苏州市2013-2014学年第一学期期末模拟试卷 初二语文 (本卷共19题,满分100分。考试用时120分钟。) 第一部分(24分) 根据拼音写出相应的汉字。(4分) ①(d)听②丘(he) ③郑重其(shi) ④相ying)成趣 2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 在生命的旅途中,来自四面八方的各种提醒,让人感觉到无限的温磬。那是一双双关 切的眼睛,注视着我们前行;那是一个个清晰的路标,指引我们前进的方向:那是举丧时 的一丝慰籍,是喧嚣时的一份静密,是落寞时的一语问询,是迷茫中的一盏灯… 错别字 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ① 夜泊秦淮近酒家 (杜牧《泊秦淮》) 览众山小 (杜甫 ③庭下如积水空明 ,盖竹柏影也 (苏轼《记承天寺夜游》) ④不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》 谁家新燕啄春泥 《钱塘湖春行》) ⑥落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗》) ⑦黑云压城城欲摧 (李贺《雁门太守行》) 天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 4.名著阅读。(3分) “医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:‘到此为止。我可够了。我已经 向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。’” 选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公_,“做点别的事” 具体是指 这也表明主人公已经从过去的 中解脱出来 重新开始规划新的生活。 5.近几年来,雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。某小组收集的网上关于雾霾天 气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识,说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同 的妙处。(3分) (注:“吐槽”一词,是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点,发 出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽,是吐槽的更高级。) ①三九时节雾纷纷,路上行人吸断魂 ②雾以吸为贵
1 苏州市 2013—2014 学年第一学期期末模拟试卷 初二语文 （本卷共 19 题，满分 100 分。考试用时 120 分钟。） 第一部分(24 分) 1．根据拼音写出相应的汉字。（4 分） ①(dì) 听 ②丘(hè) _ ③郑重其( shì) ④相(yìng) _成趣 2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4 分） 在生命的旅途中，来自四面八方的各种提醒，让人感觉到无限的温磬。那是一双双关 切的眼睛，注视着我们前行；那是一个个清晰的路标，指引我们前进的方向；那是举丧时 的一丝慰籍，是喧嚣时的一份静密，是落寞时的一语问询，是迷茫中的一盏灯…… 错别字 改 正 3． 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10 分) ① ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》） ② ，一览众山小。 （杜甫《 》） ③庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。 （苏轼《记承天寺夜游》） ④不畏浮云遮望眼， _____ 。 （王安石《登飞来峰》） ⑤_________________，谁家新燕啄春泥。 （__________《钱塘湖春行》） ⑥落红不是无情物， __ 。 （龚自珍《己亥杂诗》） ⑦黑云压城城欲摧，__________________。 (李贺《雁门太守行》) ⑧_________________，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） 4．名著阅读。(3 分) “医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：‘到此为止。我可够了。我已经 向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。’” 选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公 ，“做点别的事” 具体是指 ，这也表明主人公已经从过去的 中解脱出来， 重新开始规划新的生活。 5．近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。某小组收集的网上关于雾霾天 气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同．． 的妙处．．。（3 分） （注:“吐槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发 出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。） ①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂； ②雾以吸为贵；
③厚德载雾,自强不吸 ④雾霾霾兮,天昏暗,壮士一去兮不复还 第二部分(36分) 阅读《小石潭记》中的选段,完成6~9题。(8分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络 摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 6.解释下列句子中加点词的意思。(2分) (1)心乐之( ) (2)下见小潭( (3)怡然不动( (4)凄神寒骨 7.阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2分) 8.在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语 句作简要说明。(2分) 9.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”?(2分) 阅读下面一篇文言短文,完成第10题 甲乙二人同游太行山。甲曰:“本大行,何得称太行?”乙曰:“本太行,如何称大行?” 共决于老者,老者可甲而否乙。甲去,乙询曰:“奈何公亦颠倒若是?”答曰:“人有争气 者,不可与辩。今其人妄谓己是,不屑证明是非,有争气矣。吾不与辩者,使其终身不知 有太行山也。 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①奈何公亦颠倒若是? ②吾不与辩者,使其终身不知有太行山也 阅读《幽径悲剧》选段,完成11-14题。(9分) ①茫茫燕园中,只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天
