自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阴绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰 7.本文选自 ,作者是北魏的。(2分) 8.补全文中的空缺处。(1分) 9.翻译句子:(2分)虽乘奔御风,不以及也。 10.按要求填写有关语句:(4分) (1)侧面衬托山势高峻的句子是 (2)表现水流急速的两个四字短语是 (3)表现山之秀丽的两个四字短语是 (4)表现秋境的凄清,令读者恍若身在在其境的两个四字短语是 11.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?(3分) 诗人: 12.第三段文字写出了三峡怎样的景色特点?(2分) 13.文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分) 常祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火, 独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与 余舟一芥、舟中人两三粒而己
1 / 3 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “ ________________ ，________________ 。” 7．本文选自 ________ ，作者是北魏的_______ 。（2 分） 8．补全文中的空缺处。（1 分） 9．翻译句子：（2 分） 虽乘奔御风，不以及也。 10．按要求填写有关语句：（4 分） (1)侧面衬托山势高峻的句子是_________________ (2)表现水流急速的两个四字短语是 _________________ (3)表现山之秀丽的两个四字短语是_________________ (4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_____________ 11．文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（3 分） 诗人：______ 诗句：__________________________________________________ 12．第三段文字写出了三峡怎样的景色特点？（2 分） __________________________________________________________________________ 13．文中的哪个词表达了作者愉悦的心情？（2 分） _________________________________________________________________________ 常祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火， 独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与 余舟一芥、舟中人两三粒而已
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公 14、按要求填空。(4分) (1)交代看雪的时间的词句是 (2)交代看雪地地点的词语是 (3)交代看雪时的天气的词语是 (4)交代看雪前准备的物质条件的词语是 15.解释下列句子的意思。(2分) (1)天与云与山与水,上下一白。(2)莫说相公痴,更有痴似相公者! 16.“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应?(2分) 7.亭中饮酒二人为何见作者“大喜”?(2分) 18.由“大雪三日,湖中人鸟鸣声俱绝”,我们联想到哪首唐诗?把这首诗写下来(2分) (三)(11分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 19.解释下面加点的词。(2分)1念无与为乐者 ②怀民亦未寝 与步于中庭 ④但少闲人 0.翻译文中加横线的句子。(2分)译: 21.这段文字叙事、描景、抒情集为一体 (事),这是事之雅者 (景),这是景之美者 (情),这是情之深者。(3分) 22.文中“闲人”指谁,该如何理解?(2分)答 23.整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2分)答 2/3
2 / 3 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。 余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公 者！” 14、按要求填空。（4 分） （1）交代看雪的时间的词句是_______________（2）交代看雪地地点的词语是_______________ （3）交代看雪时的天气的词语是_______________ （4）交代看雪前准备的物质条件的词语是 15．解释下列句子的意思。（2 分） （1）天与云与山与水，上下一白。 （2）莫说相公痴，更有痴似相公者！ 16．“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应？（2 分） __________________________________________________________________________ 17．亭中饮酒二人为何见作者“大喜”？（2 分） __________________________________________________________________________ 18．由“大雪三日，湖中人鸟鸣声俱绝”，我们联想到哪首唐诗？把这首诗写下来（2 分） (三) （11 分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 19．解释下面加点的词。(2 分)1 念无与为乐者 ②怀民亦未寝 ③相 与步于中庭 ④但少闲人 20．翻译文中加横线的句子。(2 分)译： 21．这段文字叙事、描景、抒情集为一体：_____________ (事)，这是事之雅者； _____________ (景)，这是景之美者； _____________ (情)，这是情之深者。(3 分) 22．文中“闲人”指谁，该如何理解?(2 分)答： 23．整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分)答：
第六单元参考答案 1、略2、C3、(1)比喻(2)夸张(3)对偶、拟人4、A5、C6、B76、《水经注》郦 道元8、略9、略10、(1)自非亭午夜分,不见曦月(2)朝发白帝,暮到江陵(3)素湍绿 潭,回清倒影(4)高猿长啸,属引妻异11、李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。12 清荣峻茂13、趋14、(1)崇祯五年十二月,是日更定(2)西湖湖心亭(3)大雪三月(4) 小船毳衣炉火15、略16、湖中人写声俱绝1.情趣相同18、《江雪》(柳宗元)千山鸟 飞绝,万径人踪灭19.①想到②睡③一起④只,只是20.略21.月夜行步月色如水发闲 人之叹22.指作者与张怀民,能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物。23.略24、例:为 了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语 言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。 25、父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长 26、用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。 27、例:原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的 期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉
3 / 3 第六单元参考答案： 1、略 2、C 3、（1）比喻 (2)夸张 (3)对偶、拟人 4、A5、C6、B76、《水经注》 郦 道元 8、略 9、略 10、(1)自非亭午夜分，不见曦月 (2)朝发白帝,暮到江陵 (3)素湍绿 潭,回清倒影 (4)高猿长啸,属引妻异 11、李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 12、 清荣峻茂 13、趋 14、(1)崇祯五年十二月,是日更定 (2)西湖湖心亭 (3)大雪三月 (4) 小船 毳衣 炉火 15、略 16、湖中人写声俱绝 17.情趣相同 18、《江雪》(柳宗元)千山鸟 飞绝,万径人踪灭 19．①想到②睡③一起④只，只是 20．略 21．月夜行步月色如水发闲 人之叹 22．指作者与张怀民，能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物。 23．略 24、例：为 了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语 言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。 25、父亲与“我”一起走夜路， 通过夜间同行帮助“我”成长。 26、用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。 27、例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的 期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