珠海市2006年高中招生五校模拟考试 语文试卷 班级 题号卷面 三(10-21) 四附加题总分 分值分(1-4)(59)(10-13)(1421) 10分|120分 封 分 lI 分 19分50分 得分 说明: 线1、全卷满分120分(含4分卷面分)。考试时间100分钟 2、本试卷设有附加题共10分考生可答可不答;该题得分作为补偿分记入 总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3、答卷前考生必须将自己的班名、学号、姓名按要求填写在密封线左边 「学号 的空格内。 4、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用 铅笔或红笔。 、基础整合(11分) 要1、下列加点字读音完全相同的一项是()(2分) A、试卷卷宗眷恋胜券在握 B、海堤堤防谛听有的放矢 投掷室息桎梏脍炙人 匚姓名 D、和谐挟持邂近一泻千里 2、下列词语有错别字的一项是( ),错字应改为 2分 A、肃然起敬B、根深蒂固C、再接再励D、中流砥柱 3、下列句子有语病的一项是 )。请在病句上直接改正(2分) A、我们要确保安全生产,做到万无一失。 B、临近毕业,同学们的学习态度有了明显的提高 C、刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 D、通过收看专题片,我们认识到人类要与动物和谐共处。 4、“好读书,读好书”综合性学习活动要求同学们阅读一部好书,完成一张读书卡片 请你在备选书目中任选一部,按照示例,完成读书卡片。 备选书目:《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼样子》、《童年》
珠海市 2006 年高中招生五校模拟考试 语 文 试 卷 说明: 1、全卷满分 120 分(含 4 分卷面分)。考试时间 100 分钟。 2、本试卷设有附加题,共 10 分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分记入 总分,但全卷最后得分不得超过 120 分。 3、答卷前考生必须将自己的班名、学号、姓名按要求填写在密封线左边 的空格内。 4、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用 铅笔或红笔。 一、基础整合(11 分) 1、下列加点字读音完全..相同..的一项是( )( 2 分 ) A、 试卷. 卷.宗 眷.恋 胜券.在握 B、 海堤. 堤.防 谛.听 有的.放矢 C、 投掷. 窒.息 桎.梏 脍炙.人口 D、 和谐. 挟.持 邂.逅 一泻.千里 2、下列词语有错别字的一项是 ( ),错字应改为 ( 2 分 ) A、肃然起敬 B、根深蒂固 C、再接再励 D、中流砥柱 3、下列句子有语病的一项是( )。请在病句上直接改正( 2 分 ) A、我们要确保安全生产,做到万无一失。 B、临近毕业,同学们的学习态度有了明显的提高。 C、刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 D、通过收看专题片,我们认识到人类要与动物和谐共处。 4、“好读书,读好书”综合性学习活动要求同学们阅读一部好书,完成一张读书卡片。 请你在备选书目中任选一部,按照示例,完成读书卡片。 备选书目:《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《童年》 密 封 线 内 不 要 答 题 题号 分值 卷面 分 4 分 一 (1-4) 11 分 二 (5-9) 22 分 三(10-21) 四 50 分 附加题 10 分 总分 (10-13) 120 分 14 分 (14-21) 19 分 得分 班级 学号 姓名
示例: 读书卡片 读书卡片 作品:《水浒传》 作品:《 作者:施耐庵 作者: 主要人物:鲁达 主要人物: 相关情节:鲁提糟学打镇关西 相关情节: 个性化解读:鲁提糟嫉恶如仇、粗中个性化解读: 有细,确实是个可亲可敬的英雄豪侠 、古诗文阅读(22分 5、默写古诗文。(10分) (1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)(1分) (2)故天将降大任于是人也,必先 饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。(孟子《生于忧惠死于安乐》)(2分) 家书抵万金。(杜甫《春望》)(1分) (4)《论语子罕》篇教导我们只有经受住考验,才能看到人物的坚强、高洁品格的句子是 (2分) (5) 沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(4分) 6、下面语句中加点的词意思不相同的两项是( )(4分) A.香远益清/精益求精 人恒过而后能改/能面刺寡人之过者 C.山不在高,有仙则名/莫名其妙 D.故虽有名马/故患有所不辟也 阅读下面的文段完成第7至9题 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余 余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯 身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故 余虽总,卒获有所闻。 当余之从师也,负筐曳屣,行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知 至舍,四支僵劲不能动,腰人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨
2 示例: 二、古诗文阅读(22 分) 5、默写古诗文。(10 分) (1)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)(1 分) (2)故天将降大任于是人也,必先 , ,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为。(孟子《生于忧患 死于安乐》)(2 分) (3) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)(1 分) (4)《论语 子罕》篇教导我们只有经受住考验,才能看到人物的坚强、高洁品格的句子是 “ , 。”(2 分) (5) , , , ,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)(4 分) 6、下面语句中加点的词意思不相同的两项是( )( )(4 分) A. 香远益.清 / 精益.求精 B.人恒过.而后能改 / 能面刺寡人之过.者 C.山不在高,有仙则名. / 莫名.其妙 D. 故.虽有名马 / 故.患有所不辟也 阅读下面的文段,完成第 7 至 9 题 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达 执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯 身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故 余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨 读书卡片 作品:《水浒传》 作者:施耐庵 主要人物:鲁达 相关情节:鲁提辖拳打镇关西 个性化解读:鲁提辖嫉恶如仇、粗中 有细,确实是个可亲可敬的英雄豪侠。 读书卡片 作品:《 》 作者: 主要人物: 相关情节: 个性化解读:
