蘭亭集序 王羲之 描古田三中∥黄项梅 北
福建古田三中 黄丽梅
关于序的体知识 令序的体裁。有的近似论说文。有的垽 似记叙文,后代有的还很像是抒情散文 抒情成分较多的序,多半是为诗唱 和的集子而作。例如王羲之的《兰学集 序》,这种序的抒情,也都离不开议论和 事
关于序的体裁知识 ❖ 序的体裁,有的近似论说文,有的近 似记叙文,后代有的还很像是抒情散文。 ❖ 抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱 和的集子而作。例如王羲之的《兰亭集 序》,这种序的抒情,也都离不开议论和叙 事
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王羲之《兰亭集序》 “天下第一行书
思考 阅读课文第一段,思考: 1、作者怎样描写“兰亭 集会”的盛况? 2、面对兰亭盛会,作者 的心境如何?
阅读课文第一段,思考: ❖ 1、作者怎样描写“兰亭 集会”的盛况? ❖ 2、面对兰亭盛会,作者 的心境如何? 思考:
时间 永和九年,岁在癸丑。墓春之初 地点会稽山阴之兰亭 叙事由 修禊事 金〈人物 群贤毕至。少长咸集 乐 盛 况 环境崇山峻岭,茂林修竹,又有也 清流急湍,映带左右。 天朗气清,惠风和畅 流觞曲水 事件 一觞一咏
叙 集 会 盛 况 时间 永和九年,岁在癸丑,暮春之初 地点 会稽山阴之兰亭 事由 修禊事 人物 群贤毕至,少长咸集 环境 崇山峻岭,茂林修竹,又有 清流急湍,映带左右。 天朗气清,惠风和畅 流觞曲水 事件 一觞一咏 信 可 乐 也
3、在第二自然段中,作者的思绪和心境有 了怎样的变迁? 思绪 相聚的欢乐《联想)人生的际遇和时光的短暂 提出:“死生亦大矣” 境 感慨“修短随化,终期于尽
3、在第二自然段中,作者的思绪和心境有 了怎样的变迁? 思绪: 相聚的欢乐 (联想) 人生的际遇和时光的短暂 心境: 感慨“修短随化,终期于尽” 提出:“死生亦大矣
取诸怀抱,晤言一室之内 人之|欣于听遇,誓得于已,快然/ 人 相 生 生与 自足,曾不知老之将至 亦大 痛 感俯 及其所知既倦,情随事迁, 感慨系之矣 慨陴 世 因寄所托。放浪形骸之外
抒 人 生 感 慨 取诸怀抱,晤言一室之内 因寄所托,放浪形骸之外 夫 人 之 相 与 , 俯 仰 一 世 死 生 亦 大 矣 痛 欣于所遇,暂得于己,快然 自足,曾不知老之将至 及其所知既倦,情随事迁, 感慨系之矣
3、结尾部分从“临文嗟悼”说到“一死生为 虛诞,齐彭殇为妄作”,表达了作者怎样的思 想感情? 作者反对将生死视同 体的”一死生,齐彭殇”的 观点,暗含有生之年泫当 做些实事,不宜空谈玄理 之意
3、结尾部分从“临文嗟悼”说到“一死生为 虚诞,齐彭殇为妄作”,表达了作者怎样的思 想感情? 作者反对将生死视同一 体的”一死生,齐彭殇”的 观点,暗含有生之年应当 做些实事,不宜空谈玄理 之意
订论课后练习 明令诗集的由来 作子 觞一咏”(诗的产生) 序 “故列叙时人,录其所述”(诗集的形成 编集的目的 要 句子: 旨 “后之览者,亦有感于斯文
讨论课后练习二 ❖ 诗集的由来 句子: “一觞一咏”(诗的产生)。 “故列叙时人,录其所述”(诗集的形成)。 ❖ 编集的目的 句子: “后之览者,亦有感于斯文”。 明 作 序 要 旨
作者思想情感 思想观点 死生亦大矣 情感 乐 痛 悲
作者思想情感 思想观点: 死生亦大矣。 情感 乐 痛 悲