2016学年第一学期学生学习能力测试 七年级语文学科 试题卷 2016年10月 、基础知识及运用(30分) 1.找出给加点字注音中正确的一项(3分)() 初中生活的每一天,都会在微露的晨曦中悄然而至,在绽放的晚霞里飘然归去。我们在 希望的早晨里遨游书海,闻着文字间流淌着的水墨香,吟唱婉转的曲子,时而徜徉在碧绿的 菜畦,时而流连于深邃的天空,酝酿青春最芳香的情感,不断追寻灵魂深处的梦想。 A giao zhan liang B qiao dian C gido thar niang D qiao dian 2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)() A.春天像建壮的青年,有铁一般的胳博和腰脚,领着我们上前去 B.课堂上,年轻漂亮的数学老师一改昔日的容光涣发,脸上写满了悲伤憔瘁。事后我 们才得知,原来就在昨天,她的奶奶过世了 C.在商讨国庆出游计划时,我们一家人出现了分岐,爸爸选择风景琦丽的湘湖三期, 妈妈希望参观美仑美奂的G20会展中心,我更希望去大江东湿地公园逛一逛。 得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子 恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中 B.这次学校组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁,深感自己传 统文化知识储备不足 C.把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积 累很多知识。 D.江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从5月持续到10月,参差不齐地开出数百 朵花
2016 学年第一学期学生学习能力测试 七年级语文学科 试 题 卷 2016 年 10 月 一、基础知识及运用（30 分） 1．找出给加点字注音中正确的一项（3 分） （ ） 初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄．然而至，在绽．放的晚霞里飘然归去。我们在 希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱婉转的曲子，时而徜徉在碧绿的 菜畦．，时而流连于深邃的天空，酝酿．青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。 A.qiāo zhàn qí liàng B.qiǎo diàn w ā niàng C.qi ǎ o zhà n qí nià ng D.qiā o dià n w ā liàng 2.下列各句中，没有错别字的一项是（3 分） （ ） A．春天像建壮的青年,有铁一般的胳博和腰脚,领着我们上前去。 B．课堂上，年轻漂亮的数学老师一改昔日的容光涣发，脸上写满了悲伤憔瘁。事后我 们才得知，原来就在昨天，她的奶奶过世了。 C．在商讨国庆出游计划时，我们一家人出现了分岐，爸爸选择风景琦丽的湘湖三期， 妈妈希望参观美仑美奂的 G20 会展中心，我更希望去大江东湿地公园逛一逛。 D．得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、 恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3 分) （ ） A. 新年联欢晚会上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。 B．这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁 ．．．．，深感自己传 统文化知识储备不足。 C．把书中无关紧要的内容放在一起,断章取义 ．．．．,抓住书的筋骨脉络阅读,可以在短时间积 累很多知识。 D．江东公园白兰花的花期就快到了,而且能从 5 月持续到 10 月, 参差不齐 ．．．．地开出数百 朵花
4.下列句子中没有语病的一句是(3分) A.在全体志愿者的共同努力下,G20峰会取得了圆满成功,赢得了世人的赞叹 B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上, 确保舌尖上的安全。 C.史铁生以亲身经历为基础,描写他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人 生独特而深刻的感悟。 D.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。 5.古诗文名句填空。(5分) (1)春天像刚落地娃娃, 《春》 (2潮平两岸阔,风正一帆悬。 。(王湾《次北固 山下》) (3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ④曹操《观沧海》中的诗句 展示了 诗人博大的胸襟和非凡志向 ⑤马致远的《秋思》中诗句“ 道出了游 子旅途的无尽孤独与思乡之情 6.文学常识与名著。(8分) (1)下列有关名著的说法正确的一项是(3分)() A.朱自清先生在《春》一文中,以隽永的笔墨,满含深情抒发了对济南的无尽热爱和赞美 之情。 B.《济南的冬天》作者是老舍先生,他是我国现代作家,主要作品有小说《骆驼祥子》和《茶 馆》,戏剧《四世同堂》和《茶馆》等 C.《天净沙.秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思》是题 D.《西游记》是我国古代四大名著之一,作者是明代小说家吴承恩,该书主要写了唐僧、孙 悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一路上降妖伏魔,扫除障碍,到西天取回真经的故事。 (2)小张同学读完名著《西游记》后说,我最喜欢的人物的就是孙悟空,他艺高胆大,又 忠心耿耿,一路降妖除魔,为西天取经扫清障碍,他是最大的功臣……亲爱的同学,你心中 的孙悟空又是怎样的形象呢,请结合相关故事情节,写下你对孙悟空的认识和评价(不少于
4．下列句子中没有语病的一句是(3 分) （ ） A．在全体志愿者的共同努力下，G20 峰会取得了圆满成功，赢得了世人的赞叹。 B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上， 确保舌尖上的安全。 C．史铁生以亲身经历为基础，描写他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人 生独特而深刻的感悟。 D．通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。 5.古诗文名句填空。（5 分） ⑴春天像刚落地娃娃， ， 。《春》 ⑵潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固 山下》） ⑶杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ④曹操《观沧海》中的诗句 ， 展示了 诗人博大的胸襟和非凡志向。 ⑤马致远的《秋思》中诗句“ ， 道出了游 子旅途的无尽孤独与思乡之情。 6．文学常识与名著。（8 分） （1）下列有关名著的说法正确的一项是（3 分）（ ） A．朱自清先生在《春》一文中，以隽永的笔墨，满含深情抒发了对济南的无尽热爱和赞美 之情 。 B．《济南的冬天》作者是老舍先生，他是我国现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》和《茶 馆》，戏剧《四世同堂》和《茶馆》等。 C．《天净沙.秋思》是我国明朝作家马致远的作品，其中《天净沙》是词牌名，《秋思》是题 目。 D．《西游记》是我国古代四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩，该书主要写了唐僧、孙 悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一路上降妖伏魔，扫除障碍，到西天取回真经的故事。 （2）小张同学读完名著《西游记》后说，我最喜欢的人物的就是孙悟空，他艺高胆大，又 忠心耿耿，一路降妖除魔，为西天取经扫清障碍，他是最大的功臣……亲爱的同学，你心中 的孙悟空又是怎样的形象呢，请结合相关故事情节，写下你对孙悟空的认识和评价（不少于
