2014-2015学年第一学期期中考试 八年级语文 第一部分(24分) 1、根据拼音写汉字(4分) han()然入梦qia()指一算1iao()望夺 kuang()而出 2、下面语段中有四个错别字,请找出填入表格中并改正。(4分) 若有来生,我愿为树,落叶之灵,锁尽深秋:若有来生,我愿为树,静静等待,默默守 候。站在时空的邃道里,它以不屈的姿势守望着世界,看尽了千年红尘的悲喜,看尽了千年 人世的苍桑。然,他却不曾改变颜色。我要站成一棵树,一刻倔强挺立的树:在风雨中歌 在磨励中攀升;向蓝夭索取伟岸,向生命索取郁葱:站着,一树葱茏挡住骄阳;躺下,一根 身躯堪做栋梁。那炫舞的秋叶里有生命的真缔,那初春的嫩芽中有岁月的轮回… 错别字 3、名句名篇填空(10分) ,乌蒙磅礴走泥丸。(《七律长征》毛泽东) 家书抵万金。(《春望》杜甫) _,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游) 干戈寥落四周星。(《过零丁洋》 (5)今民生长于齐不盗,入楚则盗, ?(《晏子使楚》) (6)城阙辅三秦, 》王勃) (7)落红不是无情物, 。(《己亥杂诗》 4、依据语境,在下面的横线上填上适当的句子。(3分) 台湾作家张大春在《大唐李白》首部曲《少年游》中梳理了李白早年的萍踪游历:身为 商人之子的李白没有资格参与科考,只能另寻出路,靠干谒、投献求官,并汲汲于经营自己 的名望与影响力,“以达天听”;李白留存于世的一千多首诗中,起码有五百首以上是拍达 官贵人马屁的“干谒”之作;李白的四海云游,也不是寄情山水这么简单,更多是为了拓展 人脉、搞好关系,从而赚名气、谋官职;甚至李白的婚姻,也是为他的求仕之梦服务。 作家就是想告诉读者:李白 5、名著阅读(3分) ①在 的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 ②保尔救出了革命同志后,被贵族的儿子 出卖,被白匪关押起来 ③红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友 参军了,当了团区委书记 第二部分(36分) 欣赏下面这首诗歌,并回答问题 泊秦淮杜牧 烟笼寒水月笼沙。夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 6、诗的首句描绘的画面有怎样的特点,请分析一下。(2分)
第一部分（24 分） 1、 根据拼音写汉字（4 分） hān( )然入梦 qiā( )指一算 liào ( )望 夺 kuàng( )而出 2、 下面语段中有四个错别字，请找出填入表格中并改正。（4 分） 若有来生，我愿为树，落叶之灵，锁尽深秋；若有来生，我愿为树，静静等待，默默守 候。站在时空的邃道里，它以不屈的姿势守望着世界，看尽了千年红尘的悲喜，看尽了千年 人世的苍桑。然，他却不曾改变颜色。我要站成一棵树，一刻倔强挺立的树：在风雨中歌唱， 在磨励中攀升；向蓝天索取伟岸，向生命索取郁葱；站着，一树葱茏挡住骄阳；躺下，一根 身躯堪做栋梁。那炫舞的秋叶里有生命的真缔，那初春的嫩芽中有岁月的轮回…… 错别字 改 正 3、名句名篇填空（10 分） ⑴ ，乌蒙磅礴走泥丸。（《七律 长征》毛泽东） ⑵ ，家书抵万金。（《春 望》杜甫） ⑶ ，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》陆游） ⑷ ，干戈寥落四周星。（《过零丁洋》_____） ⑸今民生长于齐不盗，入楚则盗， ？（《晏子使楚》） ⑹城阙辅三秦， 。（《____________________》王勃） ⑺落红不是无情物， 。（《己亥杂诗》_____） 4、依据语境，在下面的横线上填上适当的句子。（3 分） 台湾作家张大春在《大唐李白》首部曲《少年游》中梳理了李白早年的萍踪游历：身为 商人之子的李白没有资格参与科考，只能另寻出路，靠干谒、投献求官，并汲汲于经营自己 的名望与影响力，“以达天听”；李白留存于世的一千多首诗中，起码有五百首以上是拍达 官贵人马屁的“干谒”之作；李白的四海云游，也不是寄情山水这么简单，更多是为了拓展 人脉、搞好关系，从而赚名气、谋官职；甚至李白的婚姻，也是为他的求仕之梦服务。 作家就是想告诉读者：李白 。 5、名著阅读（3 分） ①在__________ 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 ②保尔救出了革命同志后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 ③红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。 第二部分（36 分） 欣赏下面这首诗歌，并回答问题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙。夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 6、诗的首句描绘的画面有怎样的特点，请分析一下。（2 分）
7、请简述最后一句的《后庭花》的相关典故,并分析作者指责商女的用意。(2分) 阅读下面的文章并完成相关问题。 昭君字嫱,南郡人也。初,元帝时,以良家子选入掖庭。时,呼韩邪来朝,帝敕以宫女 五人赐之。昭君入宫数岁,不得见御,积悲怨,乃请掖庭令求行。呼韩邪临辞大会,帝召五 女以示之。昭君丰容靓饰,光明汉宫,顾景斐回,竦动左右。帝见大惊,意欲留之,而难于 失信,遂与匈奴。生二子。及呼韩邪死,其前阏氏子代立,欲妻之,昭君上书求归,成帝敕 令从胡俗,遂复为后单于阏氏焉。 (节选自《后汉书.南匈奴传》) [注释]①掖庭:宫中旁舍,宫女居住的地方。②呼韩邪:匈奴单于。③斐:表否定。没有人、 没有谁。④阏氏:匈奴的王后。⑤胡俗:指“父死后,子可娶继母;兄死后,弟可娶其嫂” 的风俗 8、下列句子的加点内容,有两项是错误的,请选择出来。()(4分) A、帝敕以宫女五人赐之。 敕:(皇帝)下命令】 B、王曰:何坐? 【坐:犯罪】 C、何以都不闻消息 【都:总,竟】 D、顾景斐回,竦动左右。 【顾:回忆,回顾】 E、便径入坐灵床上 【径:一直,径直】 F、齐人固善盗乎。 【固:固然】 9、翻译(4分) ①时,呼韩邪来朝,帝敕以宫女五人赐之。 ②帝见大惊,意欲留之,而难于失信,遂与匈奴。 10、“昭君出塞”在主观上的原因是什么?客观上起到了什么作用?(2分) 阅读邹韬奋的《我的母亲》节选,回答问题。