学网站： http://jpkc.hust.edu.cn/jpkc/dzjsjc2003/kclx-1.htm http://pe.hit.edu.cn/info/index.htm http://www.jingpinke.com/ 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷 成绩构成：平时成绩 30% ,笔试 70%。 平时成绩构成及要求： 1、考勤：迟到、早退和旷课一次扣出平时分 10 分，无故旷课 3 次取消考试资格。 2、课堂讨论：积极回答老师课堂提问的学生给于加分奖励，每次加 5 分。 3、平时作业：根据作业质量分 A\B\C\D 四等。 4、实验过程及实验报告：根据做实验情况和实验报告的书写分 A\B\C\D 四等。 附：实验大纲（指理论含实验课中的实验部分内容） 序 号 实验项目 名称 实验内容 学 时 分 配 实验 类型 主要仪器/设备 每 组 人 数 1 直流电路 1、 验证基尔霍夫定律 2、 用叠加原理求支路电流 2 验 证 直流可调稳压电源、万用表 2
的分析 3、 用戴维宁定理求支路电流 性实直流数字电压表和毫安表、 验 基尔霍夫定律、叠加定理实 验线路板 2 单相交流1、了解日光灯线路及组成元件 2 综合 三相调压器、30W日关灯管 2、不接电容，测量有关电量 电路的分3、接上电容，测量有关电量 性实 电流插口座、交流电路实验 析 箱、智能型功率、功率因数 箱 三相交流1小、负载星形连接测量相应电压和电 2 综合 交流电压表、交流电流表、 2 流（有中线和无中线） 电路的分 2、 负载角形连接测量相应电压和电 性实 万用表、三相自偶调压器、 流 验 三相灯组负载、电流插口 3、 三相功率的测量 座、功率表 单管申压 1、连接线路，把各仪器调整到待用状 2 验证模拟电路实验箱、示波器、 2 放大电路 态： 性 实 品体管毫伏表、数字式万用 2、调整和测试单管放大电路的静态工 验 作点： 3、测量单管放大电路的电压放大倍 4、观察静态工作点对输出波形的影 响， 5 整流滤波、单相半波整流电路的研究 2 验证模拟电路实验箱、示波器 电路 (1)不接入滤波器：(2)接入滤波器 性实品体管毫伏表、数字式万用 2、单相桥式整流电路的研究。 哈验 表、负载电阻、三端集成稳 (1)不接入滤波器：(2)接入电容洪 压器、电容、二极管 波：(3)接入π型滤波。 、()设计一个直流稳压电路：(2 实验操作、组装：(3)测试稳压电路 门电路的1、mL门电路功能测试： 2 验证电子课程设计电路实验箱、2 测试与转 2、TTL门电路多余输入端的处理方 性实示波、品休管伏、 一一输入与 法 字式万用表 非门、四 二输入与非门 3、TTL三态门逻辑功能测试及典型 四一二输入或非门、三态门 应用： 4、用与非门实现其它逻辑功能： 触发器的1、 基本RS 触发器功能测试 2 验证 电子课程设计电路实验箱、 功能测试2、 集成D触发器功能测试： 性实示波器、晶体管毫伏表、数 及应用 3、边沿水触发器功能测试： 验 字式万用表、集成D触发 ◆4、触发器应用(1)构成分频电路： 器、边沿JK触发器、双K
的分析 3、用戴维宁定理求支路电流 性 实 验 直流数字电压表和毫安表、 基尔霍夫定律、叠加定理实 验线路板 2 单相交流 电路的分 析 1、 了解日光灯线路及组成元件 2、 不接电容，测量有关电量 3、 接上电容，测量有关电量 2 综 合 性 实 验 三相调压器、30W 日关灯管、 电流插口座、交流电路实验 箱、智能型功率、功率因数 箱 2 3 三相交流 电路的分 析 1、 负载星形连接测量相应电压和电 流（有中线和无中线） 2、 负载角形连接测量相应电压和电 流 3、三相功率的测量 2 综 合 性 实 验 交流电压表、交流电流表、 万用表、三相自偶调压器、 三相灯组负载、电流插口 座、功率表 2 4 单管电压 放大电路 1、连接线路，把各仪器调整到待用状 态； 2、调整和测试单管放大电路的静态工 作点； 3、测量单管放大电路的电压放大倍 数； 4、观察静态工作点对输出波形的影 响； 2 验 证 性 实 验 模拟电路实验箱、示波器、 晶体管毫伏表、数字式万用 表 2 5 整流滤波 电路 1、单相半波整流电路的研究。 （1）不接入滤波器；（2）接入滤波器。 2、单相桥式整流电路的研究。 （1）不接入滤波器；（2）接入电容滤 波；（3）接入π型滤波。 *3、（1）设计一个直流稳压电路；（2） 实验操作、组装；（3）测试稳压电路。 2 验 证 性 实 验 模拟电路实验箱、示波器、 晶体管毫伏表、数字式万用 表、负载电阻、三端集成稳 压器、电容、二极管 2 6 门电路的 测试与转 换 1、TTL 门电路功能测试； 2、TTL 门电路多余输入端的处理方 法； *3、TTL 三态门逻辑功能测试及典型 应用； 4、用与非门实现其它逻辑功能。 2 验 证 性 实 验 电子课程设计电路实验箱、 示波器、晶体管毫伏表、数 字式万用表、二一四输入与 非门、四一二输入与非门、 四一二输入或非门、三态门 2 7 触发器的 功能测试 及应用 1、基本 RS 触发器功能测试； 2、集成 D 触发器功能测试； 3、边沿水触发器功能测试； *4、触发器应用（1）构成分频电路； 2 验 证 性 实 验 电子课程设计电路实验箱、 示波器、晶体管毫伏表、数 字式万用表、集成 D 触发 器、边沿 JK 触发器、双 JK 2
(2)构成移位寄存器。 触发器 8 三相鼠笼1、认识电器的结构、图形符号和接 2 设计三相交流电源、三相鼠笼式2 式异步电 线方法 性实异步电动机、交流接触器、 动机的点2、三相鼠笼式异步电动机的点动利 验 按钮、热继电器、交流电 动和连动 连动控制线路连接 表、万用表 和正反转3、三相鼠笼式异步电动机的正反转 控制 控制线路安装 、 接触器和按钮双重联锁的正反转 控制线路安装 实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、其它类 型实验。 大纲制定者：李亚萍 大纲审定者：电气工程系全体教师 制定时间：2010.5
（2）构成移位寄存器。 触发器 8 三相鼠笼 式异步电 动机的点 动和连动 和正反转 控制 1、 认识电器的结构、图形符号和接 线方法 2、 三相鼠笼式异步电动机的点动和 连动控制线路连接 3、 三相鼠笼式异步电动机的正反转 控制线路安装 4、 接触器和按钮双重联锁的正反转 控制线路安装 2 设 计 性 实 验 三相交流电源、三相鼠笼式 异步电动机、交流接触器、 按钮、热继电器、交流电压 表、万用表 2 实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、其它类 型实验。 大纲制定者：李亚萍 大纲审定者：电气工程系全体教师 制定时间： 2010.5