高二下期期末质量检测语文试题 时量:120分钟总分:100分姓名: 得分: 、(12分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A、黏膜nian囊括 nang笃信d 桑榆暮景mu B、轩昂xuan萦绕ying酽茶yan 怦然心动ping C、倾慕qmng俊彦yan渲染 嘉言懿行yi D、脊梁j 甄别zhen晋谒ye 披肝沥胆 2.下列句子中有错别字的一句是() A、黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。 B、我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C、狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季 D、只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A、道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺 不可 B、虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举 挥而就。 C、传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会 格格不入。 D、将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动,我注定为 记忆而生 4、下列各句中没有语病的一句是() A208北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰 显了奧运新理念,获得了群众的好评如潮 B、大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等 教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务 C、小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了 正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为 D、在这部作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰,爱憎分明等被现代性所 遮敝的人类理想精神的张扬 二、阅读下面的文言文,完成5~7小题(9分,每小题3分) 送秦少章赴临安薄序(张耒) 《诗》不云乎:“蒹葭苍苍,白露为霜。”夫物不受变,则材不成,人不涉难,则智不明 季秋之月,天地始肃,寒气欲至。方是时,天地之间,凡植物出于春夏雨露之余,华泽充溢, 支节美茂。及繁霜夜零,旦起而视之,如战败之军,卷旗弃鼓,裹创而驰,吏士无人色,岂 特如是而已。于是天地闭塞而成冬,则摧败拉毁之者过半,为变亦酷矣,然自是弱者坚,虚 者实,津者燥,皆斂藏其英华于腹心,而各效其成,深山之木,上挠青云,下庇千人者,莫 不病焉,况所谓蒹葭者乎?然匠石操斧以游于林,一举而尽之,以充栋梁、桷杙、轮舆、較 馥、巨细强弱,无不胜其任者,此之谓损之而益,败之而成,虐之而乐者是也。 吾党有秦少章者,自予为太学官时,以其文章示予,愀然告我曰:“惟家贫,奉命诗不 云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文,往往淸丽奇伟,工于举业百倍。元 佑六年及第,调临安主薄。举子中第可少乐矣,而秦子每见予辄不乐。予问其故,秦子曰:
1 高二下期期末质量检测语文试题 时量:120 分钟 总分:100 分 姓名: 得分: 一、(12 分,每小题 3 分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A、黏.膜 nián 囊.括 náng 笃.信 dǔ 桑榆暮.景 mù B、轩.昂 xuān 萦.绕 yíng 酽.茶 yàn 怦.然心动 pīng C、倾.慕 qīng 俊彦. yàn 渲.染 xiàn 嘉言懿.行 yì D、脊.梁 jí 甄.别 zhēn 晋谒.yè 披肝沥.胆 lì 2.下列句子中有错别字的一句是( ) A、黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。 B、我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C、狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。 D、只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) A、道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依 ....,缺 一不可。 B、虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举, 一挥而就 ....。 C、传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会 格格不入 ....。 D、将往昔林林总总 ....的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动,我注定为 记忆而生。 4、下列各句中没有语病的一句是( ) A.2008 北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰 显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。 