50字(5分) 7、根据下列信息,完成提示任务。(5分) 杭州光明中学702班学生张扬的爸爸在9月22日上午打电话给班主任王老师,要求张 扬第二天上午到浙二医院复査眼睛,检查视力是否恢复到5.0以上,是否需要继续矫正视力, 下午返校上课,请你以张扬的名义写一份请假条。(只写正文部分) 二、阅读下列文章,完成8——15题(30分) 手帕甘玲珑(16分) ①母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份 了,她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一柬纯白的栀子花发出浓郁 的香。 ②“玲珑,你看,这儿有妤多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。 ③“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志,走到母亲身旁,她 正在仔细地折着每一方手帕。 ④“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看,这块蓝色的,还记得么?你才 四岁的时候,我常用一个别针将它别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑, 手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,一脸的陶醉。我 静静地听着,不敢吱声,我无法应和母亲——一因为我什么也不记得了。 ⑤“还有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的。看,上面还印着字哩—— 女玲珑十岁生日快乐’。唉,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的功夫。”她轻轻叹息 了一下,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往 事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如数 家珍般道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了,记性坏了吗? ⑥我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也 不时兴手帕了,取而代之的是一种纸中,薄如纱,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料
50 字（5 分） 7、根据下列信息，完成提示任务。（5 分） 杭州光明中学 702 班学生张扬的爸爸在 9 月 22 日上午打电话给班主任王老师，要求张 扬第二天上午到浙二医院复查眼睛，检查视力是否恢复到 5.0 以上，是否需要继续矫正视力， 下午返校上课，请你以张扬的名义写一份请假条。（只写正文部分） 二、阅读下列文章，完成 8——15 题（30 分） 手帕 甘玲珑（16 分） ①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是 5 月份 了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁 的香。 ②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。 ③“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她 正在仔细地折着每一方手帕。 ④“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才 四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑， 手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，一脸的陶醉。我 静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。 ⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱 女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就 8 年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息 了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往 事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数 家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？ ⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也 不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料
口袋中。当我流汗了,取出一张,轻轻一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手 扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸中, 手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却。若不是母亲无意中提起,我实在无法忆起这些手帕曾 属于我。 ⑦我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基 本、最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾 起我遗漏的心情和初始的纯真 ⑧我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?” ⑨母亲沉默了一会儿,才回答说:“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语。我的泪 悄然落下,是啊,怎么会不记得呢? ⑩因为爱着,所以记得。 8.母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(4分) 9.品味下面语句中人物所蕴涵的思想感情(4分) ①母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,一脸的陶醉。 ②我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是常常 抱怨说人老了,记性坏了吗? 10.母亲对往事如数家珍,而“我”却不记得了,这样写有何作用?(4分) 11.你对第⑦段中“我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么, 即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?(4分) 生机勃勃的太阳花(14分)
