浙江省乐清市 说的主题 杨志 分校
丹柯 【俄】高尔基 小说的主题 浙江省乐清市虹桥中学分校 杨志荣
0高尔基生手368年,于1936年去世。 俄国大文学家。他出身贫苦,纳年丧 已岁就为生活所追在社会上奔 他社会大学的课头成 包工,英 高尔基刻苦自学文化 造现 实的途径,写了许多表现劳动者的文草 他创作了者名的散文诗《海燕之歌 塑造了象征革命者搏击风浪的勇敢的海 燕形象,鼓舞人们去迎接伟大的战斗 篇革命的战斗的檄文与颂歌。他还 完成了自转体长篇小说三部曲《童年》 《人间》、《我的大学》。高尔基的作 晶自1907年就开始介绍到中国。他的 文学作品和论著成为全世界的共同财富
• 高尔基生于1868年，于1936年去世。 是俄国大文学家。他出身贫苦，幼年丧 父，11岁就为生活所迫在社会上奔波， 当过装卸工、面包工，贫民窟和码头成 了他“社会”大学的课堂。 高尔基刻苦自学文化知识，探索改造现 实的途径，写了许多表现劳动者的文章。 他创作了著名的散文诗《海燕之歌》， 塑造了象征革命者搏击风浪的勇敢的海 燕形象，鼓舞人们去迎接伟大的战斗， 是一篇革命的战斗的檄文与颂歌。他还 完成了自转体长篇小说三部曲《童年》、 《人间》、《我的大学》。高尔基的作 品自1907年就开始介绍到中国。他的 文学作品和论著成为全世界的共同财富。 高尔基
读伟大的小说,捧起前与 放下后你已判若两人! 高尔基 短篇小说选 草原主 人与鹰的儿子腊拉”的 己的故事
读伟大的小说，捧起前与 放下后你已判若两人！ 《伊则吉尔老婆子》 草原上云影的传说—人与鹰的儿子“腊拉”的故事 伊则吉尔老婆子自己的故事 草原星火的来历—勇士“丹柯”的故事
的一个重要母驅 英雄 欣赏要点 一波三折”的情节 浪漫主义的手法 、个性鲜明的英雄
小说的一个重要母题： 英雄 欣赏要点： 一、“一波三折”的情节 二、浪漫主义的手法 三、个性鲜明的英雄
一漉三新”的情节 序幕部分 自然 环境恶劣 穿过 前进(难) 丹柯搭救往 进退两难 快乐、强壮、勇敢 三勇敢三坚强 站、前 (难 敌人又强又狠 略 烘托 详
“一波三折”的情节(一) 序 幕 部 分 丹柯 族人 穿过 站起 前进(难) 后退(难) 环境恶劣 敌人又强又狠 自然 人类 进 退 两 难 勇 往 直 前 搭救 投降 烘 托 勇敢、坚强 快乐、强壮、勇敢 略 详
一漉三折"的情节 丹柯的故事出自伊则吉尔老婆子之口,由于它是一则民间 传说,小说沿用了讲故事中最为传统的第三人称叙述口吻。 故事在一开头就为丹柯的出现拉开了序幕:一群生活在草 原上,快乐、强壮、勇敢的人被另一凶残的种族赶到不宜生存 的林子深处去了,惟一的出路是穿越森林到另一片草原上寻找 生机 说使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三 是否有深意? 1、极力描写森林给这些落难人群的恐惧和压迫感。 2、写出这些身体强壮的人平素貌似勇敢,实则在关键时刻 缺乏挑战困难、拯救族群的勇气
丹柯的故事出自伊则吉尔老婆子之口，由于它是一则民间 传说，小说沿用了讲故事中最为传统的第三人称叙述口吻。 故事在一开头就为丹柯的出现拉开了序幕：一群生活在草 原上，快乐、强壮、勇敢的人被另一凶残的种族赶到不宜生存 的林子深处去了，惟一的出路是穿越森林到另一片草原上寻找 生机。 在这里，小说使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三 个形容词是否有深意？ 1、极力描写森林给这些落难人群的恐惧和压迫感。 2、写出这些身体强壮的人平素貌似勇敢，实则在关键时刻 缺乏挑战困难、拯救族群的勇气 “一波三折”的情节(二)
一瀛三折”的情訖( 主一体部分 领导 信任、推举 前面 安详 怨恨 抱怨 走 辨驳 生气←责难 丹柯 族人 (英雄 更气 到攻众人) 着魔跟着冲 快乐 (胜利)欢呼 崇高美悲壮美 对比
“一波三折”的情节(三) 主 体 部 分 丹柯 （英雄） 族人 （众人） 领导 信任、推举 前面 走 抱怨 辩驳 责难 拿出心 围攻 领头奔 跟着冲 倒下（牺牲） （胜利）欢呼 和谐 安详 怨恨 苦恼 生气 怒悯爱 更气 震慑 着魔 快乐 崇高美 悲壮美 对 比 辩驳 苦恼 生气 责难
丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解,一颗勇敢而骄傲 的心却被胆小鬼踏灭,如此种种颇有鲁迅笔下启蒙者的味 道。不同的是,丹柯是一个浪漫主义的悲剧英雄形象,而 夏瑜们却是现实主义的悲剧英雄形象。 1、强烈的美 年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火 族人则恶 张之能事:森林恐怖险恶环境的描写, 燃烧的心为众人引路,碎裂的心化为草地上蓝色 比、大胆的
浪漫主义的手法 丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解，一颗勇敢而骄傲 的心却被胆小鬼踏灭，如此种种颇有鲁迅笔下启蒙者的味 道。不同的是，丹柯是一个浪漫主义的悲剧英雄形象，而 夏瑜们却是现实主义的悲剧英雄形象。 1、强烈的美丑对比：年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火， 族人则恶如野兽。 2、极尽想像、夸张之能事：森林恐怖险恶环境的描写， 丹柯高举燃烧的心为众人引路，碎裂的心化为草地上蓝色 的火星。 鲜明的对比、大胆的夸张 强烈的烘托、丰富的想像
个性鲜明的莫雄 你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到 什么结果的。为什么我们要把我们的气力浪费在思想上、悲伤上 呢?起来,我们到林子里去,我们要穿过林子,林子是有尽头, 世界上的一切都是有尽头的!我们走!喂!嘿! 勇于实践, 忽然他用手抓开了自己的胸膛,从那儿拿出他自己的心来 把它高高地举在头上 骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原——他快乐 地望着这自由的土地,骄傲地笑起来。随后他倒下来——死了。 心为公的高贵品质
个性鲜明的英雄 你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到 什么结果的。为什么我们要把我们的气力浪费在思想上、悲伤上 呢？起来，我们到林子里去，我们要穿过林子，林子是有尽头， 世界上的一切都是有尽头的！我们走！喂！嘿！ ——勇于实践，永不言败的性格 忽然他用手抓开了自己的胸膛，从那儿拿出他自己的心来， 把它高高地举在头上。 骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原——他快乐 地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。随后他倒下来——死了。 ——自我牺牲，一心为公的高贵品质
作品主题是由作者和读者共同创造的! 丰富与 小说主 读者的人补充多元化 题的基生体验、 个性化的 本把握阅读视角 主题解读 和感悟
小说主 题的基 本把握 + 读者的人 生体验、 阅读视角 多元化、 个性化的 主题解读 和感悟 作品主题是由作者和读者共同创造的！ 丰富与 补充