陕西省成阳市2017-2018学年七年级数学上学期第一次月考试题 (本题10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的,答案写在表格内,否则不给分。) 题号1 89 10 答案 1.下面几种图形:①三角形:②长方形;③正方体:④圆;⑤圆锥:⑥圆柱.其中属于立 体图形的是 A.③⑤⑥ ①②③C.③⑥ D.④⑤ 2.-2的相反数是( 1 3.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( A.+3 4.在,-2,0,-3.4这四个数中,属于负分数的是 A.1B.-2c D.-3.4 5.下列图形中,不属于三棱柱的展开图的是() 最大的负整数和绝对值最小的有理数分别是() 7.用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是() 梯形B.长方形C.六边形D.七边形 8.下列说法错误的是() A.-2的相反数是2 B.3+(-3)=0 C.(-3)-(-5)=2 D.-11,0,4这三个数中最小的数是0 9.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的正方体搭成,下列关于这个几何体的说
陕西省咸阳市 2017-2018 学年七年级数学上学期第一次月考试题 一、(本题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的，答案写在表格内，否则不给分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下面几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱．其中属于立 体图形的是（ ） A．③⑤⑥ B．①②③ C．③⑥ D．④⑤ 2．﹣2 的相反数是（ ） A．2 B．﹣2 C． D．﹣ 3．如果向右走 5 步记为+5，那么向左走 3 步记为（ ） A．+3 B．﹣3 C．+ D．﹣ 4．在 ，﹣2，0，﹣3.4 这四个数中，属于负分数的是（ ） A． B．﹣2 C．0 D．﹣3.4 5．下列图形中，不属于三棱柱的展开图的是（ ） A. B. C. D. 6．最大的负整数和绝对值最小的有理数分别是（ ） A．0 ，﹣1 B．0 , 0 C．﹣1 , 0 D．﹣1 ，﹣1 7．用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（ ） A．梯形 B．长方形 C．六边形 D．七边形 8．下列说法错误的是（ ） A．﹣2 的相反数是 2 B．3﹢（﹣3）﹦0 C．（﹣3）﹣（﹣5）=2 D．﹣11，0，4 这三个数中最小的数是 0 9．如图，一个几何体由 5 个大小相同、棱长为 1 的正方体搭成，下列关于这个几何体的说
法正确的是 正面 A.主视图的面积为4B.左视图的面积为2 C.俯视图的面积为5D.搭成的几何体的表面积是20 10.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( ①a<0<b ②|b|<|a:③a+b<0 A.①② B.①③C.②③ 填空题(共5小题,每小题4分,共20分) 11.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作 12.三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱,五棱柱有 7个面、10个顶点、15条棱,……由此可推测n棱柱有个面、个顶点、条棱 13.数轴上表示3的点和表示-6的点的距离是 14.已知一个数的绝对值是4,则这个数是 15.假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了 时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 三角板绕它的一条直角边旋转 周,形成一个圆锥体,这说明了 解答题(共7小题,共70分) 16.计算:(共12分,每小题3分) (1)27+18-(-3)-18 (2)15+(-5)+7-(-3) (3)(-11.5)-(-4.5)-3 (-±)+(-3.4)
法正确的是（ ） A．主视图的面积为 4 B．左视图的面积为 2 C．俯视图的面积为 5 D．搭成的几何体的表面积是 20 10．有理数 a，b 在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是（ ） ①a＜0＜b； ②|b|＜|a|； ③a﹢b＜0； A．①② B．①③ C．②③ D．③ 二．填空题（共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分） 11．如果收入 80 元记作+80 元，那么支出 20 元记作____ 12．三棱柱有 5 个面、6 个顶点、9 条棱，四棱柱有 6 个面、8 个顶点、12 条棱，五棱柱有 7 个面、10 个顶点、15 条棱，……由此可推测 n 棱柱有____个面、____ 个顶点、____条棱 13．