2016学年文山市秋季学期三县联考学业水平测试 九年级语文试卷 (全卷共四个大题,28个小题,满分120分,时间150分钟 、语文知识积累(含1-7题,1-6小题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下面各组词中加点词语读音有误的一项是() A、怆然( chuang)凝练(ning)峭壁(qio)重蹈覆辙(zh白 B、恣瞧(sui)歼灭(jn)僧恶(eng)歇斯底里(xi) C、虔诚(qian)荒诞(dan)拮据(j)面面相觑(q) D、风靡(mi)腆着(tian)淳朴(chun)根深蒂固(di) 2、下列词语中有错别字的是() A、惘然室息馈赠吹毛求疵 B、及取吹嘘桑梓咬文嚼字 C、亵渎陨落睿智强聒不舍 D、凌驾凭吊,瑟索恪尽职守 3、在下面语段空白处填入一组句子,排序正确的一项是() 怨天尤人不仅是一种懦弱, 一个真正意 义上的强者并不是个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而占用一切困难的人 首先必须占用自己,占用自己的前提就是反省自我 ①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现③还留下了将来可能重蹈 覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A、②④①③B、④②①③C、④①③②D、②①③④ 4、下列句子中,有语病的一项是() A、如果家用空调过虑网上的有害细菌超标,就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险 B、为了让市民及时了解更多的政府信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C、这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生赠送了衣物、文具、图书等学习用品 D、今年国庆节期间,无论高速公路是否收费,预计广东省内的自驾游车辆都不会减少 5、下列句子中,成语运用正确的一项是() A、我本来对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是强人所难吗? B、为了救活这家瀕临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开 发,真可谓处心积虑 C、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 D、各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 6、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是() A、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人 中国近代的维新派代表人物,学者,与康有为一起领导了戊戌变法 B、鲁迅作品《中国人失掉了自信力了吗》出自他的《且介亭杂文》,杂文属于记叙文的一 C、《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说《羊脂球》。他是19世纪后半 期法国优秀的批判现实主义作家,被誉为“短篇小说之王”。 D、《杨修之死》节选自《三国演义》,它是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期 的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和经济斗争。 7、根据默写填空。(每空1分,共8分,凡加字、漏字、错字均不得分) 拾此充饥肠
2016 学年文山市秋季学期三县联考学业水平测试 九年级语文试卷 （全卷共四个大题，28 个小题，满分 120 分，时间 150 分钟） 一、语文知识积累（含 1-7 题，1-6 小题每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分） 1、下面各组词中加点词语读音有误的一项是（ ） A、怆．然（ chuàng ）凝．练（níng ）峭．壁（ qiào ）重蹈覆辙．（zh é ） B、恣．瞧（ suī ）歼．灭（jiān ）憎．恶（zēng ）歇．斯底里（xiē ） C、虔．诚（ qián ）荒诞．（ dàn ）拮．据（ jí ）面面相觑．（qù ） D、风靡．（mǐ ）腆．着（ tiǎn ）淳．朴（chún ）根深蒂．固（ dì ） 2、下列词语中有错别字的是（ ） A、惘然 窒息 馈赠 吹毛求疵 B、及取 吹嘘 桑梓 咬文嚼字 C、亵渎 陨落 睿智 强聒不舍 D、凌驾 凭吊 ，，瑟索 恪尽职守 3、在下面语段空白处填入一组句子，排序正确的一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， ， ， ， 。一个真正意 义上的强者并不是个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而占用一切困难的人 首先必须占用自己，占用自己的前提就是反省自我。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现③还留下了将来可能重蹈 覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A、②④①③B、④②①③C、④①③②D、②①③④ 4、下列句子中，有语病的一项是（ ） A、如果家用空调过虑网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。 