洞口九中语文版12月八年级语文月考试题.doc_大学文库

洞口九中2011年12月八年级语文月考试题 (本试卷满分100分,考试时间100分钟,请在答题卷上作答。) 命题:刘自力积累与运用(25分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是()(2分) A.宫阙(que) 豢养(hudn)霓裳( chang)脍炙人口(kuai) 折戟(j1) 招徕(ldi)踬目(zhi) 瞬息万变(s山n) C.浅鬣(1ie) 绰号(chu)俶尔(chu) 弄巧成拙(zhuo) D.挂胃(juan) 砭骨(pian)连袂(mei) 风度翩翩(bian) 2.下列词语中加点字解释有误的是()(2分) A.吟鞭(诗人的马鞭)忠之属也(忠心)矢志不移(发誓)不言而喻(明白) B.汗青(特指史书)燕然未勒(刻)倏地(忽然,极快地) 于衷(内心) C.浃背(湿透)日光下澈(穿过,透)潸然(流泪的样子)不假思考(凭借,通过) 间道(偏僻的小路)穹碑森立(高)浣妆(洗,洗涤)拈轻怕重(用两三个手指夹取东西) 3.下列文学常识表述有误的是()(2分) A.新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性 B.阅读小说,要注意理清故事情节,把握人物形象,体会环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。 C.《茅屋为秋风所破歌》《过故人庄》《游山西村》《赤壁》的作者都是唐代著名诗人。 D.议论文的三要素为论点、论据、论证。其中论据可分为理论论据和事实论据两种。论证方法有:道理论证、举例论证、比喻论证等 4.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.夏天的雁南飞,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节 B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神 C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动 D.钱伟长老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生 5.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同( )(2分) 例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎 A.最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。 B.古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画 C.小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。 D.我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚 6、名著填空。(4分) ①一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼’泛滥。李鬼出自《 (作品),在这里代 ②、在《》(作品)的第四卷“慧因国游记”中提到的怪物“耶胡”,又译“雅虎

1 洞口九中 2011 年 12 月八年级语文月考试题 (本试卷满分 100 分，考试时间 100 分钟，请在答题卷上作答。）命题：刘自力一、积累与运用（25 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的是( ) (2 分) A．宫阙．(què) 豢．养(huàn) 霓裳．(cháng) 脍．炙人口(kuài) B．折戟．(jǐ) 招徕．(lài) 踬．目(zhì) 瞬．息万变(sùn) C．浅鬣．(liè) 绰．号(chuō) 俶．尔(chù) 弄巧成拙．(zhuó) D．挂罥．(juàn) 砭．骨(piān) 连袂．(mèi) 风度翩翩．(biān) 2．下列词语中加点字解释有误的是（）（2 分） A．吟鞭．．(诗人的马鞭) 忠．之属也(忠心) 矢．志不移(发誓) 不言而喻．(明白) B．汗青．．(特指史书) 燕然未勒．(刻) 倏地．．(忽然，极快地) 无动于衷．(内心) C．浃．背(湿透) 日光下澈．(穿过，透) 潸然．．(流泪的样子) 不假．思考(凭借，通过) D．间道．．(偏僻的小路) 穹．碑森立(高) 浣．妆(洗，洗涤) 拈．轻怕重(用两三个手指夹取东西) 3．下列文学常识表述有误的是（）（2 分） A.新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。 B.阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。 C．《茅屋为秋风所破歌》《过故人庄》《游山西村》《赤壁》的作者都是唐代著名诗人。 D．议论文的三要素为论点、论据、论证。其中论据可分为理论论据和事实论据两种。论证方法有：道理论证、举例论证、比喻论证等。 4.下面句子没有语病的一项是（）（2 分） A.夏天的雁南飞，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。 C.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D.钱伟长老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 5.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同（）（2 分）例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎…… A.最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。 B.古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。 C.小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。 D.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，…… 6、名著填空。(4 分) ①一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼’泛滥。李鬼出自《》(作品)，在这里代。 ②、在《》(作品)的第四卷“慧因国游记”中提到的怪物“耶胡”，又译“雅虎

