期末检测 一、选择题（每小题4分，共60分） 1.下列动物与其所属动物类群不对应的是()。 A腔肠动物：水螅、水母等 B.节肢动物：虾、蟹等 C,环节动物：蚯蚓、蛔虫等 D.软体动物：鱿鱼、墨鱼等 2.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()。 A.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环形体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 3.(2021·贵州毕节赫章期末考试)下图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物。下列叙述 错误的是()。 ① ② ③ A.①和③是恒温动物 B.③是胎生动物 C②幼年生活在水中，用鳃呼吸 D.④的体内有脊柱 4.人体的肱二头肌受到刺激后能收缩，它所受的刺激来自( A肱二头肌周围环境的组织液 B肱二头肌中血管里的血液 C.支配肱二头肌的神经传来的兴奋 D.上述三者都有 5.动物的行为可分为先天性行为和学习行为。下列有关叙述错误的是()。 A先天性行为是动物的本能，不需后天学习 B.小狗表演算术的行为，属学习行为 C.大猩猩叠起箱子取高处的食物，属先天性行为 D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节 6用网罩将天然草原的部分区域罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然 草原牧草却生活得良好。这一实例说明的道理是()。 A.网罩挡住了虫子 B.网罩影响了草的光合作用 C动物在维持生态平衡中有重要作用 D.牧草品种退化 7.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？() A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食堆
期末检测 一、选择题(每小题 4 分,共 60 分) 1.下列动物与其所属动物类群不对应的是( )。 A.腔肠动物:水螅、水母等 B.节肢动物:虾、蟹等 C.环节动物:蚯蚓、蛔虫等 D.软体动物:鱿鱼、墨鱼等 2.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )。 A.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环形体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 3.(2021·贵州毕节赫章期末考试)下图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物。下列叙述 错误的是( )。 A.①和③是恒温动物 B.③是胎生动物 C.②幼年生活在水中,用鳃呼吸 D.④的体内有脊柱 4.人体的肱二头肌受到刺激后能收缩,它所受的刺激来自( )。 A.肱二头肌周围环境的组织液 B.肱二头肌中血管里的血液 C.支配肱二头肌的神经传来的兴奋 D.上述三者都有 5.动物的行为可分为先天性行为和学习行为。下列有关叙述错误的是( )。 A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习 B.小狗表演算术的行为,属学习行为 C.大猩猩叠起箱子取高处的食物,属先天性行为 D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节 6.用网罩将天然草原的部分区域罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然 草原,牧草却生活得良好。这一实例说明的道理是( )。 A.网罩挡住了虫子 B.网罩影响了草的光合作用 C.动物在维持生态平衡中有重要作用 D.牧草品种退化 7.在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?( ) A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食堆
C潮湿的沙土地D.煮沸并密封的牛肉汁 8.(2021·贵州毕节赫章期末考试)下列哪项不是动物在生物圈中的作用？() A.把自然界中的无机物合成有机物 B在维持生态平衡中起重要作用 C.能帮助植物传粉、传播种子 D促进生态系统中的物质循环 9.(2021·贵州毕节期末考试)下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是 ）。 A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.动物 10.人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制蝶蛾类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了蝶蛾类昆 虫雌雄个体间的( ）。 A.通讯 B.摄食 C.运动 D.产卵 11.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，下列对培养基的叙述，正确的是 ( A.培养基中可以不加入有机物 B.培养基最好采用液态培养基，有利于观察 C接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D培养基在接种前应进行高温灭菌处理 12.