口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手 扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾， 手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾 属于我。 ⑦我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基 本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾 起我遗漏的心情和初始的纯真。 ⑧我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？” ⑨母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪 悄然落下，是啊，怎么会不记得呢? ⑩因为爱着，所以记得。 8．母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（4 分） ① 资*源%库② 9．品味下面语句中人物所蕴涵的思想感情（4 分） ①母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，一脸的陶醉。 ②我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常 抱怨说人老了，记性坏了吗？ 10．母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（4 分） ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________ 11．你对第⑦段中“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么， 即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？（4 分） 生机勃勃的太阳花（14 分）
①一天清晨,太阳花开了,在一层滚國的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄, 一朵淡紫色。A乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激 起一阵惊喜,一片赞叹。 ②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵,单辨、复瓣, 紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不 爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我 们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是 这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早巳失去 神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。 ④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。 因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出 前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟 睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以 在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花 瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二夭,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。 ⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵 都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵大阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿 烂多姿,生机勃勃。 ⑥B开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳 光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来 待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计 其数的新芽。 ⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。 他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊! 12.依据第④段内容,填写下表。(3分) 时间 日出前 日出后 日落时 花开状态 13.文中的太阳花有哪些特点,试用几个词语加以概括。(3分)
①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄， 一朵淡紫色。A 乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激 起一阵惊喜，一片赞叹。 资*源%库②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵，单辨、复瓣， 红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不 爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我 们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是 这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早巳失去 神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。 ④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。 