B、为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C、这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生赠送了衣物、文具、图书等学习用品。、 D、今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾游车辆都不会减少。 5、下列句子中，成语运用正确的一项是（ ） A、我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是强人所难 ．．．．吗？ B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开 发，真可谓处心积虑 ．．．．。 C、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子 ．．．．。 D、各部门都要有全局观念，那种目无全牛 ．．．．而忽视整体利益的做法是不对的。 6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人， 中国近代的维新派代表人物，学者，与康有为一起领导了戊戌变法。 B、鲁迅作品《中国人失掉了自信力了吗》出自他的《且介亭杂文》，杂文属于记叙文的一 种。 C、《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说《羊脂球》。他是 19 世纪后半 期法国优秀的批判现实主义作家，被誉为“短篇小说之王”。 D、《杨修之死》节选自《三国演义》，它是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期 的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和经济斗争。 7、根据默写填空。（每空 1 分，共 8 分，凡加字、漏字、错字均不得分） ① ，拾此充饥肠
② ,衡阳雁去无留意。 ③吹伤了那家, ④过尽千帆皆不是 只有香如故 ⑥《陈涉世家》中表现陈胜少有大志的句子是 ⑦小草柔弱,却是春的使者,它也点缀并净化着我们的生活环境,请写出含有“草”字的古 诗连续两句 二、口语交际与语文综合运用(含8-10题,共8分) 人生最美的季节莫过于青春,“现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。” 你们班将要举行“青春随想”综合性活动,请你来参与设计。 8、同学们正在讨论要举办哪些活动,请你提出你的意见。(至少两项)(2分) 9、同学们都推选你来做主持人,请你设计一段开场白。(不少于80字)(3分) 10、青春年华,正是读书时。请你给同学们推荐一部名著,说说你推荐的理由。(要求说出 书名和作者)(3分) 三、阅读(含11-25题,共42分) (一)阅读下面这首词,完成11-12题。(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 11、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”的场面。(2分) 12、全词抒发了作者怎样的情感?(2分) (二)阅读下面的文言文,完成1316题。(10分) (二)阅读下面文言文选段,完成10-13题。(12分) ①秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易 也,岂直五百里哉?” ②秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦 王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此 三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流 血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起 ③秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵 以五十里之地存者,徒以有先生也。” 13、解释加点词语。(2分) ①以头抢地耳()②长跪而谢之曰()
② ，衡阳雁去无留意。 ③吹伤了那家， 。 ④过尽千帆皆不是， 。 ⑤ ，只有香如故。 ⑥《陈涉世家》中表现陈胜少有大志的句子是 。 ⑦小草柔弱，却是春的使者，它也点缀并净化着我们的生活环境，请写出含有“草”字的古 诗连续两句： ， 。 二、口语交际与语文综合运用（含 8-10 题，共 8 分） 人生最美的季节莫过于青春，“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。” 你们班将要举行“青春随想”综合性活动，请你来参与设计。 8、同学们正在讨论要举办哪些活动，请你提出你的意见。（至少两项）（2 分） 9、同学们都推选你来做主持人，请你设计一段开场白。（不少于 80 字）（3 分） 10、青春年华，正是读书时。请你给同学们推荐一部名著，说说你推荐的理由。（要求说出 书名和作者）（3 分） 三、阅读（含 11-25 题，共 42 分） （一）阅读下面这首词，完成 11-12 题。（4 分） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 11、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”的场面。（2 分） 12、全词抒发了作者怎样的情感？（2 分） （二）阅读下面的文言文，完成 1316 题。（10 分） （二）阅读下面文言文选段，完成 10-13 题。（12 分 ） 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下缟素 ，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵 以五十里之地存者，徒以有先生也。” 13、解释加点词语。（2 分） 以头抢．地耳（ ）长跪而谢．之曰（ ）