(共4分) 我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课 在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出 的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来 我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭 回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去;经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背着 那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的 母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦, 对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好” 她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上 进。如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲 背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚 子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻 11、请结合上下文,说说“清算”一词在文中的含义和作用。(2分) 2、文中描写母亲的语言只有3个字:“打得好”,请你揣摩出当时母亲说这句话的心情 (2分)
7、请简述最后一句的《后庭花》的相关典故，并分析作者指责商女的用意。（2 分） 阅读下面的文章并完成相关问题。 昭君字嫱，南郡人也。初，元帝时，以良家子选入掖庭。时，呼韩邪来朝，帝敕以宫女 五人赐之。昭君入宫数岁，不得见御，积悲怨，乃请掖庭令求行。呼韩邪临辞大会，帝召五 女以示之。昭君丰容靓饰，光明汉宫，顾景斐回，竦动左右。帝见大惊，意欲留之，而难于 失信，遂与匈奴。生二子。及呼韩邪死，其前阏氏子代立，欲妻之，昭君上书求归，成帝敕 令从胡俗，遂复为后单于阏氏焉。 （节选自《后汉书﹒南匈奴传》） [注释]①掖庭：宫中旁舍，宫女居住的地方。②呼韩邪：匈奴单于。③斐：表否定。没有人、 没有谁。④阏氏：匈奴的王后。⑤胡俗：指“父死后，子可娶继母；兄死后，弟可娶其嫂” 的风俗。 8、下列句子的加点内容，有两项是错误的，请选择出来。（ ）（4 分） A、帝敕．以宫女五人赐之。 【敕：（皇帝）下命令】 B、王曰：何坐．？ 【坐：犯罪】 C、何以都．不闻消息。 【都：总，竟】 D、顾．景斐回，竦动左右。 【顾：回忆，回顾】 E、便径．入坐灵床上。 【径：一直，径直】 F、齐人固．善盗乎。 【固：固然】 9、翻译（4 分） ①时，呼韩邪来朝，帝敕以宫女五人赐之。 ②帝见大惊，意欲留之，而难于失信，遂与匈奴。 10、“昭君出塞”在主观上的原因是什么？客观上起到了什么作用？（2 分） 阅读邹韬奋的《我的母亲》节选，回答问题。（共 4 分） 我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。 在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出 的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。 我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭， 回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着 那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的 母亲也唏唏嘘嘘地泪 如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦， 对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。 她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上 进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。 背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚 子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。 11、请结合上下文，说说“清算”一词在文中的含义和作用。（2 分） 12、文中描写母亲的语言只有 3 个字：“打得好”，请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。 （2 分）
阅读下面这篇文章并回答相关问题 信仰之光 周国平 ①提起信仰,人们常常会想到宗教,例如基督教、佛教、伊斯兰教等等。在人类历史 上,在现实生活中,宗教信仰的确是信仰最常见的一种形态。不过,两者不完全是一回事。 事实上,做一个教徒不等于就有了信仰,而有信仰的人也未必信奉某一宗教。 ②真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求,真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流 行的宗教或别的什么思想,而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。两千四百年前,苏 格拉底就是被雅典民众以不信神的罪名处死的。他的确不信神,但他有自己的坚定信仰, 他的信仰就是:人生的价值在于爱智慧,用理性省察生活尤其是道德生活。在审判时,法庭 允许免他一死,前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰,被他拒绝了。他说,未经省察的人 生不值得一过,活着不如死去。