因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出 前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟 睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以 在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花 瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。 ⑤这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵 都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵大阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿 烂多姿，生机勃勃。 ⑥B 开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳 光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。 待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计 其数的新芽。 ⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。 他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！ 12．依据第④段内容，填写下表。(3 分) 时间 日出前 日出后 日落时 花开状态 13．文中的太阳花有哪些特点，试用几个词语加以概括。（3 分）
14.文章运用多种修辞手法描写太阳花,请简要赏析文中画线的A、B两句。(4分) 15.结合全文,说说太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”给我们带来哪些有益的人生启 ?(分) 三、(20分)阅读下面的文言文,完成16-19题。 鹿亦有智(15分) 博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则 呦呦(yσu)鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急限期 送上,然旬日间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。” 是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。 16.下列句子中加点词的解释错误的一项是()(3分) A.待吾虑之(考虑) B.是夜鹿去(到) C.时值秋祭(正好赶上)D.猎者固请(坚持) 17.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()(3分) A.官府督/猎者急/限期送上B.官府督猎者/急限期送上 C.官府督猎者急/限期送上 D.官府/督猎者/急限期送上 18.用现代汉语写出下列句子的意思。(5分) ①其家户外皆山,鹿出,至暮必归。(2分) ②然旬日间无所获,乃向李氏求之。(3分) 19.读了本文以后,我们可以从中得到什么启示。(4分) 20.阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 春兴武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,梦逐春风到洛城 (1)本诗通过 可以看出是 季节 (2)诗的最后两句语言平易自然,而想象却非常新奇,意境也十分美妙,请做简要赏析。(3
14．文章运用多种修辞手法描写太阳花，请简要赏析文中画线的 A、B 两句。(4 分) 15．结合全文，说说太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”给我们带来哪些有益的人生启 示?(4 分) 三、（20 分）阅读下面的文言文，完成 16-19 题。 鹿亦有智（15 分） 博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则 呦呦（yōu）鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急限期 送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。” 是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。 16．下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3 分） A．待吾虑．之（考虑） B．是夜鹿去．（到） C．时值．秋祭（正好赶上） D．猎者固．请（坚持） 17．对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）（3 分） A．官府督／猎者急／限期送上 B．官府督猎者／急限期送上 C．官府督猎者急／限期送上 D．官府／督猎者／急限期送上 18．用现代汉语写出下列句子的意思。（5 分） ①其家户外皆山，鹿出，至暮必归。（2 分） ②然旬日间无所获，乃向李氏求之。（3 分） 19．读了本文以后，我们可以从中得到什么启示。（4 分） 20．阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分） 春兴 武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。 ⑴本诗通过 可以看出是 季节。 ⑵诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请做简要赏析。（3
分) 五、21.阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你 会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当 欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧 的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好 请以“有 真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文 要求:①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名
分） 五、21．阅读下面的文字，按要求作文。（40 分） 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你 会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当 欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧 的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好…… 请以“有 真好”为题，写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求：①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名