14、翻译句子。(4分) ①以君为长者,故不错意也 ②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳 15、唐雎以“士之怒”反击泰王的“天子之怒”并仿效“三士”欲刺泰王,产生了怎样的结 果?请用自己的话简要回答。(2分) 16、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多,试举一例,用一句话概括其 主要事迹。。(2分) (三)阅读下面说明文,完成17-21题。(13分) 成语里的歌声 ①翻阅成语大词典,你能找到许多形容歌唱的词汇,你会听到许多成语里飞扬的歌声。 这歌声唤出了历史,展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采 ②相传,古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱。于是,便有人用“引亢 高歌”来描述其情状。歌声亮传播远,又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响 遏行云”这个成语出自《列子·汤问》篇,是说秦国有个叫薛谭的人,拜秦青为师学习歌唱。 不久他以为把老师的本领都学到了,便要告辞回家。老师知其想法,未作劝阻,并摆酒为他 送行。临别时老师在郊外大路旁,满怀惜别之情高歌一曲,其声音洪亮,震得树林瑟瑟作响, 行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊,深感自己无知和盲目,于是请求老师留下他继续学习。 ③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以 达到表意之目的。于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声 又要唱情。“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求,只有用声情并茂的歌 声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣。 这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语 ④歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理 效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌 女,一次来到齐国临淄城,因带的口粮吃光了,只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳, 使人们张大嘴,听得岀神。直到韩娥走了很久时间,听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声 给人们留下深刻的印象,以至过了三天,人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾 古人唱歌还十分讲究节拍韵律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即 是。板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍。每小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼 ⑤从成话中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的歌曲,这 便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调, 后再转换唱羽调,相当于现在的“1”大调转为“6”小调,这显然是难度较大的艺术歌曲, 演唱需有一定的音乐造诣。而且,从这些文献中,还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高 雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很有名气,那就是《阳春》和《白雪》。相传为 春秋时晋国乐师师旷所作。《阳春》取万物知春,和风涤荡之意;《白雪》取凛然清洁,雪 竹琳琅之音,均属于较高级的音乐。于是,便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语 后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。 ⑥古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。成语“高山流水” 见于《列子·汤问》)记载此事,传为美谈:春秋时,晋国大夫俞伯牙善于弹琴。一个皓月
