且录 绪论 绪论
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且录 绪论 绪论 何谓物理学( Physics) 物理学来源于希腊,原意是自然,它是 研究一切自然现象的科学。19世纪处之前 ,也称“自然哲学”。 定义:物理学是一门科学,目的是研 究物质的构成以及它们之间的相互作用,并 以这些作用来解释宏观物质以及我们所观察 到的其它自然现象
目 录 绪论 绪论 一、何谓物理学（Physics） 物理学来源于希腊，原意是自然，它是 研究一切自然现象的科学。１９世纪处之前 ，也称“自然哲学”。 定义： 物理学是一门科学，目的是研 究物质的构成以及它们之间的相互作用，并 以这些作用来解释宏观物质以及我们所观察 到的其它自然现象
且录 绪论 物理学传统分类 1、经典物理:力学、热学、波动、声学 光学、电磁学 2、近代物理:相对论(狭义、广义)、 量子论。 物理学范畴 1、研究物质的构成:基本粒子、原子、 分子、介观物质、 宏观物质、宇宙星体
目 录 绪论 二、物理学传统分类 １、经典物理：力学、热学、波动、声学 光学、电磁学。 ２、近代物理：相对论（狭义、广义）、 量子论。 三、物理学范畴 １、研究物质的构成：基本粒子、原子、 分子、介观物质、 宏观物质、宇宙星体
且录 绪论 物理学范畴 2、研究基本相互作用 万有引力相互作用 超统 理论 电磁相互作用 弱电相 互作用 大统 仁弱相互作用 理论 仁强相互作用
目 录 绪论 三、物理学范畴 ２、研究基本相互作用 万有引力相互作用 电磁相互作用 弱相互作用 强相互作用 超统一 理 论 大统一 理论 弱电相 互作用
研究物质相态的性质 绪论 气态、液态、固态、等离子体态、 物质与反物质态 四、物理学发展展望 1、粒子物理(极小领域): 研究大统一理论及超统一理论。 2、天体物理(极大领域): 研究宇宙的形成、黑洞等天体现象。 3、生物物理(极复杂领域): 非平衡态热力学、即耗散性结构理论 4、混沌:非线性物理
目３、录 研究物质相态的性质 绪论 气态、液态、固态、等离子体态、 物质与反物质态 四、物理学发展展望 １、粒子物理（极小领域）： 研究大 统一理论及超统一理论。 ２、天体物理（极大领域）： 研究宇宙的形成、黑洞等天体现象。 ３、生物物理（极复杂领域）： 非平衡态热力学、即耗散性结构理论 ４、混沌：非线性物理
且录 绪论 五、科学发展的模式 1、波普( Karl Popper)的证伪主义“四段图 式”过程: 问题1—猜测性理论—消除错误一问题2 (1)科学并非始于观察,而是始于提出问题,问 题是科学探索的出发点。 (2)“反归纳主义”,普遍规律需要大胆地跳跃 式 猜测,“科学发现近似于说故事,编造神话 99 (3)检验不可能最终“证实”一个假设,但却可 以
目 录 绪论 五、科学发展的模式 １、波普（Karl Popper）的证伪主义“ 四段图 式”过程： 问题１—猜测性理论—消除错误—问题２ （1）科学并非始于观察，而是始于提出问题，问 题是科学探索的出发点。 （2）“反归纳主义”，普遍规律需要大胆地跳跃 式 猜测，“科学发现近似于说故事，编造神话 ” （3）检验不可能最终“证实”一个假设，但却可 以 证伪或否定一个假设，“证伪实验”在科学
且录 绪论 2、库恩( THomas Kuhn)的科学革命理 论新旧规范的科学革命: 前科学—常规科学(形成规范) 反常—危机—科学革命(形成新规 范)—新的常规科学—六 所谓规范由概念、模型、假说、准则、定律 理论、方法以及哲学和信仰所构成 例如:物理光学 微粒说规范—波动理论规范—光子理论规范
目 录 绪论 ２、库恩（Thomas Kuhn）的科学革命理 论新旧规范的科学革命： 前科学——常规科学（形成规范）—— 反常——危机——科学革命（形成新规 范）——新的常规科学——***** 所谓规范由概念、模型、假说、准则、定律 、理论、方法以及哲学和信仰所构成。 例如：物理光学 微粒说规范—波动理论规范—光子理论规范
且录 绪论 库恩认为:新旧规范之间不具有继承关 系,它们在逻辑上是不相容 的 普朗克原理: 个新科学真理的确立,往往不是说 服了反对者声明自己搞懂了,而是因为反对 者逐渐死去了,新的一代则从一开始就接触 这个新的理论
目 录 绪论 库恩认为： 新旧规范之间不具有继承关 系，它们在逻辑上是不相容 的。 普朗克原理： 一个新科学真理的确立，往往不是说 服了反对者声明自己搞懂了，而是因为反对 者逐渐死去了，新的一代则从一开始就接触 这个新的理论
且录 绪论 3、费耶阿本德( Feyerabend)的“韧性” 和 “增生”理论 (1)科学在发展过程中具有“韧性”,在 定时期人们总会信守一种理论,置大 量反例而不顾,因此,他反对波普关 于理论总是不断遭到证伪的观点 (2)科学理论具有“增生”,容许对现有 理 讼计行烟救甘云前杰亚式所
目 录 绪论 ３、费耶阿本德（Feyerabend）的“韧性” 和 “增生”理论 （1）科学在发展过程中具有“韧性”，在 一 定时期人们总会信守一种理论，置大 量反例而不顾，因此，他反对波普关 于理论总是不断遭到证伪的观点。 （2）科学理论具有 “增生”，容许对现有 理 论进行调整，甚至改变形式，所以
且录 绪论 (3)科学的“韧性”和“增生”是相互作 用的 ,要敢于在困难面前坚持自己的观点 ,又要善于修正自己的观点,容忍不 同的理论 (4)“常规科学”和“科学革命”不是科 学发 展的两个不同时期,而只是两个始起 作用的因素,科学发展的图景是这两 种因素的综合
目 录 绪论 （3）科学的“韧性”和“增生”是相互作 用的 ，要敢于在困难面前坚持自己的观点 ，又要善于修正自己的观点，容忍不 同的理 论。 （4）“常规科学”和“科学革命”不是科 学发 展的两个不同时期，而只是两个始起 作用的因素，科学发展的图景是这两 种因素的综合