2 ③厚德载雾，自强不吸； ④雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。 _________________________________________________________________________ 第二部分(36 分) 阅读《小石潭记》中的选段，完成 6～9 题。（8 分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络 摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往 来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 6．解释下列句子中加点词的意思。（2 分） （1）心乐．之（ ） （2）下．见小潭（ ） （3）怡然．．不动（ ） （4）凄．神寒骨（ ） 7．阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2 分） _________________________________________________________________________ 8．在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语 句作简要说明。（2 分） _________________________________________________________________________ 9．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“凄神寒骨，悄怆幽邃”？（2 分） _________________________________________________________________________ 阅读下面一篇文言短文，完成第 10 题。 甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？” 共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公亦颠倒若是？”答曰：“人有争气 者，不可与辩。今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。吾不与辩者，使其终身不知 有太行山也。” 10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） ①奈何公亦颠倒若是？ ②吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。 阅读《幽径悲剧》选段，完成 11 - 14 题。（9 分） ①茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天
我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡 的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。其中 情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。 ②然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不这到处都盛开着玫瑰花。 今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌 空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。再抬头向 上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知 道,自己賴以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。它们仿佛 成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了。 ③我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花 草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也 决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为 些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理 解的 11.根据选段内容,用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。(2分) 12.选文第①段中作者说“人生还不全是荆棘丛”,第②段又说“人生毕竟还是一个荆棘 从”,这是否矛盾,为什么?(2分) 13.第②段划线的句子在语言表达上很有特色,请简要赏析。(2分) 再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。 14.选文第③段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的 话,也决不会成为伟人”,结合选文内容,体会作者的情感。(3分) 阅读下面一篇文章,完成15-19题。(15分) 逼来的春天 冯骥才
3 我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡 淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中 情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。 ②然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不这到处都盛开着玫瑰花。 今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌 空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向 上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知 道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛 成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。 ③我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花 草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也 决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一 些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理 解的。 