14、翻译句子。（4 分） 以君为长者，故不错意也 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳 15、唐雎以“士之怒”反击泰王的“天子之怒”并仿效“三士”欲刺泰王，产生了怎样的结 果？请用自己的话简要回答。（2 分） 16、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多，试举一例，用一句话概括其 主要事迹。。（2 分） （三）阅读下面说明文，完成 17-21 题。（13 分） 成语里的歌声 ①翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声。 这歌声唤出了历史，展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。 ②相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。于是，便有人用“引亢 高歌”来描述其情状。歌声亮传播远，又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响 遏行云”这个成语出自《列子·汤问》篇，是说秦国有个叫薛谭的人，拜秦青为师学习歌唱。 不久他以为把老师的本领都学到了，便要告辞回家。老师知其想法，未作劝阻，并摆酒为他 送行。临别时老师在郊外大路旁，满怀惜别之情高歌一曲，其声音洪亮，震得树林瑟瑟作响， 行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊，深感自己无知和盲目，于是请求老师留下他继续学习。 ③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以 达到表意之目的。于是，便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声， 又要唱情。“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求，只有用声情并茂的歌 声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。 这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。 ④歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理 效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌 女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳， 使人们张大嘴，听得出神。直到韩娥走了很久时间，听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声， 给人们留下深刻的印象，以至过了三天，人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。 古人唱歌还十分讲究节拍韵律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即 是。板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍。每小节中最强的拍子叫板，其余的拍子叫眼。 ⑤从成话中，人们还能听到一种结构复杂，音域宽广，演唱中还要改变调性的歌曲，这 便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调， 后再转换唱羽调，相当于现在的“1”大调转为“6”小调，这显然是难度较大的艺术歌曲， 演唱需有一定的音乐造诣。而且，从这些文献中，还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高 雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很有名气，那就是《阳春》和《白雪》。相传为 春秋时晋国乐师师旷所作。《阳春》取万物知春，和风涤荡之意;《白雪》取凛然清洁，雪 竹琳琅之音，均属于较高级的音乐。于是，便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语， 后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。 ⑥古人不仅能歌通曲，而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。成语“高山流水” (见于《列子·汤问》)记载此事，传为美谈：春秋时，晋国大夫俞伯牙善于弹琴。一个皓月
当空的中秋之夜,伯牙乘兴弹起琴来,意境表现高山。曲犹未尽,只听有人赞道:“善哉峨 峨兮若泰山!”伯牙抬头一看,见迎面走来一人,相貌平常。伯牙未加理会,又弹一曲,意 境表现流水。曲音未绝,来人朗声赞道:“善哉洋洋兮若江河!”伯牙十分吃惊,起身施礼, 得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后,伯牙痛失知音,摔 琴绝弦,终身不操。几千年前,伯牙因失去知音而不再弹《高山流水》,而《高山流水》并 没有因伯牙不弹而失去知音,它源远流长,成为中华民族音乐中的珍品。 ⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用,以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四 面楚歌”的声波将真情传递:楚汉相争时,楚军被围垓下。