2016学年第一学期学生学习能力测试 七年级语文学科 参考答案及评分标准 基础知识及运用(30分) 2 4 C D B 5、(1)从头到脚都是新的,它生长着。(2)海日生残夜,江春入旧年 (3)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西④日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里 ⑤夕阳西下,断肠人在天涯 6、(1) (2)孙悟空是一个聪明机智、爱憎分明、嫉恶如仇、敢于反抗压迫,敢作敢当、正直无 私、行侠仗义的英雄,从她大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等故事情节中 可以看出。(性格分析3分,情节2分,意对即可) 7.因为明天上午我爸爸要带我去医院复査眼睛,特向您请假半天,下午正常到校上课,敬请 批准,谢谢(请假原因、请假时间、信息筛选、礼貌用语、语句通顺各1分) 二、阅读下列文章,完成8—15题(30分)手帕甘玲珑(16分) 8.(4分)①“我”三四岁时,妈妈将手帕别在“我”的外套上,为“我”擦汗 ②“我”十岁生日时,母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕 9.(4分)各2分①母亲沉浸在回忆中,内心十分幸福满足甜蜜。 ②我为母亲能够记住我儿时的点滴,内心充满感动,也夹杂些许自责。(原因、情感各1分) 10.(4分)母亲记住往事点滴,我却什么也不记得,二者形成鲜明的对比:(1分)突出了 母爱的细腻、深沉、无私,(1分)表达了对母爱的感激与赞美(1分)同时也表达了我作为 女儿,却忽略了平凡而真实的爱,内心感到愧疚与自责。(1分)(4个点,意对即可) 11.(4分)这句话揭示了当今社会的一个事实:年轻人容易接受新鲜事物,但却往往忽视
2016 学年第一学期学生学习能力测试 七年级语文学科 参考答案及评分标准 一、基础知识及运用（30 分） 5、⑴从头到脚都是新的，它生长着。 ⑵海日生残夜，江春入旧年。 ⑶我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 ④日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里 ⑤夕阳西下，断肠人在天涯 6、⑴ D （2）孙悟空是一个聪明机智、爱憎分明、嫉恶如仇、敢于反抗压迫，敢作敢当、正直无 私、行侠仗义的英雄，从她大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等故事情节中 可以看出。（性格分析 3 分，情节 2 分，意对即可） 7.因为明天上午我爸爸要带我去医院复查眼睛，特向您请假半天，下午正常到校上课，敬请 批准，谢谢（请假原因、请假时间、信息筛选、礼貌用语、语句通顺各 1 分） 二、阅读下列文章，完成 8——15 题（30 分）手帕 甘玲珑（16 分） 8．（4 分）①“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗 ②“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。 9. （4 分）各 2 分①母亲沉浸在回忆中，内心十分幸福满足甜蜜。 ②我为母亲能够记住我儿时的点滴，内心充满感动，也夹杂些许自责。（原因、情感各 1 分） 10.（4 分） 母亲记住往事点滴，我却什么也不记得，二者形成鲜明的对比；（1 分）突出了 母爱的细腻、深沉、无私，（1 分）表达了对母爱的感激与赞美（1 分）同时也表达了我作为 女儿，却忽略了平凡而真实的爱，内心感到愧疚与自责。（1 分）（4 个点，意对即可） 11. （4 分）这句话揭示了当今社会的一个事实：年轻人容易接受新鲜事物，但却往往忽视 1 2 3 4 C D B A
身边的简单真实的幸福和爱。告诚我们在接受新鲜事物的同时,不应该忘却这份爱,更应该 学会珍惜身边平凡而真实的爱。(各2分) 生机勃勃的太阳花(14分) 12.(3分) 时间 日出前 日出后 日落时 花开状态 包裹得严严紧紧即可开放,开大开圆 花瓣收缩 13.(3分)鲜艳夺目,经久不衰,生机勃勃/单株花生命短暂,尽情开放,不消沉,不意 懒/新陈交替活跃,慷慨无私孕育新生命/(每点1分,意对即可) 14.A句使用了比喻的修辞手法,把太阳花比作霞和宝石,(1分)生动形象地写出了太阳 花鲜艳夺目的特点,表达了作者对太阳花的喜爱之情。(1分)(意思对即可。共2分) B句使用了拟人的修辞手法,把太阳花人格化,(1分)生动形象地写出了太阳花不消沉、不 意懒的特点,表达了作者对太阳花的赞美之情。(2分)(意思对即可。共2分) 15.当机遇来临时,我们必须敢于抓住机会,尽情展示自我,书写精彩人生: 个人的力量是有限的,只有学会团结,乐于奉献,才会创造奇迹,生命更有意义。(各2分, 其它启示酌情给分) 6.B(3分)17 (3分) 18.①他家大门外面都是山,鹿每次出去,到傍晚必然回来。 ②然而(猎人)一连十天都没有打到鹿,于是向姓李的人请求(把鹿给他)(意对即可) 19.动物也是有灵性和情感的,(2分)我们应该心存善念,善待它们,否则它们就会离我们 远去。(2分)(意对即可,其它启示酌情给分) 20.(1)残花 暮春(2分) (2)作者将春风人格化,春风变得特别多情,它仿佛理解诗人的心思,特意来吹送乡梦 (1分)吹起了作者甜蜜的思乡梦,在梦中作者追逐着春风飞回了家乡,(1分)表达了作者 对家乡的深深思念之情。(1分) 21作文:参照中考要求的同时,同时要大胆鼓励学生
身边的简单真实的幸福和爱。告诫我们在接受新鲜事物的同时，不应该忘却这份爱，更应该 学会珍惜身边平凡而真实的爱。（各 2 分） 生机勃勃的太阳花（14 分） 12．（3 分） 时间 日出前 日出后 日落时 花开状态 包裹得严严紧紧 即可开放，开大开圆 花瓣收缩 13．（3 分）鲜艳夺目，经久不衰，生机勃勃／单株花生命短暂，尽情开放，不消沉，不意 懒／新陈交替活跃，慷慨无私孕育新生命／（每点 1 分，意对即可） 14. A 句使用了比喻的修辞手法， 把太阳花比作霞和宝石， (1 分) 生动形象地写出了太阳 花鲜艳夺目的特点，表达了作者对太阳花的喜爱之情。(1 分) (意思对即可。共 2 分) B 句使用了拟人的修辞手法，把太阳花人格化，(1 分)生动形象地写出了太阳花不消沉、不 意懒的特点，表达了作者对太阳花的赞美之情。 (2 分) (意思对即可。共 2 分) 15.当机遇来临时，我们必须敢于抓住机会，尽情展示自我，书写精彩人生； 个人的力量是有限的，只有学会团结，乐于奉献，才会创造奇迹，生命更有意义。（各 2 分， 其它启示酌情给分） 16． B （3 分） 17． C （3 分） 18. ①他家大门外面都是山，鹿每次出去，到傍晚必然回来。 ②然而（猎人）一连十天都没有打到鹿，于是向姓李的人请求（把鹿给他）（意对即可） 19.动物也是有灵性和情感的，(2 分)我们应该心存善念，善待它们，否则它们就会离我们 远去。(2 分) (意对即可，其它启示酌情给分) 20. ⑴ 残花 暮春 （2 分） （2）作者将春风人格化，春风变得特别多情，它仿佛理解诗人的心思，特意来吹送乡梦； （1 分）吹起了作者甜蜜的思乡梦，在梦中作者追逐着春风飞回了家乡，（1 分）表达了作者 对家乡的深深思念之情。（1 分） 21 作文：参照中考要求的同时，同时要大胆鼓励学生