然若神人;余则温袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐着,不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 7.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)以是人多以书假余,余因得遗观群书。 译文 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文 8.用原文回答下面的问题。(2分) 文中与“以中有足乐者,不知口体之李不若人也。”相呼应的句子是 9.作者求学的“勤且艰”主要表现在哪两方面?用自己的话简要概述。(2分) 答 三、现代文阅读(33分) 阅读下面的文字,完成第10-18题 (一)(14分) 能吞能吐”的森林 ①森林涵养水源、保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩 面积的森林,相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修 水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞 水吐雨器” ②说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之 外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。 因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生 存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆。陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中 的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才 最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机” ③森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维 护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其它任何物体都不能取代的。因此,我 们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色 之肺在日益萎缩。近200年闻,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方 面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态
3 然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰若此。 7.用现代汉语翻译下面句子。(4 分) (1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。 译文: 。 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文: 。 8.用原文回答下面的问题。(2 分) 文中与“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”相呼应的句子是 “ ”。 9.作者求学的“勤且艰”主要表现在哪两方面?用自己的话简要概述。(2 分) 答: 三、现代文阅读(33 分) 阅读下面的文字,完成第 10--18 题 (一)(14 分) “能吞能吐”的森林 ①森林涵养水源、保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片 10 万亩 面积的森林,相当于一个 200 万立方米的水库。这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修 水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞 水吐雨器”。 ②说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之 外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。 因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生 存的。大约在 4 亿年以前,海里的先进植物登陆。陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中 的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才 最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。 ③森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维 护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其它任何物体都不能取代的。因此,我 们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色 之肺在日益萎缩。近 200 年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方 面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态
环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的 影响,甚至威胁人类生存。 ④因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引 发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 ⑤为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球 变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林。使每一块荒山都绿起来 10.阅读全文,简洁地回答森林的两大功劳。(4分) (1)“吞水吐雨器” 碳吐氧机” 11.阅读第三段,概括说明“地球之肺在日益萎缩”的两个原因。(4分) 12.第三段画波浪线的句子的作用是 (4分) 13.过度砍伐、无节制使用是森林资源道到破坏的重要原因,请你根据平时的观察和 思考,拟一条含警示性的标语。(2分) (二)(19分) 亲近自己的双腿 ①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公 交车去,下车之后,紧走慢赶,也要40分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人 力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮车,只需3元。为保险起见,我上车前还是 问了价。“5元,”车夫说。“5元?不是说3元吗?”我不想坐,可四周只有这辆三轮车 车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你3元。” ②车夫一面避车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。”我说:“人 家已经告诉我,只要3元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3 元。”随后他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。”他说得这般 诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄 马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁的年纪 ③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的 三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现 蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车 轮子向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部 时时脱高坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中的左腿上。 ④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截 黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚30出头,有130多斤的体重,体魄强壮……我的喉