一天夜里,项羽听到汉军中的楚 歌从四面八方传来,觉得楚地全被汉军占领,十分惊恐。“四面楚歌”出自《史记·项羽本 纪》,它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用 ⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里,我们可以知晓古人与音乐的美丽传说,证实祖先创 造的民族音乐文化的博大而精深 17、第⑤段“曲高和寡”中“和”的读音是,意思是 (2分) 18、第④段采用的最主要的说明方法是什么?有什么作用?(3分) 19、“相传为春秋时晋国乐师师旷所作”中的“相传”能否去掉?为什么?(3分) 20、第⑥段“古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平”在文中 有什么作用?请作具体分析。 21、下面对文段的理解和分析不正确的一项是()(3分) A、“引亢髙歌”是指古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱。 B、文中用生动的语言,有趣的例子介绍有关歌唱的成语,说明我国音乐文化的博大精深 许多成语飞扬着美妙歌声,蕴含着动人故事,让我们知晓许多古人与音乐的美丽传说 C.“余音绕梁”指歌声停止后,余音好像还在屋梁周围回旋的心理效果,形容歌声美妙动 D.第⑤段详细介绍成语“高山流水”,是为了说明俞伯牙与钟子期凭音乐的共鸣结成“知 音 (四)阅读下面记叙文,完成2227题。(15分) 别忘了给父母留一把钥匙 (1)他大学毕业了,留在了故都南京工作。他依靠不懈的努力终于在一家企业当上了 业务经理,在公司的奖励和自己的多方筹措下,年纪轻轻的他拥有了一套一室一厅的小户型 房。只是还未娶妻生子,单身一人。在父母的眼里和乡亲们心里,他几乎就是方圆几十里地 的模范和骄傲。 (2)那一年冬天,父母正逢农歇时间,更是牵挂远方的儿子。于是大老远的来到了南 京,按照他曾经留下的地址,几经周折找到了他居住的小区。而他刚刚出差去了几百公里外 的城市,有一笔很重要的业务要谈。 (3)他的电话响了,他把电话摁掉了,这时候他正在和客户洽谈业务;二来是他觉得 电话号码很陌生。忙完工作,出于礼貌,他心想应该回个电话。① (4)“我是你的邻居,你的父母来看你啦,你什么时候回家?”电话那头说道 (5)邻居?在他的眼里还是陌生人。现在的大城市不都一样,各顾各家,极少去互相 了解。哪怕是邻居最多是见面点点头,算是问候吧。这年头,城里人谁还去串门,谁还去邻 里间拉家常!他只记得隔壁住的是一对中年夫妇,其他的一无所知。 (6)“哦,你让我父母接电话好吗?”他心里还是打了一个大大的问号
当空的中秋之夜，伯牙乘兴弹起琴来，意境表现高山。曲犹未尽，只听有人赞道：“善哉峨 峨兮若泰山!”伯牙抬头一看，见迎面走来一人，相貌平常。伯牙未加理会，又弹一曲，意 境表现流水。曲音未绝，来人朗声赞道：“善哉洋洋兮若江河!”伯牙十分吃惊，起身施礼， 得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，摔 琴绝弦，终身不操。几千年前，伯牙因失去知音而不再弹《高山流水》，而《高山流水》并 没有因伯牙不弹而失去知音，它源远流长，成为中华民族音乐中的珍品。 ⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用，以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四 面楚歌”的声波将真情传递：楚汉相争时，楚军被围垓下。一天夜里，项羽听到汉军中的楚 歌从四面八方传来，觉得楚地全被汉军占领，十分惊恐。“四面楚歌”出自《史记·项羽本 纪》，它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用。 ⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里，我们可以知晓古人与音乐的美丽传说，证实祖先创 造的民族音乐文化的博大而精深。 17、第⑤段“曲高和寡”中“和”的读音是 ， 意思是 。(2 分) 18、第④段采用的最主要的说明方法是什么？有什么作用？ (3 分) 19、“相传为春秋时晋国乐师师旷所作”中的“相传”能否去掉？为什么？（3 分） 20、第⑥段“古人不仅能歌通曲，而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平”在文中 有什么作用？请作具体分析。 21、下面对文段的理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A、“引亢高歌”是指古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。 B、文中用生动的语言，有趣的例子介绍有关歌唱的成语，说明我国音乐文化的博大精深。 许多成语飞扬着美妙歌声，蕴含着动人故事，让我们知晓许多古人与音乐的美丽传说。 C．“余音绕梁”指歌声停止后，余音好像还在屋梁周围回旋的心理效果，形容歌声美妙动 听。 D．第⑤段详细介绍成语“高山流水”，是为了说明俞伯牙与钟子期凭音乐的共鸣结成“知 音”。 （四）阅读下面记叙文，完成 22-27 题。（15 分） 别忘了给父母留一把钥匙 （1）他大学毕业了，留在了故都南京工作。他依靠不懈的努力终于在一家企业当上了 业务经理，在公司的奖励和自己的多方筹措下，年纪轻轻的他拥有了一套一室一厅的小户型 房。只是还未娶妻生子，单身一人。在父母的眼里和乡亲们心里，他几乎就是方圆几十里地 的模范和骄傲。 （2）那一年冬天，父母正逢农歇时间，更是牵挂远方的儿子。于是大老远的来到了南 京，按照他曾经留下的地址，几经周折找到了他居住的小区。而他刚刚出差去了几百公里外 的城市，有一笔很重要的业务要谈。 （3）他的电话响了，他把电话摁掉了，这时候他正在和客户洽谈业务；二来是他觉得 电话号码很陌生。忙完工作，出于礼貌，他心想应该回个电话。① （4）“我是你的邻居，你的父母来看你啦，你什么时候回家？”电话那头说道。 （5）邻居？在他的眼里还是陌生人。现在的大城市不都一样，各顾各家，极少去互相 了解。哪怕是邻居最多是见面点点头，算是问候吧。这年头，城里人谁还去串门，谁还去邻 里间拉家常！他只记得隔壁住的是一对中年夫妇，其他的一无所知。 （6）“哦，你让我父母接电话好吗？”他心里还是打了一个大大的问号
