店飞理成人成团 →学练优同步作业课件 第未单元测评卷 五年级语文下册(SJ)
五年级语文下册（SJ） 第末单元测评卷
能我飞理包人收于 、积累运用。(35分) 1.在正确的读音或汉字下画“√”。(3分) 模mm6)样 翘( aigo qiao)首 混(地nhun)沌 登高远(跳些) 理直气(状壮 金(壁碧辉煌 2.看拼音,把词语填到田字格里。(8分) pal qian ku xing xiao lu luo u lun kuo he xie 3.给加点字选择正确的解释。(4分) 异:①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇④另外的,别的⑤分开 奇珍异宝()异口同声()异国他乡()离异分手( ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 4.用“\”划去括号内使用不当的词语。(4分) (1)春光,它把一冬天(蕴藏收藏)的精神、力量,都尽情地(解放释放)出来了! (2)母亲不识字,却是我的(启蒙启迪)老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了 民间文学的宝库,给我送来月夜(浓郁浓密)的诗情。 (3)梅花开放的(时机时间),正(预兆预示)着春天的到来。 (4)人们将克隆技术与其他科技成果(结合融合),可以(培植培育)大量品质优良 的家畜。 5.按要求写词语、句子。(8分) (1)与鸟儿有关的词语(两个): 谢梦想 (2)描写“春”“夏”“秋”“冬”景象的成语(各一个): (3)与月亮有关的诗句(两句): www.youyi100.col
能我飞理包人收于 6.句子平台。(按要求写句子)(8分) (1)海伦·凯勒不屈不挠的精神不值得我们学习吗?(改为陈述句) (2)母亲沉浸在柔和的月光里,像一尊玉石雕像。(照样子写比喻句) (3)郑和已经六十多岁了。郑和依然坚持航海。(用关联词合并句子) (4)夏夜,星星在天上 ,萤火虫在空中 在 田间 。(补充句子) www.youyi100.col
能我飞理包人收于 二、课文回顾。(9分) 1.树林内外, ,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧, ,整个刺槐林和竹林成了 2.《游园不值》一诗的前两句是:“ 。”这首诗是 代诗人 的作品。“值”的意思是 “怜”的意思是 3.《七律长征》的作者是 全诗围绕诗句 展开,表现了红军 和 4.小刚不知道懂礼貌的重要性,你可以用“ ”来告诉他。 ,屈指行程二万。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 三、综合性学习。(5分) 班里正在开展以“节约用水,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。 1.【谈节水,学成语】请你写三个与“水”相关的成语。(3分) 2.【介绍节水窍门】生活中有许多节水小窍门,请你也向大家介绍两个。(2分) ww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 四、阅读理解。(21分) (一)月光启蒙(节选)(9分) 母亲唱累了,就给我讲嫦娀奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测 的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石 雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间。 1.联系上下文,理解词语。(2分) (1)高深莫测: (2)幽默风趣: 2.片段中省略号省去的内容可能是 。(1分) 3.用“”画出描写母亲的比喻句,在这个句子中,作者把 比作 (3分 4.是母亲给我们带来了快乐的童年,是母亲培育我们茁壮成长,是母亲把我们引上了成 功之路……请摘录一首诗或写几句话来赞美伟大的母亲。(3分) Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 (二)我在春天等你(12分) 带女儿去了一趟乡下,几天的时间,她便和邻居家的孩子玩在了一起。每天,那个 女孩都会在楼下喊女儿的名字,然后,两个人一起去后面的小山坡上玩。小小的山坡 上,像是一个天然的游乐场。 那时正值春天,山坡上到处开放着不知名的小花。每次从外面回来,女儿的身上头 上便会插满花。再看她的同伴,身上头上也都插满了花。有的时候,两个人还会编花环, 并戴在头上和脖子上。看着原本内向的女儿居然玩得如此尽兴,我真是打心眼里感激 这个小姑娘。 我们走的时候,小女孩一直牵着女儿的手,走了许久。最后看我们要上车了,她站在 车下喊:“明年春天,你还要来啊,我等着你!”女儿笑着说:“一定,我一定会回来找你!” 原以为,这只是小女孩随便说的话。可是女儿当真了,在那之后,她一天天盼望着 夏天、秋天、冬天,每过一季,她便会说:“我就要去见姐姐了,好想她啊。” 终于又到了春天,女儿开始吵着要回乡下。由于工作原因我一时走不开,便说:“人 家姐姐只是随便说说,你就当真了。你们小孩子说的话,不能算数的。”女儿低下头,许 久,她哭着说:“妈妈,我要见姐姐,我们说妤了,春天来了,就见面了。”我仍然没有当真。 可是我却忽略了孩子的感受。 Nww. youyi100.c°
能我飞理包人收于 当我接到母亲电话的时候,为之一惊。原来,那个小女孩每天都要去母亲家询问我 女儿回来了没有。她说,她摘了好多漂亮的花,等着和女儿一起编花环。 而女儿开始很少和我说话,她似乎以沉默来对抗我。当我准备再度带女儿回去时, 母亲打来了电话,说女孩全家去了外地,走的那天,她又去了母亲家,将自己编好的花环留了 下来。 我不知如何对女儿说这一切,我只知道,我伤了孩子的心。 我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。孩子,往往一诺千金。 1.词语“一诺千金”的意思是 。两个孩子许的“诺”是 。(2分) 2.“终于又到了春天。”从“终于”一词可见 “她似乎以沉默来对抗我。”“沉默”之中隐含着孩子对母亲的 (4分) 3.从第2段画横线的句子中,可以看出这两个孩子 从文中画波浪线的句 子中,能感受到“我” 的心情。(4分) 4.你想对文中的妈妈说些什么?(2分) 五、习作展示。(30分) 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成 长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,400字以上。 Nww. youyi100.c°