11．根据选段内容，用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。（2 分） _________________________________________________________________________ 12．选文第①段中作者说“人生还不全是荆棘丛”，第②段又说“人生毕竟还是一个荆棘 丛”，这是否矛盾，为什么？（2 分） _________________________________________________________________________ 13．第②段划线的句子在语言表达上很有特色，请简要赏析。（2 分） 再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。 _________________________________________________________________________ 14．选文第③段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的 话，也决不会成为伟人”，结合选文内容，体会作者的情感。（3 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 阅读下面一篇文章，完成 15—19 题。(15 分) 逼来的春天 冯骥才
那时,大地依然一派毫无松动的严冬景象,土地坚硬,树枝全抽搐着,害病似的打着冷 战;雀儿们晒太阳时,羽毛乍开好像绒球,紧挤一起,彼此借着体温。你呢,面颊和耳朵边儿 像要冻裂那样的疼痛……然而,你那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,却忽然闻到了春天的 气味 春天最先是闻到的。 可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉 罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧 但最先来到人间的春意,总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这 样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。 如果你有这样的机会多好?天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春 天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。 但开始时,每瞧它一眼,都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰,牢牢 实实,坚不可摧;它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺 目;小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站 然而,一天,一大片冰面竟像沉船那样陷落下去,刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水,漆 黑又明亮,使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。 这坍塌的冰洞是个奇迹,尽管寒潮来临,水面重新结冰,但在白日阳光的照耀下又很快 地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。 冬天与春天的界限是冰的瓦解。 冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。 随后湖面中间闪现一条长长的裂痕,不等你确认它的原因和走向,居然又发现几条粗 壮的裂痕从斜刺里交叉过来。跟着,另一处湖面,冰层又坍塌下去。一个、两个、三个 某一天,你来到湖边,会止不住出声地惊叫起来,巨冰已经裂开!黑黑的湖水像打开两扇沉 重的大门,把一分为二的巨冰推向两旁,终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛… 那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼,它们时而激情难耐,猛地蹦出水面,在阳光下银 光闪烁打个“挺儿”,“哗啦”落入水中。你会深深感到,春天不是由远方来到眼前,不是 由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的,它是从生命深处爆发出来的,它是生的 欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷 烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。 追逐着凛冽的朔风的尾巴,总是明媚的春光。那封闭大地的白雪下边是什么?你挥动扫 帚,扫去白雪,一准是连天的醉人的绿意……你眼前终于出现这般景象:宽展的湖面上到处 浮动着大大小小的冰块。这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着,今儿推到湖这边儿,明 日又推到湖那边儿。早来的候鸟常常一群群落在浮冰上,像乘載游船,欣赏着日渐稀薄的 冬意。这些浮冰不会马上消失,有时还会和一场春寒冻结一起,霸道地凌驾湖上,重温昔 日威严的梦。然而,春天的湖水既自信又有耐性,有信心才有耐性。 它在这浮冰四周,扬起小小的浪头,好似许许多多温和而透明的小舌头,去舔弄着这
4 那时,大地依然一派毫无松动的严冬景象,土地坚硬,树枝全抽搐着,害病似的打着冷 战;雀儿们晒太阳时,羽毛乍开好像绒球,紧挤一起,彼此借着体温。你呢,面颊和耳朵边儿 像要冻裂那样的疼痛……然而,你那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,却忽然闻到了春天的 气味! 春天最先是闻到的。 可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉 罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。 但最先来到人间的春意,总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这 样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。 如果你有这样的机会多好?天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春 天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。 但开始时,每瞧它一眼,都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰,牢牢 实实,坚不可摧;它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺 目;小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站。 