2016——2017学年度第一学期第二次月考 七年级语文 (考试时间:120分钟 试卷满分:140分) 第一部分:基础知识(26分) 、语言积累与运用(26分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字(4分) 磅b6() 苦se( 酝酿() 吞噬( 2.修改下面病句(4分) (1)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的 交通事故不再发生。 修改意见 (2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。 修改意见 3.根据课文默写(8分) (1)今夜月明人尽望, (2) ,此事古难全 (3)青山有幸埋忠骨, (4)海纳百川有容乃大, (5) ,楼台倒影入池塘 (6)春天像健壮的青年, 领着我们上前去 (7)山上的矮松越发的青黑, ,好像日本看护妇 4.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(5分)
2016——2017 学年度第一学期第二次月考 七年级语文 (考试时间:120 分钟 试卷满分:140 分) 第一部分:基础知识(26 分) 一、语言积累与运用(26 分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字(4 分) 磅 bó( ) 苦 sè( ) 酝酿.( ) 吞噬.( ) 2.修改下面病句(4 分) (1)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的 交通事故不再发生。 修改意见: (2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。 修改意见: 3.根据课文默写(8 分) (1)今夜月明人尽望,__________________________。 (2)___________________, ,此事古难全。 (3)青山有幸埋忠骨, _______________________。 (4)海纳百川有容乃大, _______________________。 (5) ,楼台倒影入池塘。 (6)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。 (7)山上的矮松越发的青黑, ,好像日本看护妇。 4.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(5 分)
蝉老弟唱得好,俺要学唱歌! 学蝉之驴 (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分) 答 (2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(3分) 答 5.综合性学习(5分) 国庆期间,叶子旭同学与家人在一起的时候,一直低头玩手机。父亲感叹道: 哎,世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。” ①父亲引用网络流行语,是对什么现象发表感叹?(2分) ②如果你是叶子旭的好友,该怎么劝说她?(3分) 第二部分:阅读理解(44分) 、诗歌鉴赏(4分) 6.阅读下面一首词,完成后面小题 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门
(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2 分) 答: (2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(3 分) 答: 5.综合性学习(5 分) 国庆期间,叶子旭同学与家人在一起的时候,一直低头玩手机。父亲感叹道: “哎,世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。” ①父亲引用网络流行语,是对什么现象发表感叹?(2 分) ②如果你是叶子旭的好友,该怎么劝说她?(3 分) 第二部分:阅读理解(44 分) 二、诗歌鉴赏(4 分) 6.阅读下面一首词,完成后面小题 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门
【注】①李弥逊(1085~1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人。 历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地: 指门可罗雀、十分冷落的地方 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。(2分 (2)这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。(2分) 三、阅读下面的文言文完成7-10题(14分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜, 不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒 涧肃,常有髙猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 7.解释加点的字词。(4分) (1)略无阙处 (2)哀转久绝 (3)沿溯阻绝 (4)素湍绿潭 8.选出下列加点词意思、用法相同的一项;()(3分) A.春冬之时/而忘操之 B.不以疾也/徐喷以烟 C.其间千二百里/其虫旧曾有之D.自三峡七百里中/直非亭午夜分 9.用现代汉语翻译句子。(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 【答】 (2)虽乘奔御风,不以疾也。 【答】 10.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备;试分析好在哪里?(3分) 【答】
【注】 ①李弥逊(1085~1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人。 历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地: 指门可罗雀、十分冷落的地方。 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。(2 分) (2)这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。(2 分) 三、阅读下面的文言文完成 7—10 题(14 分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜, 不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒 涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 7.解释加点的字词。(4 分) (1)略无阙.处___ (2)哀转久绝.____ _ (3)沿溯.阻绝____ _ _ (4)素湍.绿潭 8.选出下列加点词意思、用法相同的一项;( )(3 分) A.春冬之.时/而忘操之. B.不以.疾也/徐喷以.烟 C.其.间千二百里/其.虫旧曾有之 D.自.三峡七百里中/自.非亭午夜分 9.用现代汉语翻译句子。(4 分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 【答】_______________________________________________________________ (2)虽乘奔御风,不以疾也。 【答】________________________________________________________________ 10.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备;试分析好在哪里?(3 分) 【答】________________________________________________________________
四、阅读下面的文字完成题(13分) 放学(龙应台) (1)安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕 竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。 (2)十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。 (3)一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了 安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎 么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指 定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪 里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走 了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开 始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没 去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只 是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是 我真的哪里都没有去 (4)以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又 脸无辜地出现在门口 (5)妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程, (6)l1点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅 滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了 安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段 距离。 (7)经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬 上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。 (8)经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有 三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男 生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑 脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整 (9)克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头 颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书