(7)“是我,小庆,你今天回家吗,我和你爹来看你啦。”电话里传来母亲熟悉的声 (8)“你们怎么不提前打电话告诉我啊?”他心里有点责怪的意思。 (9)“打啦,打啦,你的手机老是正忙,我们就直接来了。我们想你啦。”母亲不紧 不慢的说 (10)“我马上回来,你们在邻居家等我。”他匆匆的赶往机场。 (11)当他焦急的赶到机场的时候,又接到公司安排,他要继续留在那里洽谈另一笔更 大的业务。领导早就有提拔他当总经理的意思,只要这笔业务谈成了,总经理的位置一定是 他的。他心里想了很多,终于决定留下来。父母以后可以常常看到,但升职的机遇不一定常 常有 (12)他不得不再次打电话给陌生的邻居,希望邻居照顾他的父母几天,哪怕得算工资 或者加保姆费也行。还好邻居答应了他。 (13)这回,一谈就是一个星期。让他欣喜的是业务谈成功了,总经理的任命书也同时 下达了。当他心急火燎的赶到家的时候,父母已经回老家去了 (14)他轻轻的敲开邻居的门,也是第一次敲开他们的门,邻居把他父母留下的包裹递 给他 (15)他打开父母留下的包裹里面掉下一封母亲留下的便条:小庆,我们都知道你很忙 但我和你爹都想你,你买了新房,你爹非要要来看看。很不凑巧,你不在家。不过你的邻居 夫妇俩很热心,还老说要给你介绍一个媳妇,但我们也不好意思多打搅。知道你一切都好后 我们不想打搅你的工作,我们回老家了。老家的门坏了,你爹换了把新锁,怕你回家打不开, 留了一把钥匙给你,还有一包你最爱吃的家乡大红枣…② (16)这张便条,刺痛了他。他为什么不记得留一把钥匙给父母呢?他的家和父母的家 有什么区别呢?他捧着父母留下的红枣,看着母亲留下的钥匙,终于再也止不住,泪如泉涌 那把钥匙像一把利剑深深的刺进了他的内心,刺得他心如刀割! (17)第二天 22、分析文章题目的含义。(2分) 23、故事一开始就写主人公的成功,这样写有什么作用?请结合文本简要分析。(3分) 24、根据文章意思,把最后一段补写完整。(2分) 25、分析下面句子的含义。(2分) 这年头,城里人谁还去串门,谁还去邻里间拉家常!他只记得隔壁住的是一对中年 夫妇,其他的一无所知 26、请简要概括故事主人公的形象特点,结合文本简要分析?(3分) 27、谈谈这篇文章给你的启示。(3分) 四、写作。(50分) 28、任选一题写作 题一:朋友,是这么一批人,是你快乐时容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想去找你的 人,是给你帮忙不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你从不用提防的人,是 你败走麦城也不对你另眼相看的人,是你步步高升对你称呼从不改变的人。 请以“我的好朋友”为题写一篇文章 题二:请以“我渴望 为题写一篇文章。 要求:①若选题一,按提示写作。若选题二,把题目补充完整,然后写作。②文体自定 字数不少于600字。③说真话,抒真情。④文中不得出现真实的地名、校名、人名
（7）“是我，小庆，你今天回家吗，我和你爹来看你啦。”电话里传来母亲熟悉的声 音。 （8）“你们怎么不提前打电话告诉我啊？”他心里有点责怪的意思。 （9）“打啦，打啦，你的手机老是正忙，我们就直接来了。我们想你啦。”母亲不紧 不慢的说。 （10）“我马上回来，你们在邻居家等我。”他匆匆的赶往机场。 （11）当他焦急的赶到机场的时候，又接到公司安排，他要继续留在那里洽谈另一笔更 大的业务。领导早就有提拔他当总经理的意思，只要这笔业务谈成了，总经理的位置一定是 他的。他心里想了很多，终于决定留下来。父母以后可以常常看到，但升职的机遇不一定常 常有。 （12）他不得不再次打电话给陌生的邻居，希望邻居照顾他的父母几天，哪怕得算工资 或者加保姆费也行。还好邻居答应了他。 （13）这回，一谈就是一个星期。让他欣喜的是业务谈成功了，总经理的任命书也同时 下达了。当他心急火燎的赶到家的时候，父母已经回老家去了。 （14）他轻轻的敲开邻居的门，也是第一次敲开他们的门，邻居把他父母留下的包裹递 给他。 （15）他打开父母留下的包裹里面掉下一封母亲留下的便条：小庆，我们都知道你很忙， 但我和你爹都想你，你买了新房，你爹非要要来看看。很不凑巧，你不在家。不过你的邻居 夫妇俩很热心，还老说要给你介绍一个媳妇，但我们也不好意思多打搅。知道你一切都好后， 我们不想打搅你的工作，我们回老家了。老家的门坏了，你爹换了把新锁，怕你回家打不开， 留了一把钥匙给你，还有一包你最爱吃的家乡大红枣……② （16）这张便条，刺痛了他。他为什么不记得留一把钥匙给父母呢？他的家和父母的家 有什么区别呢？他捧着父母留下的红枣，看着母亲留下的钥匙，终于再也止不住，泪如泉涌。 那把钥匙像一把利剑深深的刺进了他的内心，刺得他心如刀割！ （17）第二天 . 22、分析文章题目的含义。（2 分） 23、故事一开始就写主人公的成功，这样写有什么作用？请结合文本简要分析。（3 分） 24、根据文章意思，把最后一段补写完整。（2 分） 25、分析下面句子的含义。