全心全意为人民服务 张忌侧
张思德(1915-1944) 四川仪陇人。1933年参 加中国工农红军,同年 加入中国共产主义青年 团。1937年转入中国共 产党。长征到延安后任 中共中央警卫团战士。 是一个忠实为人民服务 的共产党员。1944年9 月5日,在陕北安塞山 车中烧炭,因炭窑崩塌而 牺牲
张思德(1915-1944) 四川仪陇人。1933年参 加中国工农红军，同年 加入中国共产主义青年 团。1937年转入中国共 产党。长征到延安后任 中共中央警卫团战士。 是一个忠实为人民服务 的共产党员。1944年9 月5日，在陕北安塞山 中烧炭，因炭窑崩塌而 牺牲
毛泽东与演讲 毛泽东非常擅长演讲,他 的演讲教育了千千万万的革命 志士,而他自己在青年时期也 曾受到演讲宣传的强烈影响。 泽东曾对美国记者斯诺讲过 自己的一段经历:1911年武昌 起义发生以后,湖南宣布了戒 严令,政局迅速改观。有一天, 个革命党人得到校长的许可, 到中学来作了一次激动人心的 演讲。当场有七八个学生站起 来,支持他的主张,强烈抨击 清廷,号召大家行动起来建立 民国。会上人人聚精会神地听 着。受这次演说的影响,毛泽 东决心参加革命军
毛泽东与演讲 毛泽东非常擅长演讲，他 的演讲教育了千千万万的革命 志士，而他自己在青年时期也 曾受到演讲宣传的强烈影响。 毛泽东曾对美国记者斯诺讲过 自己的一段经历：1911年武昌 起义发生以后，湖南宣布了戒 严令，政局迅速改观。有一天， 一个革命党人得到校长的许可， 到中学来作了一次激动人心的 演讲。当场有七八个学生站起 来，支持他的主张，强烈抨击 清廷，号召大家行动起来建立 民国。会上人人聚精会神地听 着。受这次演说的影响，毛泽 东决心参加革命军
头于演讲词 演讲词的特点:在内容上,应视有关集会或活动的要求而定, 力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重议论,说明,也 不排斥必要的记叙,抒情,力求条理清楚简要不繁。 ①针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众 需要了解或解决些什么问题,以及演说者所处的地位、身份等, 力戒泛泛而谈,无的放矢。 ②启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地 接受演说词需要阐明的意见和观点,明确努力的方向和行动的 目标。必要的设问、反问,深入浅出的比喻、引用,是增强演 讲论辞启发性常用的方法 ③感染性。由于演讲词是说给人听的,语言明白晓畅、自然朴 素,是产生感染力的先决条件。演说者能够现身说法,与听众 作感情上的交流;而不是以教育者自居,板着脸训人,这是使 演讲词产生感染力的重要条件。同时,为使演讲词以情动人, 无论议论说明还是记叙,在字里行间都应该倾注演讲者的真情 实感
关于演讲词 演讲词的特点：在内容上，应视有关集会或活动的要求而定， 力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重议论，说明，也 不排斥必要的记叙，抒情，力求条理清楚简要不繁。 ①针对性。要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众 需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等， 力戒泛泛而谈，无的放矢。 ②启发性。要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地 接受演说词需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的 目标。必要的设问、反问，深入浅出的比喻、引用，是增强演 讲论辞启发性常用的方法。 ③感染性。由于演讲词是说给人听的，语言明白晓畅、自然朴 素，是产生感染力的先决条件。演说者能够现身说法，与听众 作感情上的交流；而不是以教育者自居，板着脸训人，这是使 演讲词产生感染力的重要条件。同时，为使演讲词以情动人， 无论议论说明还是记叙，在字里行间都应该倾注演讲者的真情 实感
思弗:▲A 课文围绕“为人民服务”这一主题 讲了哪些内容?
思考： 课文围绕“为人民服务”这一主题 讲了哪些内容？
文章内容 第一段:指出我们的队伍是“彻底地为人民 的利益工作的”,张思德同志就是 队伍中的一员。 第二段:指出张思德是“为人民利益而死 的”,他的死比泰山还要重
文章内容 第一段：指出我们的队伍是“彻底地为人民 的利益工作的”，张思德同志就是 队伍中的一员。 第二段：指出张思德是“为人民利益而死 的”，他的死比泰山还要重
文章内容 第三段:指出我们要为人民的利益坚持好的, 改正错的。 第四段:指出为人民的利益而牺牲是“死得 其所”,但要尽量减少不必要的牺 牲。 第五段:号召大家追悼为人民的利益而牺牲 的同志,寄托哀思,团结起来
文章内容 第三段：指出我们要为人民的利益坚持好的， 改正错的。 第四段：指出为人民的利益而牺牲是“死得 其所”，但要尽量减少不必要的牺 牲。 第五段：号召大家追悼为人民的利益而牺牲 的同志，寄托哀思，团结起来
思考???? 本文的中心内容是什么? 张思德是为人民利益而牺牲的, 我们应该追悼他,学习他,真正做 到“为人民服务
思考？？？？ 本文的中心内容是什么？ 张思德是为人民利益而牺牲的， 我们应该追悼他，学习他，真正做 到“为人民服务
根据演讲词的特点,谈谈本文的语 言特点。 、逻辑严密。 用事实进行论证,具有 说服力
根据演讲词的特点，谈谈本文的语 言特点。 一、逻辑严密。 二、用事实进行论证，具有 说服力
堂延伸 你了解的人民的好战士,好 干部有哪些?他们都有哪些故事? 具有哪些优秀品质?讲给同学们 听听!
你了解的人民的好战士，好 干部有哪些？他们都有哪些故事？ 具有哪些优秀品质？讲给同学们 听听！ 课 堂 延 伸