B、大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等 教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。 C、小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了 正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。 D、在这部作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰,爱憎分明等被现代性所 遮敝的人类理想精神的张扬。 二、阅读下面的文言文,完成 5~7 小题(9 分,每小题 3 分) 送秦少章赴临安薄序 (张耒) 《诗》不云乎:“蒹葭苍苍,白露为霜。”夫物不受变,则材不成,人不涉难,则智不明。 季秋之月,天地始肃,寒气欲至。方是时,天地之间,凡植物出于春夏雨露之余,华泽充溢, 支节美茂。及繁霜夜零,旦起而视之,如战败之军,卷旗弃鼓,裹创而驰,吏士无人色,岂 特如是而已。于是天地闭塞而成冬,则摧败拉毁之者过半,为变亦酷矣,然自是弱者坚,虚 者实,津者燥,皆歛藏其英华于腹心,而各效其成,深山之木,上挠靑云,下庇千人者,莫 不病焉,况所谓蒹葭者乎?然匠石操斧以游于林,一举而尽之,以充栋梁、桷杙、轮舆、輹 輹、巨细强弱,无不胜其任者,此之谓损之而益,败之而成,虐之而乐者是也。 吾党有秦少章者,自予为太学官时,以其文章示予,愀然告我曰:“惟家贫,奉命诗不 云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文,往往淸丽奇伟,工于举业百倍。元 佑六年及第,调临安主薄。举子中第可少乐矣,而秦子每见予辄不乐。予问其故,秦子曰:
予世之介士也,性所不乐不能为,言所不合不能交,飲食起居,动静百为,不能勉以随人, 令一为吏。皆失已而惟物之应,少自偃蹇,悔祸随至。异时一身资养于父母,令则妇子仰食 于我,欲不为吏,亦不可得。自令以往,如沐漆而求解矣。”“余解之曰:”子之前日,春夏 之草木也。令日之病子者,蒹葭之霜也。凡人性惟安之求,夫安者天下之大患也。迁之为贵 重耳不十九年于外,则归不能霸,子胥不奔,则不能入郢,二子者,方其羁穷忧患之时,阴 益其所短而进其所不能者,非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为,其可悔者众矣, 其所知益加多矣。反身而安之,则行于天下无可惮者矣,能推食与人者,尝饥者也;赐之车 马而辞者,不畏步者也。苟畏饥而恶步,则将有苟得之心,为害不既多乎!故陨霜不杀者 物之灾也;逸乐终身者,非人之福也。 (自《张耒集》,中华书局1990年版 5、对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是() A季秋之月,天地始肃季:季节,季候B及繁霜夜零,旦起而视之零:降落,落下 C予世之介士也介:独特,不合群D子胥不奔,则不能入郢奔:逃亡,出走 6、下了各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是() A其为变亦酷矣吾其还也 B往往清丽奇伟,工于举业百倍亦以明死生之大,匹夫之重于社稷也 C饮食起居、动静百为,不能勉以随人木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 D能推食与人者,尝饥者也 《齐谐》者,志怪者也 7、下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( A.本文先以《诗经·蒹葭》之句,引出物不受变材不成、人不涉难智不明的观点,再对草 木虽遭受严霜缺损却敛英自成的现象加以描述,并抒发感慨 B.文章叙述秦少章与作者交往,遵奉长辈之命勉为科举之文,科考中第及任职等情况后 再引述他不得已为官的苦闷之言,然后对秦少章加以开导。 C.文章所述秦少章中第后不快乐的原因之一是他认为一旦为官,就将疲于应对官吏事务而 无暇顾及自已,如果稍一显露傲气,祸患就会随之到来 D.本文为送人赴任的赠序,文章设喻用典,劝勉对方正确看待人事迁变,行文情理皆具而 语言平实,体现了苏轼评张耒之文所称“汪洋淡泊”的特点 三、把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分,翻译每小题2分) 1、人不涉难,则智不明 2、今则妇子仰食与我,欲不为吏,亦不可得 3、赐之车马而辞者,不畏步者也 四、阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。(6分) 汉江临泛 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中 都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。 1、三、四句写出了景物怎样的特点? 2、五、六句哪两个词用得最妙?请找出来并简析
2 予世之介士也,性所不乐不能为,言所不合不能交,飮食起居,动静百为,不能勉以随人, 令一为吏。皆失已而惟物之应,少自偃蹇,悔祸随至。异时一身资养于父母,令则妇子仰食 于我,欲不为吏,亦不可得。自令以往,如沐漆而求解矣。”“余解之曰:”子之前日,春夏 之草木也。令日之病子者,蒹葭之霜也。凡人性惟安之求,夫安者天下之大患也。迁之为贵, 重耳不十九年于外,则归不能霸,子胥不奔,则不能入郢,二子者,方其羁穷忧患之时,阴 益其所短而进其所不能者,非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为,其可悔者众矣, 其所知益加多矣。反身而安之,则行于天下无可惮者矣,能推食与人者,尝饥者也;赐之车 马而辞者,不畏步者也。苟畏饥而恶步,则将有苟得之心,为害不既多乎!