（2 分） 这年头，城里人谁还去串门，谁还去邻里间拉家常！他只记得隔壁住的是一对中年 夫妇，其他的一无所知。 26、请简要概括故事主人公的形象特点，结合文本简要分析？（3 分） 27、谈谈这篇文章给你的启示。（3 分） 四、写作。（50 分） 28、任选一题写作。 题一：朋友，是这么一批人，是你快乐时容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想去找你的 人，是给你帮忙不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你从不用提防的人，是 你败走麦城也不对你另眼相看的人，是你步步高升对你称呼从不改变的人。 请以“我的好朋友”为题写一篇文章。 题二：请以“我渴望 ”为题写一篇文章。 要求：若选题一，按提示写作。若选题二，把题目补充完整，然后写作。文体自定， 字数不少于 600 字。说真话，抒真情。④文中不得出现真实的地名、校名、人名
参考答案:1、C2、B3、D4、C5、A6、B7、家田输税尽:塞下秋来风景异;只吹水 尽鹅飞罢;斜晖脉脉水悠悠;零落成泥碾作尘;燕雀安知鸿鹄之志哉国破山河在,城春草木 深。8、举行“唱响青春”诗歌朗诵会:书写“无悔青春”座右铭:举行“绚烂青舂”才艺 表演。9、同学们,大家好,仰首是人生,府首是青春。青春的血液在奔流,青春的心儿在 跳动,我们热爱青春,我们相信“爱拼才会羸”!在人生的花季中,我们携手并进,共同唱 响:青春万岁!我宣布,“青春随想”活动现在开始!10、(最好是本学期推荐的作品)11 ①示例:士兵们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的牛肉,军中奏起振奋人心的的战斗乐曲。战士们 排着整齐的队伍,在这往秋高气爽的时节接受将军的检阅。②写“醉里”和“梦回”的情形 表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无耐、悲愤。12、反悔了作者抗敌救 国、建功立业的爱国情感和壮志难酬的无耐、悲愤。13、①撞②道歉14、①我把安陵君当作 忠厚长者,所以不打他的主意。②平民发怒,只不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地了撞罢 了。15、迫使泰王屈服;不辱使命,保全了安陵国。16、蔺相如完璧归赵;晏子使楚,令楚 王自其辱;烛之武退秦师。17、he应和和谐地跟着唱)18、19、不能去掉。(1分)示例: 如果去掉“相传”,就肯定《阳春》和《白雪》是师旷所作,但到目前为止还没有找到确凿 的证据来证明。这个词体现了说明文语言的准确性。20、总领全段的作用21、D(3分)(详 细介绍“高山流水”是为了说明古人有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。)22、表层含 义是:把自己门上的钥匙留一把给父母。深层含义是:要学会感恩父母。23、24、他抛下 了所有的业务,踏上了回家乡的火车,他决定要把父母接过来一起住,希望这个‘亡羊补牢 的举动还来得及……25、写出人与人之间因工作的忙碌而变得很淡漠。26、主人公是出生 农村在大城市打拼的上进青年形象。①工作能力强②与父母感情疏忽,马上改正③在乡亲眼 里是模范和骄傲④老板眼里,是值得重用的得力助手27、略
参考答案：1、C 2、B3、D 4、C 5、A 6、B7、家田输税尽；塞下秋来风景异；只吹水 尽鹅飞罢；斜晖脉脉水悠悠；零落成泥碾作尘；燕雀安知鸿鹄之志哉国破山河在，城春草木 深。8、举行“唱响青春”诗歌朗诵会；书写“无悔青春”座右铭；举行“绚烂青春”才艺 表演。9、同学们，大家好，仰首是人生，府首是青春。青春的血液在奔流，青春的心儿在 跳动，我们热爱青春，我们相信“爱拼才会羸”！在人生的花季中，我们携手并进，共同唱 响：青春万岁！我宣布，“青春随想”活动现在开始！10、（最好是本学期推荐的作品）11、 示例：士兵们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的牛肉，军中奏起振奋人心的的战斗乐曲。战士们 排着整齐的队伍，在这往秋高气爽的时节接受将军的检阅。写“醉里”和“梦回”的情形， 表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无耐、悲愤。12、反悔了作者抗敌救 国、建功立业的爱国情感和壮志难酬的无耐、悲愤。13、撞道歉 14、我把安陵君当作 忠厚长者，所以不打他的主意。平民发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地了撞罢 了。15、迫使泰王屈服；不辱使命，保全了安陵国。16、蔺相如完璧归赵；晏子使楚，令楚 王自其辱；烛之武退秦师。17、 hè 应和(和谐地跟着唱) 18、19、不能去掉。(1 分)示例： 如果去掉“相传”，就肯定《阳春》和《白雪》是师旷所作，但到目前为止还没有找到确凿 的证据来证明。这个词体现了说明文语言的准确性。20、总领全段的作用 21、D（3 分）(详 细介绍“高山流水”是为了说明古人有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。)22、表层含 义是：把自己门上的钥匙留一把给父母。深层含义是：要学会感恩父母。23、24、他抛下 了所有的业务，踏上了回家乡的火车，他决定要把父母接过来一起住，希望这个‘亡羊补牢’ 的举动还来得及……25、写出人与人之间因工作的忙碌而变得很淡漠。26、主人公是出生 农村在大城市打拼的上进青年形象。工作能力强与父母感情疏忽，马上改正在乡亲眼 里是模范和骄傲④老板眼里，是值得重用的得力助手 27、略