然而,一天,一大片冰面竟像沉船那样陷落下去,刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水,漆 黑又明亮,使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。 这坍塌的冰洞是个奇迹,尽管寒潮来临,水面重新结冰,但在白日阳光的照耀下又很快 地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。 冬天与春天的界限是冰的瓦解。 冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。 随后湖面中间闪现一条长长的裂痕,不等你确认它的原因和走向,居然又发现几条粗 壮的裂痕从斜刺里交叉过来。跟着,另一处湖面,冰层又坍塌下去。一个、两个、三个…… 某一天,你来到湖边,会止不住出声地惊叫起来,巨冰已经裂开!黑黑的湖水像打开两扇沉 重的大门,把一分为二的巨冰推向两旁,终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛…… 那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼,它们时而激情难耐,猛地蹦出水面,在阳光下银 光闪烁打个“挺儿”,“哗啦”落入水中。你会深深感到,春天不是由远方来到眼前,不是 由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的,它是从生命深处爆发出来的,它是生的 欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷 烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。 追逐着凛冽的朔风的尾巴,总是明媚的春光。那封闭大地的白雪下边是什么?你挥动扫 帚,扫去白雪,一准是连天的醉人的绿意……你眼前终于出现这般景象：宽展的湖面上到处 浮动着大大小小的冰块。这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着，今儿推到湖这边儿，明 日又推到湖那边儿。早来的候鸟常常一群群落在浮冰上，像乘载游船，欣赏着日渐稀薄的 冬意。这些浮冰不会马上消失，有时还会和一场春寒冻结一起，霸道地凌驾湖上，重温昔 日威严的梦。然而，春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。 它在这浮冰四周，扬起小小的浪头，好似许许多多温和而透明的小舌头，去舔弄着这
些渐软渐松渐小的冰块……最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了,湖水反而不急 于吞没它,而是把它托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏,展示着严冬最终的悲哀、无助和 无可奈何……终于,它消失了。冬,顿时也消失于天地间。这时你会发现,湖水并不黝黑,而 是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。 天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空。 春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息,就像 青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大自 然囚禁了整整一冬的生命,要重新开始新的一轮竞争了。而它们,这些碧绿的针尖一般的苇 芽,不仅叫你看到了崭新的生命,还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切,还有生命 和春的必然。 (有改动) 15.“天天来到这小湖边你就能亲眼看到冬天究竞怎样退去,春天怎样到来”,作者的笔下 冬天是怎样退去,春天是怎样到来的呢?按照提示在下面横线上填上恰当的词语。(4分) 坚不可摧→ →春回大地 16.“它把酷烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。”你怎样理解这句话在文中 的深刻含意?(2分) 17.作者在文中“春天的湖水既自信又有耐性,有信心才有耐性。”请说说“耐性”在文 中的具体含义。(2分) 18.作者在文章的结尾如何描写春天的景象?作用是什么?(3分) 19.作者说,春天是逼来的。什么力量把春天逼来的呢?请联系全文谈谈你的看法。(4分) 第三部分(40分) 20.作文。 请以“几分 在心头”为题目,写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整,题目横线处可以填写:“感动”“惬意”“思念”“豪迈” “忧伤”“酸涩”……然后作文 ②你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真 情实感 ③文中不要出现真实的姓名 ④不少于600字 ⑤书写要正确、规范、美观
5 些渐软渐松渐小的冰块……最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了,湖水反而不急 于吞没它,而是把它托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏,展示着严冬最终的悲哀、无助和 无可奈何……终于,它消失了。冬,顿时也消失于天地间。这时你会发现,湖水并不黝黑,而 是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。 天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空。 春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息,就像 青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大自 然囚禁了整整一冬的生命,要重新开始新的一轮竞争了。而它们,这些碧绿的针尖一般的苇 芽,不仅叫你看到了崭新的生命,还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切,还有生命 和春的必然。 （有改动） 15．“天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来”,作者的笔下, 冬天是怎样退去,春天是怎样到来的呢?按照提示在下面横线上填上恰当的词语。（4 分） 坚不可摧→__________ →________→________→________→春回大地 16．“它把酷烈的严冬作为自己的序曲，不管这序曲多么漫长。”你怎样理解这句话在文中 的深刻含意?（2 分） _________________________________________________________________________ 17．