故陨霜不杀者, 物之灾也;逸乐终身者,非人之福也。” (自《张耒集》,中华书局 1990 年版) 5、对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是( ) A 季秋之月,天地始肃 季:季节,季候 B 及繁霜夜零,旦起而视之 零:降落,落下 C 予世之介士也 介:独特,不合群 D 子胥不奔,则不能入郢 奔:逃亡,出走 6、下了各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ( ) A 其.为变亦酷矣 吾其.还也 B 往往清丽奇伟,工于.举业百倍 亦以明死生之大,匹夫之重于.社稷也 C 饮食起居、动静百为,不能勉以.随人 木欣欣以.向荣,泉涓涓而始流 D 能推食与人者.,尝饥者也 《齐谐》者.,志怪者也 7、下列各句对文章的阐述,不正确的一项是( ) A.本文先以《诗经·蒹葭》之句,引出物不受变材不成、人不涉难智不明的观点,再对草 木虽遭受严霜缺损却敛英自成的现象加以描述,并抒发感慨。 B.文章叙述秦少章与作者交往,遵奉长辈之命勉为科举之文,科考中第及任职等情况后, 再引述他不得已为官的苦闷之言,然后对秦少章加以开导。 C.文章所述秦少章中第后不快乐的原因之一是他认为一旦为官,就将疲于应对官吏事务而 无暇顾及自已,如果稍一显露傲气,祸患就会随之到来。 D.本文为送人赴任的赠序,文章设喻用典,劝勉对方正确看待人事迁变,行文情理皆具而 语言平实,体现了苏轼评张耒之文所称“汪洋淡泊”的特点。 三、把上面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(6 分,翻译每小题 2 分) 1、人不涉难,则智不明。 _______________________________________________________________________________ 2、今则妇子仰食与我,欲不为吏,亦不可得。 ______________________________________________________________________________ 3、赐之车马而辞者,不畏步者也。 _______________________________________________________________________________ 四、阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。(6 分) 汉江临泛 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。 都邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。 1、三、四句写出了景物怎样的特点? _______________________________________________________________________________ 2、五、六句哪两个词用得最妙?请找出来并简析。 _______________________________________________________________________________
3、这首诗作者流露出的感情是 五、古诗文默写(10分,每空1分) 1、但以刘 人命危浅,朝不虑夕 2、亲朋无一字,老病有孤舟 ,响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦。 君子以自强不息;地势坤, 5、早岁那知世事艰,中原北望气如山。 六、阅读下面的文字,完成文后各小题(17分) 云南看云 云南是因云而得名的,可是外省人到了云南一年半载后,一定会和本地人差不多,对于 云南的云,除了只能从它变化上得到一点晴雨知识,就再也不会单纯的来欣赏它的美丽了 看过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人方俨然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南 战争给了许多人一种有关生活的教育,走了许多路,过了许多桥,睡了许多床,此外还 必然吃了许多想象不到的苦头。然而真正具有深刻教育意义的,说不定倒是明白许多地方各 有各的天气,天气不同还多少影响到一点人事。云有云的地方性:中国北部的云厚重,人也 同样那么厚重。南部的云活泼,人也同样那么活泼。海边的云幻异,渤海和南海云又各不相 同,正如两处海边的人性情不同。河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头, 云粗中有细,人亦粗中有细。湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而桔 子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取 精神。四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云 有了生命,人也有了生命 云南的云给人的印象大不相同,它的特点是朴素,影响到人的性情,也应当是挚厚而单 纯。它似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的 色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。在这 美丽天空下,人事方面,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化, 空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币”。大官小官商人和银行办事人直 接为法币而忙,教授学生也间接为法币而忙。其余平常小职员、小市民的脑子,成天打算些 什么,就可想而知了。云南的云即或再美丽一点,对于那个真正的多数人,还似乎毫无意义 可言的。 