下列对病毒特征的描述，完全正确的一组选项是( )。 ①没有细胞结构②分裂生殖③具有鞭毛④营寄生生活 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 13.(2021贵州黔东南期末考试)培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是()。 A.配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养 B.配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 C配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养 D.配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养 14.防止食品腐败可以采用许多不同的方法，下列方法不能防止食品腐败的是( ）。 A.将鲜蘑菇风干脱水 B将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内 C用糖腌制蜜饯 D.把新鲜蔬菜放到阴暗、潮湿的角落 15.20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品 种。这是利用了()。 A远缘杂交育种法B.染色体的多样性 C基因的多样性 D.生态系统的多样性 二、非选择题（共40分） 16.(10分)下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友。请你仔细观察图中动物，回答下列问题
C.潮湿的沙土地 D.煮沸并密封的牛肉汁 8.(2021·贵州毕节赫章期末考试)下列哪项不是动物在生物圈中的作用?( ) A.把自然界中的无机物合成有机物 B.在维持生态平衡中起重要作用 C.能帮助植物传粉、传播种子 D.促进生态系统中的物质循环 9.(2021·贵州毕节期末考试)下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是 ( )。 A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.动物 10.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制蝶蛾类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了蝶蛾类昆 虫雌雄个体间的( )。 A.通讯 B.摄食 C.运动 D.产卵 11.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,下列对培养基的叙述,正确的是 ( )。 A.培养基中可以不加入有机物 B.培养基最好采用液态培养基,有利于观察 C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理 12.下列对病毒特征的描述,完全正确的一组选项是( )。 ①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④营寄生生活 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 13.(2021·贵州黔东南期末考试)培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是( )。 A.配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养 B.配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 C.配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养 D.配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养 14.防止食品腐败可以采用许多不同的方法,下列方法不能防止食品腐败的是( )。 A.将鲜蘑菇风干脱水 B.将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内 C.用糖腌制蜜饯 D.把新鲜蔬菜放到阴暗、潮湿的角落 15.20 世纪 70 年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品 种。这是利用了( )。 A.远缘杂交育种法 B.染色体的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性 二、非选择题(共 40 分) 16.(10 分)下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友。请你仔细观察图中动物,回答下列问题