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。 ③人应该确立起真正的信仰。让自己的人生有崇高的追求。信仰是内心的光,它照亮了 个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路,不辨方向,没有目标,随波逐流, 活一辈子也只是浑浑噩噩。当然,一个人要真正确立起自己的信仰,这不是一件容易的事, 不但需要独立思考,而且需要相当的阅历和比较。在漫长的人生道路上,改变信仰的事情也 是经常发生的,不足为怪。在我看来,在信仰的问题上,真正重要的是要有真诚的态度。所 谓真诚,第一就是要认真,既不是无所谓,可有可无,也不是随大流,盲目相信:第二就是 要诚实,决不自欺欺人。有了这种真诚的态度,即使你没有找到一种明确的思想形态作为你 的信仰,你也可以算作一个有信仰的人了,因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境 界。(选自《灵魂只能独行》,有改动) 13、文段第③段划线句运用了什么论证方法?有何作用?(2分) 结合文意,说说“人应该确立起正确的信仰”的含意。(2分) 阅读下面这篇文章并回答相关问题 梧桐树 丰子恺 寓楼的窗前有妤几株梧棡树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因 为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也 许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐 人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧棡在我面前浓妆淡抹,显 出了种种的容貌 当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好 像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧。 有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察 其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而 粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。 在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片。长得密密层层。望去不留 线空隙,好像一个大绿幛,又好像图案画中的一座青山,在我所常见的庭院植物中,叶子之 大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天 才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目每多。那猪耳朵 般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实 在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登棧
阅读下面这篇文章并回答相关问题 信仰之光 周国平 ① 提起信仰，人们常常会想到宗教，例如基督教、佛教、伊斯兰教等等。在人类历史 上，在现实生活中，宗教信仰的确是信仰最常见的一种形态。不过，两者不完全是一回事。 事实上，做一个教徒不等于就有了信仰，而有信仰的人也未必信奉某一宗教。 ②真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求，真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流 行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。两千四百年前，苏 格拉底就是被雅典民众以不信神的 罪名处死的。他的确不信神，但他有自己的坚定信仰， 他的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。在审判时，法庭 允许免他一死，前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰，被他拒绝了。他说，未经省察的人 生不值得一过，活着不如死去。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。 ③人应该确立起真正的信仰。让自己的人生有崇高的追求。信仰是内心的光，它照亮了 一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行 路，不辨方向，没有目标，随波逐流， 活一辈子也只是浑浑噩噩。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事， 不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也 是经常发生的，不足为怪。在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。所 谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；第二就是 要诚实，决不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你 的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境 界。 （选自《灵魂只能独行》，有改动） 13、文段第③段划线句运用了什么论证方法？有何作用？（2 分） 14、结合文意，说说“人应该确立起正确的信仰”的含意。（2 分） 阅读下面这篇文章并回答相关问题 梧桐树 丰子恺 寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因 为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也 许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐 人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显 出了种种的容貌。 