近两个月来本市连续的警报,城中二十万市民,无一不早早的就跑到郊外去,向天空 把一个颈脖昂酸,无一人不看到过几片天空飘动的浮云,仰望结果,不过增加了许多人对于 财富得失的忧心罢了。就在这么一个社会这么一种精神状态下,卢先生却来昆明展览他在云 南的摄影,告给我们云南法币以外还有些什么值得注意。即以天空的云彩言,色彩单纯的云 有多健美,多飘逸,多温柔,多崇高!观众人数多,批评好,正说明只要有人会看云,就能 从云影中取得一种诗的感兴和热情,还可望将这种可贵的感情,转给另外一种人。换言之 就是云南的云即或不能直接教育人,还可望由一个艺术家的心与手,间接来教育人。可是我 以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的,应当还有一点更深的意义。我意思是如果一种 可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行,腐蚀我们多数人做人的良心 做人的理想,且在同时还象是正在把许多人有形无形市侩化,社会中优秀分子一部分所梦想 所希望,也只是糊口混日子了事,毫无一种较高尚的情感,更缺少用这情感去追求一个美丽
3 _______________________________________________________________________________ 3、这首诗作者流露出的感情是:____________________________________________________ 五、古诗文默写(10 分,每空 1 分) 1、但以刘 , ,人命危浅,朝不虑夕。 2、亲朋无一字,老病有孤舟。 , 。 3、 ,响穷彭蠡之滨; ,声断衡阳之浦。 4、__________ ,君子以自强不息;地势坤,______________________。 5、早岁那知世事艰,中原北望气如山。__________________,_________________。 六、阅读下面的文字,完成文后各小题(17 分) 云南看云 沈从文 云南是因云而得名的,可是外省人到了云南一年半载后,一定会和本地人差不多,对于 云南的云,除了只能从它变化上得到一点晴雨知识,就再也不会单纯的来欣赏它的美丽了。 看过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人方俨然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南。 战争给了许多人一种有关生活的教育,走了许多路,过了许多桥,睡了许多床,此外还 必然吃了许多想象不到的苦头。然而真正具有深刻教育意义的,说不定倒是明白许多地方各 有各的天气,天气不同还多少影响到一点人事。云有云的地方性:中国北部的云厚重,人也 同样那么厚重。南部的云活泼,人也同样那么活泼。海边的云幻异,渤海和南海云又各不相 同,正如两处海边的人性情不同。河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头, 云粗中有细,人亦粗中有细。湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而桔 子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取 精神。四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云 有了生命,人也有了生命。 云南的云给人的印象大不相同,它的特点是朴素,影响到人的性情,也应当是挚厚而单 纯。它似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的。 色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。在这 美丽天空下,人事方面,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化, 空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币”。大官小官商人和银行办事人直 接为法币而忙,教授学生也间接为法币而忙。其余平常小职员、小市民的脑子,成天打算些 什么,就可想而知了。云南的云即或再美丽一点,对于那个真正的多数人,还似乎毫无意义 可言的。 近两个月来本市连续的警报,城中二十万市民,无一不早早的就跑到郊外去,向天空 把一个颈脖昂酸,无一人不看到过几片天空飘动的浮云,仰望结果,不过增加了许多人对于 财富得失的忧心罢了。就在这么一个社会这么一种精神状态下,卢先生却来昆明展览他在云 南的摄影,告给我们云南法币以外还有些什么值得注意。即以天空的云彩言,色彩单纯的云 有多健美,多飘逸,多温柔,多崇高!观众人数多,批评好,正说明只要有人会看云,就能 从云影中取得一种诗的感兴和热情,还可望将这种可贵的感情,转给另外一种人。换言之, 就是云南的云即或不能直接教育人,还可望由一个艺术家的心与手,间接来教育人。可是我 以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的,应当还有一点更深的意义。我意思是如果一种 可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行,腐蚀我们多数人做人的良心 做人的理想,且在同时还象是正在把许多人有形无形市侩化,社会中优秀分子一部分所梦想 所希望,也只是糊口混日子了事,毫无一种较高尚的情感,更缺少用这情感去追求一个美丽