四、阅读下面的文字完成题(13 分) 放学(龙应台) ⑴安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕 竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。 ⑵十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。 ⑶一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了, 安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎 么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指 定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪 里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走 了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开 始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没 去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只 是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是 我真的哪里都没有去。” ⑷以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又 一脸无辜地出现在门口。 ⑸妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。 ⑹11 点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅 滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了 安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段 距离。 ⑺经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬 上去,惊险地走几步,跳下来……11 点 45 分。 ⑻经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有 三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男 生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑 脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12 点整。 ⑼克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头 颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书
包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图 将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工 作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。 ⑩0史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里, 嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安 安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工 地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子…安安用脚踢来翻去,聚精 会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一一一根约两米长的木条。他握住木条中段, 继续往前走。12点25分。 ①D在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这 回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去 去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来 来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼 此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得奷像可以听到彼此的心跳 ①2在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把 根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃 11.放学路上,妈妈看见安安做了哪些事情?请根据提示作简要概括。(3分) 爬短墙 一找木棍一 12.分析第(9)段中两个“辛苦”的含义。(4分) 蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。 13.请从描写方法的角度,赏析第①段中划线句。(3分) 两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚 圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳 14.本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是 关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(3分)
包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图 将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上 20 倍。蚂蚁工 作得非常辛苦..。妈妈很辛苦..地等着。12 点 15 分。 ⑽史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里, 嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安 安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工 地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精 会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段, 继续往前走。12 点 25 分。 ⑾在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一 回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去 去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来 来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼 此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。 ⑿在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把 一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。 11.放学路上,妈妈看见安安做了哪些事情?请根据提示作简要概括。(3 分) 爬短墙—— —— ——找木棍—— 12.分析第⑼段中两个“辛苦”的含义。(4 分) 蚂蚁工作得非常辛苦..。妈妈很辛苦..地等着。 13.请从描写方法的角度,赏析第⑾段中划线句。(3 分) 资*源%库 两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚 圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。 14.本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是 关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(3 分)
五、阅读下面的文字完成题(13分) 杰出的建筑师(法布尔) ①居住在草地里的蟋蟀,几乎和蝉一样有名气,主要是因为它出色的歌唱才华 和建筑才华,它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到: “我的小家庭很舒适,如果你想要快乐的生活,就隐居在这里面吧! ②在那些青青的草丛之中,隐藏着蟋蟀的住所。在这里,即便是下一场滂沱的 暴雨,也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧 道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情 况,或弯曲,或垂直。总有一叶草,把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜 的门口,仔细用扫帚打扫干净,收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台,每 当四周很宁静的时候,蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里,开始弹奏它的四弦提 琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们 它们那种怜悯的态度,就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人,每当讲到那些 无家可归、孤苦伶仃的人,都会流露出怜悯之情。 ③确实,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中, 只有蟋蟀在长大之后,拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节,大多 数其他种类的昆虫,都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形,躲避自然界的 风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候,也会制造出一些让人感到惊奇的东西,以 便安置它们自己的家,比如棉花袋子,用各种树叶制作而成的篮子,还有那种水 泥制成的塔等等 ④经过辛苦劳作造出的家,无论是春暖花开、生机盎然的春天,还是在寒风刺 骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依赖,不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋 蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧室,但这里很宽敞,也不潮湿。这样一个 居住之所,是为安全舒适而建的,是蟋蟀的别墅。其他动物,或许正过着孤独流 浪的生活,或许正卧在露天里,或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下,它 们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 ⑤要想建成一个稳固的住宅,并不那么简单。在我的住地不远的地方,有狐狸 和獾猪的洞穴,它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成,而且一看就知道 这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言,只要能有个洞,暂且偷生,“寒窑虽