现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一,即千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“ Yahoo” 这部书的作者是 7.综合性学习与口语表达(3分) 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题, 组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作 ①请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。例:元宵节一一今年元夜时,月与灯依旧。(1分) ②我国传统节日中,你最喜欢哪一个?我们当地过这个节日有哪些风俗?(1分) ③部分国人对传统节日愈来愈淡漠,尤其是班上一些同学热衷于过外国节日,为“保卫传统节日,弘扬传统文化”,你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日(1分): 8.默写(8分) (1y“长烟落日孤城闭”化用了唐代诗人王维的诗句 (2)退休老师伍宗怡离岗不离心,退休不退职,仍然时时处处关心少年儿童,难怪有人称赞他。〔用龚自珍《已亥杂诗》中诗句填写) (3)《观刈麦》中与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”相类似的表达农民反常心理的诗句是“ 4)2008年5月23日,温总理来到地震灾区看望北川中学的师生,勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说,对国家我们要记住四个字,然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言: 二、阅读:(35分) (一)阅读下面两段选文,完成文后问题。(15分) [甲]公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》) [乙]赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当(抵得上)。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合),而括易言之。使赵(赵国)不将(当将领)括即已,若必将之,破赵军者必括也。” 赵括既代廉颇(赵国大将),悉(全)更(改)约束(规定),易置(撤换)军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出(带领)锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。(节选自《史记》) 9.解释下列加点词在句中的意思(4分) 2

2 现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一，即千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”。这部书的作者是。 7．综合性学习与口语表达（3 分）为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。 ①请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。例：元宵节——今年元夜时，月与灯依旧。（1 分） ____________________________________________________ ②我国传统节日中，你最喜欢哪一个？我们当地过这个节日有哪些风俗？（1 分） _______________________________________________________________ ③部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日（1 分）： ________________________________________________________________ 8.默写(8 分) （1）“长烟落日孤城闭”化用了唐代诗人王维的诗句“ ， ”。（2）退休老师伍宗怡离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞他“ ， ”。（用龚自珍《已亥杂诗》中诗句填写）（3）《观刈麦》中与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒” 相类似的表达农民反常心理的诗句是“ ， ”。 (4)2008 年 5 月 23日，温总理来到地震灾区看望北川中学的师生，勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说，对国家我们要记住四个字，然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言：，。二、阅读：（35 分）（一）阅读下面两段选文，完成文后问题。（15 分） [甲] 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自《曹刿论战》） [乙] 赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当（抵得上）。尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也(危险的场合)，而括易言之。使赵(赵国)不将（当将领）括即已，若必将之，破赵军者必括也。” 赵括既代廉颇(赵国大将)，悉（全）更（改）约束(规定)，易置（撤换）军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出(带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 (节选自《史记》) 9．解释下列加点词在句中的意思（4 分）

(1)公将鼓之。( (2)既克,公问其故。:( (3)以天下莫能当。( (4)秦悉坑之。( 10.用现代汉语写出下列句子的意思(4分) (1)一鼓作气,再而衰,三而竭。(2)尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓善。 11甲文中曹刿认为反击的有利时机是 ”之时,追击的有利时机是之时(分别用四个字概括)。(2分) 12.根据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,请写在下面。(2分) 13.根据这两段文字的内容,你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同?说说你的看法。(3分) (二)阅读下面两段选文,完成文后问题。(8分) 牛二道:“我没钱!”杨志道:“你没钱,揪住汹家怎?Q!”杨志道:“你要买,将钱来!” [片断二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口志道:“我不与你!” 道:“你好男子,剁我一刀!”杨志大怒,把牛二推了一交杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!”坊隅众人慌忙拢同杨志,径役开封府出首。 [片断二]郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达:被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去翟小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头看着这郑屠道:“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’……” 只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会! 头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了节选自《水浒传》 14.这两个片断中,其主要人物杨志、鲁达的绰号分别是 (2分) 15.根据你的理解,完成下面的表格:(分) 事件鲁提辖拳打镇关西起因牛二无理取闹强行要刀结果径役开封府出首奔出南门,一道烟走了细节分析 (划线句) 16.问题探究。(2分) 杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首:鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法答 (三)阅读下面的文章,完成17~21题。(12分) 积极面对无奈 ①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈,高考生为相差几分不能跨进大学校门而无 ,子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈,贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈,老

3 （1）公将鼓．之。（）（2）既．克，公问其故。（）（3）以．天下莫能当。（）（4）秦悉坑．之。（） 10．用现代汉语写出下列句子的意思（4 分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。 11.甲文中曹刿认为反击的有利时机是“ ”之时，追击的有利时机是 “ ” 之时（分别用四个字概括）。（2 分） 12．根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，请写在下面。（2 分） 13．根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。(3 分) （二）阅读下面两段选文，完成文后问题。（8 分） [片断一]牛二紧揪住杨志，说道：“我偏要买你这口刀！” 杨志道：“你要买，将钱来！” 牛二道：“我没钱！” 杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？” 牛二道：“我要你这口刀！” 杨志道：“我不与你！” 牛二道：“你好男子，剁我一刀！” 杨志大怒，把牛二推了一交。…… 杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。……杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们。泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首！” 坊隅众人慌忙拢来，随同杨志，径役开封府出首。 [片断二]郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！” 一头骂，一头大踏步去了……鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。 ——节选自《水浒传》 14.这两个片断中，其主要人物杨志、鲁达的绰号分别是、。（2 分） 15.根据你的理解，完成下面的表格：（4 分）事件鲁提辖拳打镇关西起因牛二无理取闹强行要刀结果径役开封府出首奔出南门，一道烟走了细节分析（划线句） 16.问题探究。（2 分）杨志杀了牛二，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深三拳打死镇关西，后却以智逃脱。同样是杀了人，但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此，你怎么评价这两位英雄好汉的做法？请写出你的看法。答：（三）阅读下面的文章，完成 17～21 题。（12 分）积极面对无奈 ①人生中有太多的无奈。刘翔为伤痛不能驰骋田坛而无奈，高考生为相差几分不能跨进大学校门而无奈，子女为工作所累不能照顾年老的父母而无奈，贫穷的父母因“差钱”不能很好地培养孩子而无奈，老