而伟大的道德原则的勇气时,我们这个民族应当怎么办?大学生读书目的,不是站在柜台边 作行员,就是坐在公事房作办事员,脑子都不用,都不想,只要有一碗饭吃就算有了出路。 甚至于做政论的,作讲演的,写不高明讽刺文的,习理工的,玩玩文学充文化人的,办党的, 信教的,……特别是当权做官的,出路打算也都是只顾眼前。大家眼前固然都有了出路,这 个国家的明天,是不是还有希望可言?我们如真能够象卢先生那么静观默会天空的云彩,云 物的美丽景象,也许会慢慢的陶冶我们,启发我们,改造我们,使我们习惯于向远景凝眸 不敢堕落,不甘心堕落,我以为这才象是一个艺术家最后的目的。正因为这个民族是在求发 展,求生存,战争已经三年,战争虽败北,虽死亡万千人民,牺牲无数财富,可并不气馁, 相信坚持抗战必然翻身。就为的是这战争背后还有个壮严伟大的理想,使我们对于忧患之来, 在任何情形下都能忍受。我们其所以能忍受,不特是我们要发展,要生存,还要为后来者设 想,使他们活在这片土地上更好一点,更象人一点!我们责任那么重,那么困难,所以不特 多数知识分子必然要有一个较坚朴的人生观,拉之向上,推之向前,就是作生意的,也少不 了需要那么一分知识,方能够把企业的发展与国家的发展放在同一目标上,分途并进,异途 同归,抗战到底! 所以我觉得卢先生的摄影,不仅仅是给人看看,还应当给人深思。 940年(选自《沈从文随笔生之记录》,北京大学出版社2007年版,有删改) 1、“看过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人方俨然重新觉醒,明白自己是生在云南, 或住在云南。”句中“俨然”的含义是什么?就文章机构而言,该句在全文中的作用是什么? (4分) 者希望“我 “静观默会天空的云彩”的目的是什么?(4分) 3、在第2自然段中,作者写“云有云的地方性”的用意是什么?运用了哪些艺术手法 4、请简析文中云南的“云”的主要特点及象征意义。(5分) 七、阅读下列材料,根据要求作文(40分) 有了自尊的脖子,才能支撑起自信的头颅;有了不屈的脊梁,才能支撑起刚直的身体 有了无私的胸怀,才能支撑起无畏的抉择;有了无敌的信念,才能支撑起压顶的泰山。 一位创下奥运会200米和400米跑双科冠军的短跑老将说:“我用了十年的训练才仅仅 加快了一秒多。”原来,那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的 位打破世界记录的举重运动员说:“我举得起世界记录,但举不起我平时流下的汗水。” 原来那世界记录是由那点滴汗水支撑起来的 请你以“支撑”为话题,写一篇作文,或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述 故事等,所写内容必须在这个话题范围之内 注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字
4 而伟大的道德原则的勇气时,我们这个民族应当怎么办?大学生读书目的,不是站在柜台边 作行员,就是坐在公事房作办事员,脑子都不用,都不想,只要有一碗饭吃就算有了出路。 甚至于做政论的,作讲演的,写不高明讽刺文的,习理工的,玩玩文学充文化人的,办党的, 信教的,……特别是当权做官的,出路打算也都是只顾眼前。大家眼前固然都有了出路,这 个国家的明天,是不是还有希望可言?我们如真能够象卢先生那么静观默会天空的云彩,云 物的美丽景象,也许会慢慢的陶冶我们,启发我们,改造我们,使我们习惯于向远景凝眸, 不敢堕落,不甘心堕落,我以为这才象是一个艺术家最后的目的。正因为这个民族是在求发 展,求生存,战争已经三年,战争虽败北,虽死亡万千人民,牺牲无数财富,可并不气馁, 相信坚持抗战必然翻身。就为的是这战争背后还有个壮严伟大的理想,使我们对于忧患之来, 在任何情形下都能忍受。我们其所以能忍受,不特是我们要发展,要生存,还要为后来者设 想,使他们活在这片土地上更好一点,更象人一点!我们责任那么重,那么困难,所以不特 多数知识分子必然要有一个较坚朴的人生观,拉之向上,推之向前,就是作生意的,也少不 了需要那么一分知识,方能够把企业的发展与国家的发展放在同一目标上,分途并进,异途 同归,抗战到底! 所以我觉得卢先生的摄影,不仅仅是给人看看,还应当给人深思。 1940 年(选自《沈从文随笔 生之记录》,北京大学出版社 2007 年版,有删改) 1、“看过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人方俨然重新觉醒,明白自己是生在云南, 或住在云南。”句中“俨然”的含义是什么?就文章机构而言,该句在全文中的作用是什么? (4 分) __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2、作者希望“我们”也“静观默会天空的云彩”的目的是什么?(4 分) __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、在第 2 自然段中,作者写“云有云的地方性”的用意是什么?运用了哪些艺术手法? (4) __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4、请简析文中云南的“云”的主要特点及象征意义。 (5 分) __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 七、阅读下列材料,根据要求作文(40 分) 有了自尊的脖子,才能支撑起自信的头颅;有了不屈的脊梁,才能支撑起刚直的身体。 有了无私的胸怀,才能支撑起无畏的抉择;有了无敌的信念,才能支撑起压顶的泰山。 一位创下奥运会 200 米和 400 米跑双科冠军的短跑老将说:“我用了十年的训练才仅仅 加快了一秒多。”原来,那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的。 一位打破世界记录的举重运动员说:“我举得起世界记录,但举不起我平时流下的汗水。” 原来那世界记录是由那点滴汗水支撑起来的。 请你以“支撑”为话题,写一篇作文,或叙写经历,或抒发情感,或展开议论,或编述 故事等,所写内容必须在这个话题范围之内。 注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于 800 字
