店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 期中测评卷 五年级语文下册(SJ)
五年级语文下册（SJ） 期中测评卷
能我飞理包人收于 一、积累运用。(37分) 1.根据拼音,写词语。(8分) bao zao Ii ba guo xIe oao xIao jie shi mo fan xijun chuan cang 2.选择合适的字填在括号里,想想你是怎么快速而准确地区分这些字的。(4分) [瓣辨辫辩]()论花() ()子 ()别 俊峻竣骏] ()岭 ()工 英() ()马 3.用“发”组词,并恰当地搭配起来(不重复使用)。(4分) )作用 )战报 )创造 )生产 )问题 )事故 )群众 )文章 4.给加点字选择正确的解释。(4分) 扶老携幼( )①携带着;②拉着(手) 惊叹不已( )①停止;②已经(跟“未”相对);③过了一会儿 化险为夷()①平坦,平安;②破坏建筑物;③灭掉;杀尽 奇珍异宝()①有分别;②奇异,特别;③惊奇,奇怪 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 5.选词填空。(5分) 满腔热忱冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争 (1)面对卖假货的店主,我们( ),他( ),把这些劣质产品收了 起来。 (2)老师( )地对我们说:“同学们有了缺点,犯了错误,我们不能 ),而应该( )地帮助他。” 6.按要求完成句子练习。(12分) (1)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)(2分) (2)那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法,意思不变)(2分) (3)黄叶随风飘落。(改为比喻句)(2分) (4)他的这种不屈不挠的奋斗精神,永远值得后人学习。(改为反问句)(2分) www.youyi100.col
能我飞理包人收于 (5)用修改符号修改下面的这段话。(4分) 今天,我读了“卖火柴的小女孩儿”。这篇文章的作者是被称为“世界童话之 王”的安徒生写的。读了文章后,使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太 悲伤了。 二、期中回顾。(6分) 1.《游园不值》:春色满园关不住, 2.半学期以来,我们学习了许多美文,徜徉在艺术的殿堂里,我们仿佛游览了音乐之都 ,被誉为世界第八大奇迹的 和埃及的 ;在埃及法 老相当于中国的 。我们也认识了不少伟大的人物,有 的海伦 凯勒,有 的阿炳,还有 的司马迁。本学 期我们养成了将 和 相结合的阅读习惯。 3.海伦·凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人,她一生写了14部著作,被美国《时代周 刊》评为20世纪美国 之一,翻开她的自传《 》,也许我们的心灵之光将由此被点燃 ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 三、语言实践。(5分) 1.某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟 一条校园公益广告。(2分) 2乘公交回家的时候,你突然发现乘车卡丢了。这时你想请同路的同学帮忙,你该怎么说? (3分) www.youyi100.col
能我飞理包人收于 四、阅读理解。(22分) (一)梦圆飞天(节选)(8分) 五分钟准备!” 一分钟准备!” 十、九、八、七、六、五、四、三、二、一! 点火!” 起飞 烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5 号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。 1.用“—”画出描写火箭升空时的壮观景象。(2分) 2.“神舟”5号腾空而起,此时此刻,我仿佛看到了 ,听到 ,内心感到 。(3分) 3.如果你是到发射现场采访的记者,将会怎样向全国人民报道这一盛况?用一两句话 写下来。(3分) ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 (二)不要伤了好人的心(14分) 个风雪飘飞的傍晩,鲁尼兹小心翼翼地驾车赶往医院,看望因高烧住院的儿子。 车开出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没 想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大声问道。 上车的是一位老者,说前面不远处的农场就是自己的家,上午出来办事,没有想到回来 时,公共汽车因雪大停运了,他只好徒步走回去。3 主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次 的善举却非比寻常。 车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆轿车搖摇晃晃地驶了过来。为避让来车 鲁尼兹下意识地踩了刹车,然而,意想不到的事情发生了,因急刹车和雪地打滑,整个车 身不听使唤,向路边一棵大树撞去……等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是 断了两根肋骨,而搭车老人做了开颅手术,还在昏迷中。 老人的家人来到病房,很友好地握了握鲁尼兹的手,感谢他对老人的帮助。即便如 此,老人的家人请来的律师还是如期而至。按照当地的法律,鲁尼兹要为自己的过失负 责,承担老人百分之七十的医疗费。老人在昏睡了20多天后奇迹般地醒过来了。谁也 没有想到,老人清醒后说的第一句话竟是:“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤 了妤人的心。”老人的肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了,人们纷纷走上 街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。一时间,爱心像空 中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想象。更令人钦佩的是,老人 把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来帮助那些因爱而遭遇尷尬的 好心人。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 多少年过去了,老人早已离开人世,但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越 多。在魁北克省举行的“最受爱戴的人们”评选活动中,人们纷纷写上老人的名字—一 卢森斯。人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的 碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫无戒备地去爱,再没 有什么比生活在和谐有情的社会更能让人愉悦和欢欣 1.联系短文解释词语。(4分) 小心翼翼: 纷至沓来: 2.联系短文解读句子。(6分) (1)“与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了,可他没想到这次善举却非比寻 常 从结构上看,这是 句,它的作用是 从 内容上看,“善举”指的是 ,“非比寻常”指的是 (2)“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”老人“要感恩,不要赔 偿”的理由是 。我读懂了,这是一个的老人 3.你认为短文中谁可以称得上“好人”,为什么?(2分) 4.读了短文后,谈谈你得到的启迪吧。(2分) www.youvi100.col
能我飞理包人收于 五、习作展示。(30分) 同学们,生活中一定有许多故事让你感动,母子之间、父子之间、同学之间、人与动 物之间。让我们拿起笔来,把这些感动写出来。注意要把故事写具体,语句写通顺,并且 写出自己的真情实感。 ww. youyi100.c°