年人因体弱多病生活不能自理而无奈,残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上,我们每一个人都会碰到数不清的无奈。 ②对待人生的无奈,有两种截然不同的态度。一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人, 进而对生活失去信心,郁郁寡欢,在消沉中不能自拔:一种是积极的态度,创造条件克服困难,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无奈的阴影。窃以为,两种态度,往往会产生两种不同的结果:A面对无奈,消极沉沦,无奈就永远是你人生道路上的绊脚石:B积极面对,才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克·吐温所说:“人生在世,绝不能事事如意。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对 ③世界超级小提琴家帕格尼尼,就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来,他可能是一个生都倒霉透顶的人:1岁时险些死于猩红热:4岁时一场麻疹,又让他险些进了棺材:13岁时患上了严重的肺炎:46岁时突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有的牙齿:牙病初愈,又染上了严重的眼疾,幼小的儿子成了他的“拐杖”:50岁后,关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来,后来,他的声带也坏了,几乎成了哑巴。58岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人,凭着自己的刻苦努力,3岁学琴,8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲,9岁入市立歌剧院的管弦乐团,11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》,一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠,用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说:“不幸是天才的进身之阶:信徒的洗礼之水:能人的无价之宝:弱者的无底之渊。”而培根则认为:“顺境中的好运,为人们所希冀:逆境中的好运,则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝给了他一个糟糕的身体, 让他经常处于无奈之中:然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难,成就了这位天才。他没有在苦面前低头,在无奈之中徘徊,而是用自己顽强的毅力去战胜它,使自己从苦难者成为一个音乐的天才 ④现代社会,竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的种种无奈,有的人因此而患上了忧郁症,甚至产生轻生的念头。其实,当你将一切归零, 给自己时间,给自己空间,重新认识世界,就会感到,原来生活没有自己想象的那样糟。一转念,就是个全新的生命 ⑤朋友,如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀,像帕格尼尼那样为生病而经受苦难,或者碰到种种不如意甚至无奈的事情,那么,请记住:“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸,从不幸中走出来的人,才是真正的强者 (选自《人民日报》) 17.本文的中心论点是什么?(2分) 18.本文第②段中A和B两句能否交换位置,为什么?(2分) 19.选文第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分) 20.下列各项中对选文内容表述有误的一项是()(2分) A.人们面对人生的许多无奈,有积极和消极两种态度。 B.在人生路上,“无奈”是绊脚石还是垫脚石,取决于你的主观抉择。 C.培根的话告诉我们,处于无奈中的人是不可能取得成功的。 D.当我们感受到人生的种种无奈时,可以试着将一切归零,重新认识世界。 21.请从以下备选人物中任选一个,结合他(她)的事例,完成下面的句子,使其成为本文的事实论据。(4分) 示例:韩愈面对不被重用的无奈,凭着坚毅和豁达成为一代文坛的领袖。面对的无备选人物:袁隆平贝多芬海伦·凯勒霍金