高二下学期期末测试语文答题纸 (21分,每小题3分) 序号1234567 答案 三、(6分,每小题2分) 四、(6分) 五、(10分,每空1分) 3 六、(17分) 1、(4分) 2、(4分) 答 3、(4分) 答 4、(5分) 七、(40分)
5 姓名 班次 -------------------------------- 装---------------------------- 订--------------------------- 线------------------------------- 高二下学期期末测试语文答题纸 一、二、(21 分,每小题 3 分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 答案 三、(6 分,每小题 2 分) 1、 ________________________________________ ______________ 2、____________________________________________ 3、__________________________________________________________________ 四、(6 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 五、(10 分,每空 1 分) 1、 ____ _______________ 2、_____________ _ 3、 ____ _______________ 4、__________ ___________________ 5、_________________,___________________ 六、(17 分) 1、(4 分) 答:_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2、(4 分) 答:_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3、(4 分) 答:_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4、(5 分) 答:_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 七、(40 分)
高二期末质量检测语文试题答案 二(21分,每小题3分) H人十。十。 三(6分,每小题2分) 1、人不经历磨难,智慧就不明达 2、如今却是妻子儿女靠我养活,想不做官也做不到 3、赏赐给他车马却推辞的人是不怕步行的人 四(6分) 1、江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点 2、“浮”和“动”。“浮”表面上写城郭在水面上飘动,实是所乘之舟上下波动;“动”表 面上写天空在摇荡,实言波涛汹涌,浪拍云天。 3、对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪。 五(10分,每空1分) 1、日薄西山 气息奄奄 2、戎马关山北凭轩涕泗流 3、渔舟唱晚 雁阵惊寒 4、天行健 君子以厚德载物 5、楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关 六(17分) 1、“俨然”的含义是许多人看云之后觉悟到对国家、民族的责任以及人生价值后的庄重或 庄肃的样子;该句在全文中的作用是总括并领起全文。(4分) 2、让云物的美丽景象陶冶我们,启发我们,改造我们,使我们习惯于向远景凝眸,不敢堕 落,不甘心堕落。(就在“静观默会天空的云彩”后面,照抄即可)(4分 3、用意是将“云”与人事勾连起来,为写云南的云给人的深刻的教育意义铺垫张本。运用 了对举、铺陈、比拟、夸张等艺术手法。(4分) 4、云南的“云”的主要特点素朴、单纯。 云南的“云”的象征意义:始终坚守一个庄严伟大的理想一一把个人的发展统一到国家民族 发展的同一目标上:抗战必胜(抗战到底)。(5分) 七(40分) 6
6 高二期末质量检测语文试题答案 一、二(21 分,每小题 3 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D B C A C C 三(6 分,每小题 2 分) 1、人不经历磨难,智慧就不明达。 2、如今却是妻子儿女靠我养活,想不做官也做不到。 3、赏赐给他车马却推辞的人是不怕步行的人。 四(6 分) 1、 江水的流长邈远和两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点。 2、 “浮”和“动”。“浮”表面上写城郭在水面上飘动,实是所乘之舟上下波动;“动”表 面上写天空在摇荡,实言波涛汹涌,浪拍云天。 3、对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪。 五(10 分,每空 1 分) 1、日薄西山 气息奄奄 2、戎马关山北 凭轩涕泗流 3、渔舟唱晚 雁阵惊寒 4、天行健 君子以厚德载物 5、楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 六(17 分) 1、 “俨然”的含义是许多人看云之后觉悟到对国家、民族的责任以及人生价值后的庄重或 庄肃的样子;该句在全文中的作用是总括并领起全文。 (4 分) 2、让云物的美丽景象陶冶我们,启发我们,改造我们,使我们习惯于向远景凝眸,不敢堕 落,不甘心堕落。(就在“静观默会天空的云彩”后面,照抄即可)(4 分) 3、用意是将“云”与人事勾连起来,为写云南的云给人的深刻的教育意义铺垫张本。运用 了对举、铺陈、比拟、夸张等艺术手法。(4 分) 4、云南的“云”的主要特点素朴、单纯。 云南的“云”的象征意义:始终坚守一个庄严伟大的理想――把个人的发展统一到国家民族 发展的同一目标上:抗战必胜(抗战到底)。(5 分) 七(40 分)