(1)上述动物中有口无肛门的是 (填字母)，身体呈辐射对称的是（填字母）。将上述动 物A、C、D与B、E、F分开的依据是 (2)上述动物中与蝗虫的相同特征最多的是 (填字母)，其呼吸器官是 (3)用肺呼吸，皮肤辅助呼吸的动物是 (填字母)。 (4)F特有的生殖发育特点是 。上述动物中恒温动物是 (填字 母)。 17.(18分)阅读下列短文，思考并回答下列问题。 春天到了，森林里一派生机勃勃。在这个美好的季节，一年一度的动物运动会召开了。许多动物 都来参加，有的当运动员，有的当啦啦队员，有的当观众。看！鹩鸭游泳比赛开始了。游泳池里，一只白 鹅和一只白鸭正在做准备。裁判员小熊猫举起发令枪，高喊一声“预备一—“砰1”的一声枪响，白鹅和 白鸭奋力向前游去，它们都使劲摆动翅膀，拨着脚掌，游呀游呀。一会儿白鸭落后了一点，白鸭的啦啦 队员们高喊：“白鸭加油、加油！”白鸭拼命向前，赶上了。白鹅也不服输，在一片“加油”声中，白鹅又冲 了上去。它们你追我赶，谁也不甘心落后。到了最后，白鹅抢先一点，取得了胜利。接着，猴子和松鼠 比赛爬树，狐狸和梅花鹿比赛赛跑狗熊和大熊猫比赛摔跤…每项比赛都十分激烈。每届森林动物 运动会，都是以哺乳动物为主角的盛会，各种动物都发挥着自己的特长、优势，表达着对生命和健康的 热爱，体现出大自然的和谐。但随着时间的推移，剑齿虎、猛犸象等退出了比赛，运动场上再也看不见 它们的身影了。 (1)短文中提到的白鹅、白鸭适于水中生活，相适应的外形特征主要是 (2)哺乳动物的运动方式多种多样，但它们的运动系统都主要是由、 和 组成的。 (3)看马戏团表演时可看到，驯兽员一声令下，“狗熊踩单车小狗算算术“老虎钻火圈”…一些动物 会做出很多不可思议的动作。动物个体完成这些复杂的动作，都是由运动系统在 系统的支 配和其他系统的辅助下共同完成的。 (4)在自然界中，剑齿虎、猛犸象等很多珍稀动物，现在都看不见了。它们灭绝的主要原因 是 18.(12分)请完善下面6种动物的分类表解图并回答有关问题。 a熊猫b.天鹅c.草履虫d鲫鱼e.涡虫f螳螂 动物 有脊椎 无脊椎 用鳃呼吸 ① 单细胞多细胞 门 ②③ 无肛门有肛门 ⑦ ⑤a⑥⑦ ⑧ (1)填出分类表解图中①②③的分类依据。 ① ② @ (2)在数字④⑦处填上动物的名称代号。 ④ ⑦
(1)上述动物中有口无肛门的是 (填字母),身体呈辐射对称的是 (填字母)。将上述动 物 A、C、D 与 B、E、F 分开的依据是 。 (2)上述动物中与蝗虫的相同特征最多的是 (填字母),其呼吸器官是 。 (3)用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物是 (填字母)。 (4)F 特有的生殖发育特点是 。上述动物中恒温动物是 (填字 母)。 17.(18 分)阅读下列短文,思考并回答下列问题。 春天到了,森林里一派生机勃勃。在这个美好的季节,一年一度的动物运动会召开了。许多动物 都来参加,有的当运动员,有的当啦啦队员,有的当观众。看!鹅鸭游泳比赛开始了。游泳池里,一只白 鹅和一只白鸭正在做准备。裁判员小熊猫举起发令枪,高喊一声“预备——”“砰!”的一声枪响,白鹅和 白鸭奋力向前游去,它们都使劲摆动翅膀,拨着脚掌,游呀游呀。一会儿白鸭落后了一点,白鸭的啦啦 队员们高喊:“白鸭加油、加油!”白鸭拼命向前,赶上了。白鹅也不服输,在一片“加油”声中,白鹅又冲 了上去。它们你追我赶,谁也不甘心落后。到了最后,白鹅抢先一点,取得了胜利。接着,猴子和松鼠 比赛爬树,狐狸和梅花鹿比赛赛跑,狗熊和大熊猫比赛摔跤……每项比赛都十分激烈。每届森林动物 运动会,都是以哺乳动物为主角的盛会,各种动物都发挥着自己的特长、优势,表达着对生命和健康的 热爱,体现出大自然的和谐。但随着时间的推移,剑齿虎、猛犸象等退出了比赛,运动场上再也看不见 它们的身影了。 (1)短文中提到的白鹅、白鸭适于水中生活,相适应的外形特征主要是 。 (2)哺乳动物的运动方式多种多样,但它们的运动系统都主要是由 、 和 组成的。 (3)看马戏团表演时可看到,驯兽员一声令下,“狗熊踩单车”“小狗算算术”“老虎钻火圈”……一些动物 会做出很多不可思议的动作。动物个体完成这些复杂的动作,都是由运动系统在 系统的支 配和其他系统的辅助下共同完成的。 (4)在自然界中,剑齿虎、猛犸象等很多珍稀动物,现在都看不见了。它们灭绝的主要原因 是 。 18.(12 分)请完善下面 6 种动物的分类表解图并回答有关问题。 a.熊猫 b.天鹅 c.草履虫 d.鲫鱼 e.涡虫 f.螳螂 (1)填出分类表解图中①②③的分类依据。 ① ,② ,③ 。 (2)在数字④⑦处填上动物的名称代号。 ④ ,⑦
(3)天鹅是洞庭湖区常见野生鸟类之一。为保护野生鸟类，湖南省林业厅发布了在全省范围内禁止猎 捕野生鸟类的命令。该禁捕令是为了一。 A.保护人类不被禽流感感染 B.保护鸟种类的多样性 C.防止外来物种入侵 D.防止森林火灾
(3)天鹅是洞庭湖区常见野生鸟类之一。为保护野生鸟类,湖南省林业厅发布了在全省范围内禁止猎 捕野生鸟类的命令。该禁捕令是为了 。 A.保护人类不被禽流感感染 B.保护鸟种类的多样性 C.防止外来物种入侵 D.防止森林火灾
期未检测 1.C2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.A11.D12.D13.B14.D15.C 16.(1)C和DC体内有无脊柱 (2)A鳃 (3)E (4)胎生、哺乳F 17.(1)趾间有璞（其他合理答案也可 (2)骨关节肌肉 (3)神经 (4)栖息地的丧失 18.(1)用肺呼吸卵生胎生 (2)de (3)B
期末检测 1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A 11.D 12.D 13.B 14.D 15.C 16.(1)C 和 D C 体内有无脊柱 (2)A 鳃 (3)E (4)胎生、哺乳 F 17.(1)趾间有蹼(其他合理答案也可) (2)骨 关节 肌肉 (3)神经 (4)栖息地的丧失 18.(1)用肺呼吸 卵生 胎生 (2)d e (3)B