当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好 像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。 有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察 其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而 粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。 在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片。长得密密层层。望去不留一 线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之 大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天 才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目每多。那猪耳朵一 般的东西，重重叠叠地挂着，一 直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实 在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼
眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。 一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨 绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一起,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶子便开始辞 枝——起初突然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西, 枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩下几根枝头,回复了春初的面目。这几 天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的!我想起 了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?芽”现在倘要搜集它们 的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的 势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了?选回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫 如落叶,尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促,犹如婴儿初生即死,我 们虽也怜惜他,但因对他关系未久,回忆不多,因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多,尤 其是梧棡叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这般盛大!眼前高厚浓重的 几堆大绿,一朝化为鸟有!“无常”的象征,莫大于此了! 但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都 没收有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶, 为它们扫扫落叶而己,何从看它们的容貌呢?芽何从感到它们的象征呢?芽可知自然是不能被 占有的。可知艺术也是不能被占有的。 15、文章首段说“自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。”联系 全文,作者写了梧桐树的哪几种“容貌”?请简要概括。(3分) n16、请说说第二段“只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。”中的“拙劣 坦白”表达了作者怎样的情感.。(4分) 7、第三段划线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分) 18、读完全文,你怎样理解“自然是不能被占有的”和“艺术也是不能被占有的”?(4分) 第三部分写作(40分) 19、请将“ 从不曾缺席”这个题目补全,并完成一篇记叙文。 要求:不少于600字;卷面整洁;避免真实的人名、校名等
眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。 一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨 绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞 枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西， 枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几 天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起 了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处?芽”现在倘要搜集它们 的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的 势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了?选回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫 如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我 们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤 其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的 几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！ 