数轴上表示 3 的点和表示﹣6 的点的距离是 ． 14．已知一个数的绝对值是 4，则这个数是 ． 15．假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________, 时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转 一周,形成一个圆锥体,这说明了___________________. 三．解答题（共 7 小题，共 70 分） 16．计算：（共 12 分，每小题 3 分） （1）27 + 18﹣﹙﹣3﹚﹣18 （2）15+（﹣5）+ 7﹣（﹣3） （3）﹙﹣11.5﹚﹣﹙﹣4.5﹚﹣3 （4） ﹣（﹣ ）+（﹣3.4）
17.(8分)把下面的有理数填在相应的大括号里:(★友情提示:将各数用逗号分开)15, 0.15 正数集合 负数集合 ; 整数集合 非负数集合 18.(8分)六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方体中数字表示在该位置 的小立方体的个数,请画出这几个几何体的主视图和左视图. 19.(10分)画出数轴并按要求答题:在数轴上表示下列有理数:-3,|-2.5|,+4,-(+2), 0:再用“<”将它们连接起来: 20.(10分)一个正方体的表面展开图如图所示,已知这个正方体的每一个面上都填有一个 数字,且各相对面上所填的数字互为相反数,请写出ⅹ、y、z的值并计算x-y+z. 21.(10分)在一次数学测验中,七年级(4)班的平均分为86分,如果把高于平均分的 部分记作正数,不足平均分的部分记作负数 (1)李洋得了90分,应记作多少?(3分)
17．（8 分）把下面的有理数填在相应的大括号里：（★友情提示：将各数用逗号分开）15， ﹣ ，0, ﹣30，﹣0.15，﹣128， ， +20，﹣2.6 正数集合{ ﹜； 负数集合﹛ ﹜； 整数集合﹛ ﹜； 非负数集合﹛ ﹜． 18．（8 分）六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示，小正方体中数字表示在该位置 的小立方体的个数，请画出这几个几何体的主视图和左视图. 19．（10 分）画出数轴并按要求答题：在数轴上表示下列有理数：﹣3，|﹣2.5|，+4，﹣(+2)， 0；再用“＜”将它们连接起来： 20．（10 分）一个正方体的表面展开图如图所示，已知这个正方体的每一个面上都填有一个 数字，且各相对面上所填的数字互为相反数，请写出 x、y、z 的值并计算 x﹣y﹢z． 21.（10 分）在一次数学测验中，七年级（4）班的平均分为 86 分， 如果把高于平均分的 部分记作正数，不足平均分的部分记作负数 （1）李洋得了 90 分，应记作多少？（3 分）
(2)刘红的成绩记作-5分,她实际得分是多少?(3分) (3)李洋和刘红相差多少分?(4分) 2.(12分)已知x是最小正整数,y,z是有理数,且有|y-2|+|z+3|=0,计算: (1)求x,y,z的值.(3分) (2)求3x+y-z的值.(9分)
（2）刘红的成绩记作-5 分，她实际得分是多少？（3 分） （3）李洋和刘红相差多少分？（4 分） 22．（12 分）已知 x 是最小正整数，y ，z 是有理数，且有| y﹣2|+|z+3|=0，计算： （1）求 x，y，z 的值．（3 分） （2）求 3x ﹢y﹣z 的值．（9 分）
参考答案 1.A2.A3.B4.D5.B6.C7.D8.D9.A10.D 11.-2012.n+22n3n13.914.4或-4 15.点动成线线动成面面动成体 三.16.(1)30(2)20(3)-10(4)-2.4 17.正数集合{15 4 负数集合{-1,-30,-0.15,-128,-2.6) 整数集合【15,0,-30,-128,+20 非负数集合(15,01 18.略 19.(1)略(2)-3<-2<0<|-25<4 20.(1)x=-2y=-3z=-1(2)x-y+z=0 21.(1)+4(2)86-5=81或86+(-5)=81(3)4-(-5)=9 22.(1)x=1y=2z=-3(2)3x+y-z=8
参考答案 一．1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D2 二．11.－20 12. n+2 2n 3n 13. 9 14.4 或－4 15. 点动成线 线动成面 面动成体 三．16.（1）30 (2) 20 (3) －10 (4) －2.4 17. 正数集合{15， ， +20， ﹜； 负数集合﹛ ﹣ ，﹣30，﹣0.15，﹣128，﹣2.6 ﹜； 整数集合﹛ 15， 0, ﹣30， ﹣128，+20， ﹜； 非负数集合﹛ 15，0, ， +20， ﹜． 18.略 19.（1）略 （2）-3＜-2＜0＜| -2.5|＜4 20. （1）x=-2 y=-3 z=-1 (2)x-y+z=0 21. (1) +4 (2) 86-5=81 或 86+（-5）=81 （3）4-（-5）=9 22. （1）x=1 y=2 z=-3 （2） 3x+y-z=8