作者在文中“春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。”请说说“耐性”在文 中的具体含义。（2 分） _________________________________________________________________________ 18．作者在文章的结尾如何描写春天的景象？作用是什么?（3 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 19．作者说，春天是逼来的。什么力量把春天逼来的呢？请联系全文谈谈你的看法。（4 分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 第三部分（40 分） 20．作文。 请以“几分____________在心头”为题目，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“豪迈” “忧伤”“酸涩”……然后作文； ②你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真 情实感； ③文中不要出现真实的姓名 ④不 少于 600 字。 ⑤书写要正确、规范、美观
参考答案 1.①谛②壑③事④映 匚错别字■磬举籍密 改正 3.略 4.保尔或保尔·柯察金乐观豁达从事写作或文学创作绝望或精神危机 5.运用谐音双关/仿化(化用古诗、成语、俗语等)手法,生动形象地表达了网友对雾霾 天气的抱怨,富有幽默感 6.略 7.①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;②表明小石 潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。 8.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底:写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依” 等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明 9.因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为 了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 10.①为什么您也如此颠倒(是非)?②我不和(他)辩论的原因,是让他终身不知道太 行山啊 11.燕园幽径仅存的一棵古藤被无端砍断。 12.说“人生还不全是荆棘丛”是因为古藤给“我”悲愤、惆怅的心情带来安慰,给我带 来许多快乐,让我忘却了人生的许多困难:而说“人生毕竟还是个荆棘丛”是因为古藤萝 被人砍断了,还存在“愚氓灭美”的事实。 13.运用拟人的手法,把藤萝的花朵当做人来写,生动形象地写出了古藤被砍后花朵仍绽 放的情景,给幽径增添美丽(这一点如答表现了古藤的顽强亦可),表达了作者内心无比 悲痛之情 14.表达了作者对漠视美被破坏的谴责,对美被破坏的痛心,以及爱护美的决心。 15.冰面陷落;出现裂痕;巨冰裂开;冰片沉浮(意近即可) 16.春天历经了酷烈的冬天,怀抱希望,长久坚持,春天的到来是必然的。 17.(1)湖水的耐性来源于对春天高度信任。 (2)春天伊始,湖水用他的温和,戏弄、舔弄、托举那些不愿退出湖面的残冰。 18.写法:先写春天来时给人的总体感受是总写,接着从泥土、树枝、小鸟、云、湖水 苇芽这几个方面去描写它们的变化是分写:先从整体去写是面的展开,后分写是点的展现。 在具体分写时运用了比喻和拟人的修辞手法。“大地的肌肤一一—泥土,松软而柔和”是比 喻,“树枝再不抽搐,软软地在空中自由舒展,那纤细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动,招 呼着一个万物萌芽的季节的到来。”是拟人 作用:结尾描写春天的景象和开头写冬天的景象形成对比.进一步深化了只有保持锐 气、坚韧、迫切的生命才会有春天的主旨
6 参考答案 1． ①谛 ②壑 ③事 ④映 2． 错别字 磬 举 籍 密 改 正 馨 沮 藉 谧 3．略 4．保尔或保尔·柯察金 乐观豁达 从事写作或文学创作 绝望或精神危机 5．运用谐音双关/仿化（化用古诗、成语、俗语等）手法，生动形象地表达了网友对雾霾 天气的抱怨，富有幽默感。 6．略 7．①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；②表明小石 潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。 8．写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依” 等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。 9．因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为 了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 10．①为什么您也如此颠倒（是非）?②我不和（他）辩论的原因，是让他终身不知道太 行山啊。 11．燕园幽径仅存的一棵古藤被无端砍断。 12．说“人生还不全是荆棘丛”是因为古藤给“我”悲愤、惆怅的心情带来安慰，给我带 来许多快乐，让我忘却了人生的许多困难；而说“人生毕竟还是个荆棘丛”是因为古藤萝 被人砍断了，还存在“愚氓灭美”的事实。 13．运用拟人的手法，把藤萝的花朵当做人来写，生动形象地写出了古藤被砍后花朵仍绽 放的情景，给幽径增添美丽（这一点如答表现了古藤的顽强亦可），表达了作者内心无比 悲痛之情。 14．表达了作者对漠视美被破坏的谴责，对美被破坏的痛心，以及爱护美的决心。 15．冰面陷落;出现裂痕;巨冰裂开;冰片沉浮(意近即可) 16．春天历经了酷烈的冬天，怀抱希望，长久坚持，春天的到来是必然的。 17．(1)湖水的耐性来源于对春天高度信任。 (2)春天伊始，湖水用他的温和，戏弄、舔弄、托举那些不愿退出湖面的残冰。 18．写法：先写春天来时给人的总体感受是总写，接着从泥土、树枝、小鸟、云、湖水、 苇芽这几个方面去描写它们的变化是分写；先从整体去写是面的展开，后分写是点的展现。 在具体分写时运用了比喻和拟人的修辞手法。“大地的肌肤——泥土，松软而柔和”是比 喻，“树枝再不抽搐，软软地在空中自由舒展，那纤细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动，招 呼着一个万物萌芽的季节的到来。”是拟人。 作用：结尾描写春天的景象和开头写冬天的景象形成对比．进一步深化了只有保持锐 气、坚韧、迫切的生命才会有春天的主旨
19.在这里“逼来”可以理解为“步步逼近”。作者在文中描写的是冬春之交的景象,“逼 来的春天”形象地写出了早春时节大自然所蕴含的勃勃生机也表现出作者希望春天早日到 来的迫切心情,表达了作者对自然和生活的热爱
7 19．在这里“逼来”可以理解为“步步逼近”。作者在文中描写的是冬春之交的景象,“逼 来的春天”形象地写出了早春时节大自然所蕴含的勃勃生机,也表现出作者希望春天早日到 来的迫切心情,表达了作者对自然和生活的热爱。 20．略