五、阅读下面的文字完成题(13 分) 杰出的建筑师(法布尔) ①居住在草地里的蟋蟀,几乎和蝉一样有名气,主要是因为它出色的歌唱才华 和建筑才华,它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到: “我的小家庭很舒适,如果你想要快乐的生活,就隐居在这里面吧!” ②在那些青青的草丛之中,隐藏着蟋蟀的住所。在这里,即便是下一场滂沱的 暴雨,也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧 道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情 况,或弯曲,或垂直。总有一叶草,把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜 的门口,仔细用扫帚打扫干净,收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台,每 当四周很宁静的时候,蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里,开始弹奏它的四弦提 琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。 它们那种怜悯的态度,就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人,每当讲到那些 无家可归、孤苦伶仃的人,都会流露出怜悯之情。 ③确实,在建造窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中, 只有蟋蟀在长大之后,拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节,大多 数其他种类的昆虫,都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形,躲避自然界的 风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候,也会制造出一些让人感到惊奇的东西,以 便安置它们自己的家,比如棉花袋子,用各种树叶制作而成的篮子,还有那种水 泥制成的塔等等。 ④经过辛苦劳作造出的家,无论是春暖花开、生机盎然的春天,还是在寒风刺 骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依赖,不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋 蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧室,但这里很宽敞,也不潮湿。这样一个 居住之所,是为安全舒适而建的,是蟋蟀的别墅。其他动物,或许正过着孤独流 浪的生活,或许正卧在露天里,或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下,它 们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 ⑤要想建成一个稳固的住宅,并不那么简单。在我的住地不远的地方,有狐狸 和獾猪的洞穴,它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成,而且一看就知道 这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言,只要能有个洞,暂且偷生,“寒窑虽
破能避风雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没 有天然的洞穴可以供兔子们居住,以便躲避外界的侵袭与烦扰,那么,它们就会 到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘 ⑥然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选 择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温 暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴,因为这些洞不合适, 没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的,从它 的大厅一直到卧室,无一例外。因此,它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所,拥有 享受不尽的舒适感 ⑦除去人类,至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛,它是 自然界杰出的建筑大师。 15.文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。(3分) 16.第②段画线句中的加线词能否去掉?为什么?(3分) 这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。 17.文章第⑤段不是写蟋蟀的,能否删去?为什么?(3分) 18.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有 什么好处?(4分) 《辞海》:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀,一名促织,中国北方 俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个 逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子, 运回穴内储存,以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分 别掘穴。” 第三部分:作文(50分)
破能避风雨”也就可以了。相比之下,兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没 有天然的洞穴可以供兔子们居住,以便躲避外界的侵袭与烦扰,那么,它们就会 到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。 ⑥然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选 择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温 暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴,因为这些洞不合适, 没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的,从它 的大厅一直到卧室,无一例外。因此,它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所,拥有 享受不尽的舒适感。 ⑦除去人类,至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛,它是 自然界杰出的建筑大师。 15.文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。(3 分) 16.第②段画线句中的加线词能否去掉?为什么?(3 分) 这个隐蔽的隧道,最多不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。 17.文章第⑤段不是写蟋蟀的,能否删去?为什么?(3 分) 18.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有 什么好处?(4 分) 《辞海》:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀,一名促织,中国北方 俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达 0.6 米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个 逃避孔。在产卵前增建 3~5 个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子, 运回穴内储存,以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分 别掘穴。” 第三部分:作文(50 分)
六、作文(50分,含书写分5分。) 19.阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读, 使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们 会拥有崭新的发现;在阅读中,我们会懂得做人的道理。 请以“阅读,让我 ”为题,写一篇文章。 要求:(1)请先将题目补充完整(填短语,也可填词语); (2)立意自定,文体自选(除诗歌外); (3)字数不少于600字
六、作文(50 分,含书写分 5 分。) 19.阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读, 使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们 会拥有崭新的发现;在阅读中,我们会懂得做人的道理。 请以“阅读,让我 ”为题,写一篇文章。 要求:(1)请先将题目补充完整(填短语,也可填词语); (2)立意自定,文体自选(除诗歌外); (3)字数不少于 600 字;
600