4 年人因体弱多病生活不能自理而无奈，残疾人因天生的缺陷而无奈。在漫长的人生道路上，我们每一个人都会碰到数不清的无奈。 ②对待人生的无奈，有两种截然不同的态度。一种是消极的态度，由无奈而生怨气，怨天怨地怨人，进而对生活失去信心，郁郁寡欢，在消沉中不能自拔；一种是积极的态度，创造条件克服困难，发挥主观能动作用，化解矛盾，努力走出无奈的阴影。窃以为，两种态度，往往会产生两种不同的结果：A 面对无奈，消极沉沦，无奈就永远是你人生道路上的绊脚石； B 积极面对，才能在人生道路上迈开新步伐。正如马克•吐温所说：“人生在世，绝不能事事如意。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。” ③世界超级小提琴家帕格尼尼，就是一个面对无奈永远积极进取的人。在一般人看来，他可能是一个一生都倒霉透顶的人：1 岁时险些死于猩红热；4 岁时一场麻疹，又让他险些进了棺材；13 岁时患上了严重的肺炎；46 岁时突然长满脓疮，只好拔掉几乎所有的牙齿；牙病初愈，又染上了严重的眼疾，幼小的儿子成了他的“拐杖”；50 岁后，关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来，后来，他的声带也坏了，几乎成了哑巴。58 岁就吐血而亡。可就是这个经常为身体不好感到无奈的人，凭着自己的刻苦努力，3 岁学琴，8 岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲，9 岁入市立歌剧院的管弦乐团，11 岁登台演奏自己创作的《变奏曲》，一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠，用自己的琴弦演奏到了极致。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。”而培根则认为：“顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。”帕格尼尼是不幸的，上帝给了他一个糟糕的身体，让他经常处于无奈之中；然帕格尼尼又是幸运的。因为正是生活的苦难，成就了这位天才。他没有在苦难面前低头，在无奈之中徘徊，而是用自己顽强的毅力去战胜它，使自己从苦难者成为一个音乐的天才。 ④现代社会，竞争日趋激烈。许多人因为下岗、上当受骗、经商失败、亲人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的种种无奈，有的人因此而患上了忧郁症，甚至产生轻生的念头。其实，当你将一切归零，给自己时间，给自己空间，重新认识世界，就会感到，原来生活没有自己想象的那样糟。一转念，就是一个全新的生命。 ⑤朋友，如果你此时因伤痛而暂时折断了飞翔的翅膀，像帕格尼尼那样为生病而经受苦难，或者碰到种种不如意甚至无奈的事情，那么，请记住：“不幸是一所最好的大学。”只有战胜不幸，从不幸中走出来的人，才是真正的强者。（选自《人民日报》） 17．本文的中心论点是什么？（2 分） 18.本文第②段中 A 和 B 两句能否交换位置，为什么？（2 分） 19．选文第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（2 分） 20．下列各项中对选文内容表述有误的一项是（）（2 分） A．人们面对人生的许多无奈，有积极和消极两种态度。 B．在人生路上，“无奈”是绊脚石还是垫脚石，取决于你的主观抉择。 C．培根的话告诉我们，处于无奈中的人是不可能取得成功的。 D．当我们感受到人生的种种无奈时，可以试着将一切归零，重新认识世界。 21．请从以下备选人物中任选一个．．．．，结合他（她）的事例，完成下面的句子，使其成为本文的事实论据。（4 分）示例：韩愈面对不被重用的无奈，凭着坚毅和豁达成为一代文坛的领袖。面对的无奈，。备选人物：袁隆平贝多芬海伦•凯勒霍金

6 10.(4 分)(1)（意思对即可）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓，士气衰弱，第三次击鼓，士气消失殆尽。 • (2)（赵括）曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒（他），然而（赵奢）不说他好。 11.（2 分）彼竭我盈 ; 辙乱旗靡 12.（2 分）纸上谈兵 13.（3 分）此题为开放题，答案不唯一。答案示例：曹刿的“论战”源自于他对战场情况、形势的仔细观察与准确分析，源自于他丰富的实践经验；而赵括的“谈兵” 只知道死抱书本知识，没有实践经验，不会根据实际情况加以判断，只会夸夸其谈。 14.（2 分）杨志青面兽；鲁达花和尚 15. （4 分）事件杨志卖刀鲁提辖拳打镇关西起因牛二无理取闹强行要刀金老父女惨遭镇关西的压迫与欺负结果径役开封府出首奔出南门，一道烟走了细节分析（划线句）通过语言描写，形象地刻画了牛二蛮横无理的痞子形象。这个比喻很讲究，着重写了“味觉”，显示了鲁达武艺的高超，出手一拳便强劲有力。 16、（2 分）言之有理即可。例如：我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。 17、（2 分）我们要积极面对无奈（我们只有积极地面对无奈，才是真正的强者。） 18、（2 分）不能。因为这段开头作者就对人生中的无奈先写“消极”态度，再写“积极”态度，A、B 句的顺序应该与此对应。 19、（2 分）举例论证（对比论证）、道理论证。有力（具体、突出）地论证了面对无奈，只有积极进取，才能成功。 20、（2 分） C 21、（4 分）示例：袁隆平面对科研受阻的无奈，凭着坚韧和执着成为杂交水稻之父；贝多芬面对失聪的无奈，凭着“扼住命运的咽喉”的信念创作了《命运交响曲》；海伦•凯勒面对身体残疾的无奈，凭着果敢和勇气成为青年的楷模