4 环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的 影响,甚至威胁人类生存。 ④因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引 发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 ⑤为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球 变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林。使每一块荒山都绿起来。 10.阅读全文,简洁地回答森林的两大功劳。(4 分) (1)“吞水吐雨器”: (2)“吞 碳吐氧机”: 11.阅读第三段,概括说明“地球之肺在日益萎缩”的两个原因。(4 分) (1)__________________________________________ (2)__________________________________________ 12.第三段画波浪线的句子的作用是:_________________________________________ __________________________(4 分) 13.过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因,请你根据平时的观察和 思考,拟一条含警示性的标语。(2 分) (二)(19 分) 亲近自己的双腿 ①应朋友之约,去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里,乘公 交车去,下车之后,紧走慢赶,也要 40 分钟。这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人 力三轮车。朋友事先在电话中告知:若坐三轮车,只需 3 元。为保险起见,我上车前还是 问了价。“5 元,”车夫说。“5 元?不是说 3 元吗?”我不想坐,可四周只有这辆三轮车。 车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你 3 元。” ②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要 5 元其实没多收你的。”我说:“人 家已经告诉我,只要 3 元呢。”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收 3 元。”随后他立即补充道:“当然我还是收你 3 元,已经说好的价,就不会变。”他说得这般 诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。他穿着经营人力三轮车的人统一的黄 马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有 50 岁的年纪。 ③车前行着,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的 三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现 蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车 轮子向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部 时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中的左腿上。 ④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截 黄黄的裤管。我觉得我很不人道,我刚 30 出头,有 130 多斤的体重,体魄强壮……我的喉
咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要 再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自 己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。 ⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止 没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身 子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋 势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极 不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这 般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是 紫红的,他那被单薄的衣服包起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运 抗争 ⑥坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影邃 了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面, 把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。 ⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算哈呢!今年初,我一口 气瞪过80多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。“有两个外国人来成都 想坐人力车沿二环路走一趙,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以 为我会半路出丑的,没想到,嚥,我这条独腿竟然一口气蹬到底!” ⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主的地,我 又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上 这已经无关紧要了。那条腿已经支撑起了他的人生和尊严。这就足够了 ⑨别墅到了。我下了车,给他5元,他坚决不收。“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我 今后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。 ⑩返回时,我徒步走过了那段40分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过, 从来没有觉得自己的两条腿这般有力过 14、第③段画线句“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是 (2分) 15、第④段中的省略号省略的是“我”的心里活动。请联系上下文,把“我”心里想的 内容补充完整: 分) 16、第⑥段中加点词语“挣生活”的意思是 (2分) 17、第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。”起先纠缠着、笼罩着“我 的惆怅和悲惊。为什么到此时“竞然了无影踪了”呢? (2分) 18、第⑧段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。从全文看,车夫的“尊 严”具体表现在:(3分) (1) 19、从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是 (2分) 20、从语言特点看,在第⑤段中划线句子富有表现力。请你作简要分析。 (3分)
5 咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说,不要 再蹬了,我走着去。我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自 己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。 ⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止: “没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活 ...啊?”言毕,快乐地笑了两声,身 子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋 势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极 不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这 般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是 紫红的,他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运 抗争! ⑥坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪 了。我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。在我面前的,无疑是一个强者,他把路扔在了后面, 把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。 ⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口 气蹬过 80 多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。“有两个外国人来成都, 想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。途中,他们想换车,以 为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!” ⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。不由自主的地,我 又看着他那条断腿。我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的,可终于没有问,事实上, 这已经无关紧要了。那条腿已经支撑起了他的人生和尊严..。这就足够了。 ⑨别墅到了。我下了车,给他 5 元,他坚决不收。“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我 今后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。 ⑩返回时,我徒步走过了那段 40 分钟的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过, 从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。 14、第③段画线句“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是 。(2 分) 15、第④段中的省略号省略的是“我”的心里活动。请联系上下文,把“我”心里想的 内容补充完整: 。(2 分). 16、第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是 . (2 分). 17、第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。”起先纠缠着、笼罩着“我” 的惆怅和悲惊。为什么到此时“竟然了无影踪了”呢? 答: 。(2 分) 18、第⑧段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严..”。从全文看,车夫的“尊 严”具体表现在:(3 分) (1) (2) (3) 19、从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是 (2 分) 20、从语言特点 ....看,在第⑤段中划线句子富有表现力 ...。请你作简要分析。 答: 。(3 分)
21.结合你的成长经历或阅读积累,谈谈你从本文中获得的启示。(4分) 四、作文(50分) 22根据题目和要求作文 题目:我生活在 中 要求:先把题目补充完整然后作文。文体不限。字数不少于500字。文中不能出现真实的 人名和班级,否则扣分
6 21.结合你的成长经历或阅读积累,谈谈你从本文中获得的启示。(4 分) 四、作文(50 分) 22 根据题目和要求作文 题目:我生活在 中 要求:先把题目补充完整,然后作文。文体不限。字数不少于 500 字。文中不能出现真实的 人名和班级,否则扣分
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7 以上 500 字
以上600字 附加题(10分) 1.阅读下面一段文言文,回答后面的问题 初范阻祖逖少有大志与刘琨俱为司州主鏤同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶 声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒,逖居京口,纠合骁健,亩于睿曰:“晋 室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗 民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望 风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人康,布三千匹,不 给铠仗,使自召募。邀将其部曲百余家渡江,中流,击揖而誓曰:“祖逖不能清中原而复 济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶钟兵,募得二千余人而后进。 (1)文段中包含了不少的成语,至少找出1个,并解释它们的意思。(2分) 谷: (2)文中划线部分没有标点符号,请用“/”线标出需要加标点符号的位置。(2分) 初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝 (3)你认为祖邀是个什么样的人?(2分) 答: 2.阅读下面一首诗,写出你最喜欢的诗句,并说说喜欢的理由 黄鹤楼崔颗 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树,芳草孌萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 答:最欣赏的诗句: (1分) 欣赏的理由:
8 以上 600 字 附加题(10 分) 1.阅读下面一段文言文,回答后面的问题。 初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶 声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒,逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋 室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗 民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望 风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不 给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击揖而誓曰:“祖逖不能清中原而复 济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。 ⑴文段中包含了不少的成语,至少找出 1 个,并解释它们的意思。(2 分) 答: ⑵文中划线部分没有标点符号,请用“/”线标出需要加标点符号的位置。(2 分) 初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主簿同寝 (3)你认为祖逖是个什么样的人?(2 分) 答: 2.阅读下面一首诗,写出你最喜欢的诗句,并说说喜欢的理由。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 答:最欣赏的诗句: (1 分) 欣赏的理由: (3 分)
参考答案 lC(2分) 2C励-厉(2分) 3B提高一一转变、变化(2分) 4作者1分,人物1分,情节1分,个性化解读(2分:人物性格1分,明确的评价1分)(共 5分) 51归雁洛阳边。(1分) 52苦其心志,劳其筋骨,(2分) 53烽火连三月,(2分 54岁寒,然后知松柏之后凋也 55醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,(4分) 6BC(4分) 71因此人家多愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。(2分) 7-2因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人了。(2分) 8余幼时即嗜学(2分 9幼时求书的艰辛成人后求师的艰辛(2分) 10.(1)雨水多了,森林能贮水;雨水少了,人们可利用森林涵养的水源。(2分) (2)森林能吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜氧气。(2分) 11.(1)地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉。(2分) (2)地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。(2分) 12.“近200年间”强调时间之短,(2分)“有三分之一以上”强调了破坏范围之 大和数量之多(2分) 13.略(2分) 14、车在上好的马路上前行,车身却微微颠簸,不很平稳,而是一顿一顿的(2分) 15、却坐在一个残疾人的车上,要他送我走过40多里的路(2分 16、挣钱、养家糊口(2分 17、车夫与命运抗挣的决心和勇气使我的惆怅悲凉消失了(2分 18、(3分) (1)虽然“我”下车的地方不对,但仍收我3元车费 (2)不用“我”帮他把车推上坡,而是坚决地一个人将车蹬上去 (3)到达目的后拒收“我”额我的2元钱 19、爱惜自己的生命,勇于与命运抗争(2分 20、这是外貌描写(细节描写),(1分)把车夫用力时身体的每个细节都细致刻画出来, 鲜明地表现了车夫的用心和他此时蹬车的艰难。(2分) 21(3分)略 附加题(10分) 1-1)闻鸡起舞:听到鸡叫,就起来舞剑。(2分) (自相鱼肉:自已人之间相互残害。蘑风响应:听到消息就立刻起来响应。庙楫 中流:在水流的中间击桨发音。)
9 参考答案 1C(2 分) 2C 励 ---------厉(2 分) 3B 提高——转变、变化(2 分) 4 作者 1 分,人物 1 分,情节 1 分,个性化解读( 2 分:人物性格 1 分,明确的评价 1 分)(共 5 分) 5.1 归雁洛阳边。(1 分) 5.2 苦其心志,劳其筋骨,(2 分) 5.3 烽火连三月,(2 分) 5.4 岁寒,然后知松柏之后凋也 5.5 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,(4 分) 6 B C(4 分) 7.1 因此人家多愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。(2 分) 7-2 因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人了。(2 分) 8 余幼时即嗜学(2 分 9 幼时求书的艰辛 成人后求师的艰辛(2 分) 10.(1)雨水多了,森林能贮水;雨水少了,人们可利用森林涵养的水源。(2 分) (2)森林能吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜氧气。 (2 分) 11.(1)地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉。(2 分) (2)地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。 (2 分) 12.“近 200 年间”强调时间之短,(2 分)“有三分之一以上”强调了破坏范围之 大和数量之多 (2 分) 13.略(2 分) 14、车在上好的马路上前行,车身却微微颠簸,不很平稳,而是一顿一顿的(2 分) 15、却坐在一个残疾人的车上,要他送我走过 40 多里的路(2 分 16、挣钱、养家糊口 (2 分 17、车夫与命运抗挣的决心和勇气使我的惆怅悲凉消失了(2 分 18、(3 分) (1)虽然“我”下车的地方不对,但仍收我 3 元车费 (2)不用“我”帮他把车推上坡,而是坚决地一个人将车蹬上去 (3)到达目的后拒收“我”额我的 2 元钱 19、爱惜自己的生命,勇于与命运抗争(2 分 20 、 这是外貌描写(细节描写),(1 分)把车夫用力时身体的每个细节都细致刻画出来, 鲜明地表现了车夫的用心和他此时蹬车的艰难。(2 分) 21(3 分)略 附加题(10 分) 1-1)闻鸡起舞:听到鸡叫,就起来舞剑。 (2 分) (自相鱼肉:自己人之间相互残害。 /望风响应:听到消息就立刻起来响应。 /击楫 中流:在水流的中间击桨发誓。)
1-2)初范阳祖邀少有大志/与刘琨俱为司州主簿/(2分) 1-3)祖逖是一个忧国忧民,胸怀大志,遇事果断(敢说感为)的人。(2分) 2最欣赏的诗句(1分),欣赏的理由指出艺术手法或意象特征1分,指出表达效果 分。共4分
10 1-2)初/范阳祖逖/少有大志/与刘琨俱为司州主簿/(2 分) 1-3)祖逖是一个忧国忧民,胸怀大志,遇事果断(敢说感为)的人。(2 分) 2 最欣赏的诗句(1 分).欣赏的理由:指出艺术手法或意象特征 1 分,指出表达效果 2 分。共 4 分