但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都 没收有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶， 为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢?芽何从感到它们的象征呢?芽可知自然是不能被 占有的。可知艺术也是不能被占有的。 15、文章首段说“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。”联系 全文，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。（3 分） 16、请说说第二段“只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。”中的“拙劣”、 “坦白”表达了作者怎样的情感.。（4 分） 17、第三段划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3 分） 18、读完全文，你怎样理解“自然是不能被占有的”和“艺术也是不能被占有的”？（4 分） 第三部分 写作（40 分） 19、请将“_______从不曾缺席”这个题目补全，并完成一篇记叙文。 要求：不少于 600 字；卷面整洁；避免真实的人名、校名等
2014-2015学年第一学期期中考试 八年级语文答案 1、酣掐暸眶 2、(4分) 错别字 改正 3、名句名篇填空(10分) (1)五岭逶迤腾细浪(2)烽火连三月 (3)夜阑卧听风吹雨 天祥(5)_得无楚之水土使民善盗耶 (6)_风烟望五津_。送杜少府之任蜀川()化作春泥更护花 龚自珍) 4、(3分)其实并非淡泊名利、浪漫岀世。或:是一个追名逐利、一心求官的人。 5、(3分)①(朱赫来)②(维克托)③(谢廖沙) 6、(2分)首句诗为我们描绘了迷蒙冷寂的画面。 迷蒙的烟雾笼罩这寒冷的水面,月光映照着水边的沙滩。一个“寒”字不但让人想到时值寒 冷的时节,而且还写出了在人的心头掠过的一丝寒意。 7、(2分)南朝陈后主在位的时候,大建宫室,生活奢侈,创制了《玉树后庭花》等歌曲寻 欢作乐。作者指责商女实际上是一种曲笔,他真正想指责的是那些听歌女唱歌的人。只知道 享乐,不关心国家,没有忧患意识。 8、(D)(F)(4分) 9、翻译(4分) ①当时,呼韩邪单于来汉朝(朝见天子)元帝下令把五个宫女赐给他 ②汉元帝非常吃惊,心里想留下他,然而难以失信,就赐予单于匈奴 10、“昭君出塞”在主观上的原因是什么?客观上起到了什么作用?(2分) 主观原因是赵军因为在宫中多年没有机会见到阜上,积怨很深,于是利用这个机会请求掖庭 让她成行。 11、(2分)清算,列举全部罪恶或错误并做出相应的处理。使用清算“一词,表现了父亲 对子女学习上要求的严格和态度的严厉。(2分,含义1分,作用1分) 12、(2分)母亲既疼爱儿子,又希望儿子上进,内心是矛盾痛苦的,话语既是违心的,又 是出于对儿子的期待。(意思对即可,只要能体会母亲矛盾的心情即可)(2分) 13、(2分比喻论证方法,生动形象地论述了信仰对于人生的引领作用。使得说理通俗易懂 14、(2分)指的是人应该有崇高的追求 15、(3分)新桐初乳(春尽夏初,梧桐生叶):绿叶成荫(夏季时分,绿树成荫):梧桐叶 落(秋冬季节,梧桐叶落)。 16、(4分)“拙劣”虽然是贬义词,但是流露的却是作者对初春梧桐生叶的亲切:“坦白” 表达了作者对初春梧桐生叶的由衷赞赏 17、(3分)用了比喻的修辞。生动形象地写出了梧桐叶之大之多,绿意之浓之深。 18、(4分)自然、艺术跟文中的梧桐树一样,即便你种植了它,但没有看到它的种种容貌, 没能体味到它象征人世无常的悲凉意味,这种拥有只是形式上的“占有”。真正的“占有” 需要我们认真去感受、体验、用心去发现,充分理解和欣赏
1、 酣 掐 瞭 眶 2、 （4 分） 错别字 邃 苍 励 缔 改正 隧 沧 砺 谛 3、名句名篇填空（10 分） ⑴ 五岭逶迤腾细浪 ⑵ 烽火连三月 ⑶ 夜阑卧听风吹雨 ⑷ 辛苦遭逢起一经 _文天祥⑸ 得无楚之水土使民善盗耶 ⑹ 风烟望五津 。_送杜少府之任蜀川___⑺ 化作春泥更护花 。（_龚自珍_） 4、（3 分）其实并非淡泊名利、浪漫出世。或：是一个追名逐利、一心求官的人。 5、（3 分）①（朱赫来） ②（维克托） ③（谢廖沙） 6、（2 分）首句诗为我们描绘了迷蒙冷寂的画面。 迷蒙的烟雾笼罩这寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。一个“寒”字不但让人想到时值寒 冷的时节，而且还写出了在人的心头掠过的一丝寒意。 7、（2 分）南朝陈后主在位的时候，大建宫室，生活奢侈，创制了《玉树后庭花》等歌曲寻 欢作乐。作者指责商女实际上是一种曲笔，他真正想指责的是那些听歌女唱歌的人。只知道 享乐，不关心国家，没有忧患意识 。 8、（D ）（F ）（4 分） 9、翻译（4 分） ① 当时，呼韩邪单于来汉朝（朝见天子）元帝下令把五个宫女赐给他。 ②汉元帝非常吃惊，心里想留下他，然而难以失信，就赐予单于匈奴。 10、“昭君出塞”在主观上的原因是什么？客观上起到了什么作用？（2 分） 主观原因是赵军因为在宫中多年没有机会见到皇上，积怨很深，于是利用这个机会请求掖庭 让她成行。 13、（2 分比喻论证方法，生动形象地论述了信仰对于人生的引领作用。使得说理通俗易懂。 14、（2 分）指的是人应该有崇高的追求。 15、（3 分）新桐初乳（春尽夏初，梧桐生叶）；绿叶成荫（夏季时分，绿树成荫）；梧桐叶 落（秋冬季节，梧桐叶落）。 16、（4 分）“拙劣”虽然是贬义词，但是流露的却是作者对初春梧桐生叶的亲切；“坦白” 表达了作者对初春梧桐生叶的由衷赞赏。 17、（3 分）用了比喻的修辞。生动形象地写出了梧桐叶之大之多，绿意之浓之深。 18、（4 分）自然、艺术跟文中的梧桐树一样，即便你种植了它，但没有看到它的种种容貌， 没能体味到它象征人世无常的悲凉意味，这种拥有只是形式上的“占有”。真正的“占有” 需要我们认真去感受、体验、用心去发现，充分理解和欣赏