家庭值亚 第五节 生物的变异
第五节 生物的变异
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基出自主梳理 知识点一探究一种变异现象 生物圈中生物的种类繁多，不同种类的生物之间千差万别， 同种生物之间也存在各种各样的差异（如不同品种的菊花、 不同品种的玉米果穗等)，这都源于生物的变异。 导航页
导航页 基础自主梳理 知识点一 探究一种变异现象 生物圈中生物的______繁多,不同种类的生物之间千差万别, 同种生物之间也存在各种各样的差异(如不同品种的菊花、 不同品种的玉米果穗等),这都源于生物的______ 。 种类 变异
2.探究花生果实大小的变异 (1)如果把大花生种在贫瘠土壤中，结果是果实变小（填 “果实变大“果实变小”或“果实不变)，依据是 环境的变化会影响生物性状的表现 (2)从大花生中选择饱满粒大的种子种下去，所收获的种子 无法确定大小 (填“都是大的”或无法确定大小)，原因 是这种花生中控制大小的基因组成不能确定 导航页
导航页 2.探究花生果实大小的变异 (1)如果把大花生种在贫瘠土壤中,结果是____________(填 “果实变大”“果实变小”或“果实不变”), 依据是 ____________________________________。 (2)从大花生中选择饱满粒大的种子种下去,所收获的种子 __________________(填“都是大的”或“无法确定大小”),原因 是_______________________________________________。 果实变小 环境的变化会影响生物性状的表现 无法确定大小 这种花生中控制大小的基因组成不能确定
(3)生物性状的变异是普遍（填“普遍”或“个别）存在的，引 起变异的原因也是多种多样的。不同种类之间，不同个体之 间的差异，首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也 有关系。 导航页
导航页 (3)生物性状的变异是______(填“普遍”或“个别”)存在的,引 起变异的原因也是多种多样的。不同种类之间,不同个体之 间的差异,首先取决于____________的不同,其次与______也 有关系。 普遍 遗传物质 环境
3.变异的类型 变异类型 概念 结果 可遗传的 由遗传物质 的变化引起的 能够遗 变异 变异 传给后代 不遗传的 单纯由环境引起的变异，遗传 不能遗 变异 物质并没有发生变化 传给后代 导航页
导航页 3.变异的类型 变异类型 概念 结果 可遗传的 变异 由____________的变化引起的 变异 能够遗 传给后代 不遗传的 变异 单纯由______引起的变异,遗传 物质并没有发生变化 不能遗 传给后代 遗传物质 环境
知识点二人类应用遗传变异原理培育新品种 (1)人工选择育种：从产奶量不同的奶牛中，经过多次选择， 繁育出高产奶牛。 (2)杂交育种：高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交， 高产基因与抗倒伏基因组合到一起，培育出高产抗倒伏 小麦。 3)诱变育种：普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过 选择，培育成太空椒。 导航页
导航页 知识点二 人类应用遗传变异原理培育新品种 (1)人工选择育种:从产奶量不同的奶牛中,经过多次______, 繁育出高产奶牛。 (2)杂交育种:高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交, ______基因与_________基因组合到一起,培育出__________ 小麦。 (3)诱变育种:普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过 ______,培育成太空椒。 选择 高产 抗倒伏 高产抗倒伏 选择
核心重难探究 探究问题 变异的类型 【典型例题赏析】生物性状的变异在自然界中是普遍存在 在的。下列变异现象属于不遗传的变异的是( A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子 B.太空育种形成的太空椒个大质优 C爱美女士手术后形成的高鼻梁 D.杂交水稻产生的高产性状 解析：爱美女士手术后形成的高鼻梁是由环境因素引起的， 遗传物质没有发生变化，属于不遗传的变异。答案：C 导航页
导航页 核心重难探究 探究问题 变异的类型 【典型例题赏析】生物性状的变异在自然界中是普遍存在 在的。下列变异现象属于不遗传的变异的是( )。 A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子 B.太空育种形成的太空椒个大质优 C.爱美女士手术后形成的高鼻梁 D.杂交水稻产生的高产性状 解析:爱美女士手术后形成的高鼻梁是由环境因素引起的, 遗传物质没有发生变化,属于不遗传的变异。 答案:C
归纳点拨 1.可遗传的变异和不遗传的变异 比较项目 原因 能否遗传 可遗传的变异 遗传物质改变 能 由外界环境引起，遗传物质没 不遗传的变异 不能 有改变 生物的变异是普遍存在的自然现象，是生物进化的根本原因， 为生物进化提供原始材料。 导航页
导航页 归纳点拨 1.可遗传的变异和不遗传的变异 比较项目 原因 能否遗传 可遗传的变异 遗传物质改变 能 不遗传的变异 由外界环境引起,遗传物质没 有改变 不能 生物的变异是普遍存在的自然现象,是生物进化的根本原因, 为生物进化提供原始材料
2.有利变异和不利变异 (1)有利变异：有的变异有利于生物的生存，称为有利变异。 例如，小麦中出现抗倒伏的变异，这就是有利变异。 (2)不利变异：有的变异不利于生物的生存，称为不利变异。 例如，玉米中有时会出现白化苗，这样的幼苗体内没有叶绿素， 最终因不能进行光合作用合成有机物而死亡，这就是不利变 异。 需注意的是，变异的有利和不利是针对生物自身而言的，要 以生物自身的生存为标准，而不是指对人类有利或不利。 导航页
导航页 2.有利变异和不利变异 (1)有利变异:有的变异有利于生物的生存,称为有利变异。 例如,小麦中出现抗倒伏的变异,这就是有利变异。 (2)不利变异:有的变异不利于生物的生存,称为不利变异。 例如,玉米中有时会出现白化苗,这样的幼苗体内没有叶绿素, 最终因不能进行光合作用合成有机物而死亡,这就是不利变 异。 需注意的是,变异的有利和不利是针对生物自身而言的,要 以生物自身的生存为标准,而不是指对人类有利或不利