第三章：表的创建和使用
第三章：表的创建和使用
实训目的 1、了解表的构成 2、掌握创建表的方法 3、熟悉表字段的数据类型 4、掌握字段属性的设置 5、表中数据的编辑及表的使用 6、掌握表间关联关系的建立
实训目的 1、了解表的构成 2、掌握创建表的方法 3、熟悉表字段的数据类型 4、掌握字段属性的设置 5、表中数据的编辑及表的使用 6、掌握表间关联关系的建立
实训重点 1、表结构的建丘及修改 2、数据表的使用和编辑 3、没定表间关系
实训重点 1、表结构的建立及修改 2、数据表的使用和编辑 3、设定表间关系
实训难点 1、表结构的建丘及修改 2、没定表间关系
实训难点 1、表结构的建立及修改 2、设定表间关系
实训1一划建表 使用表向导创建“联系人”表，弃翰入数 据。如图一所示： 画联系人：表 回☒ 联系人D名字公司名称头衔工作电话电子邮件帐写 1张日 公司 业务经理1234567 111e111.c0 2李四 B公司 助理 2345678 222e222.co 3王五 c公司 人事经理3456789 333e333.c0 )(自动绵号) 记绿：W口 4川为共有记录数：4
实训1—创建表 使用表向导创建“联系人”表，并输入数 据。如图一所示：
实训2一建表并没置字段类型(1) 1、使用数据表视图或设计视图创建“教师自 然情况”表，弃输入数据，如图所示。 围教师自然情祝：表 教师编号姓名性别年龄出生日期基本工资联系电话家庭住址照片 +100010王大庆男 4608.01.19614550元/月010-89932959北京市Micr030f Dheta +100011林有国女 3501.01.19723570元/月010-56782933北京市 Microsof n山nt 101010周工友女 3204.01.19753282元/月010-27839933北京市 Microsof +101011张丁一男 2705.01.19803690元/月010-72837409北京市 0 元/月 记绿： 1川共有记录数：4 分析各字段应使用的数据类型
实训2—创建表并设置字段类型（1） 1、使用数据表视图或设计视图创建“教师自 然情况”表，并输入数据，如图所示。 分析各字段应使用的数据类型
实别训2一创建表弃设置字段类型(2) 2、使用数据表规图或设计视图创建如下图所 示的教师讲授课程情况表，注意分析各字段所应使 用的数据类型。 围教师讲授课程皆况：表 -口× 教师编号悛保名称开保班锁找保时选必修学分「 ◆100010 C语害 200101 54选 100010 数据结灼 200120 54必 3 100011 操作系统 200131 72必 101011 计算机网络 200142 72必 101011 计算机基础 200102 54必 101011 应用系统开发200122 54必 3 101011 数据库原理 200132 72必 101011 计算机原理 200143 72必 米 0 记录：4「 11上*共有记录数：8
实训2—创建表并设置字段类型（2） 2、使用数据表视图或设计视图创建如下图所 示的教师讲授课程情况表，注意分析各字段所应使 用的数据类型
实训2一创建表弃设置字段柒型(3) 3、使用数据表视图或设计视图创建“教师职 称评定情况”表，弃输入数据，如图所示。 围教师只称评定情况：表 =▣x 教师编号职称 评聘时间评聘单位备注 9100010 讲师 81.1 清华 100010 副教授 87.1 清华 101010 讲师 88.1 清华 101010 副教授 91.1 清华 101010 教授 96.1 清华 记录：W「 1b*共有记录数：5
实训2—创建表并设置字段类型（3） 3、使用数据表视图或设计视图创建“教师职 称评定情况”表，并输入数据，如图所示
实训2一创建表弃设置字段类型(4) 4、使用数据表视图或设计视图建“敦师科 研成就情况”表，弃输入数据，如图所示。 国数师科研成斌情祝：表 ▣x 教师编号科研成果类别出版部门 时间奖励 备注上 100010 网络与教育 论文 计算机报 90.1 一等奖 100010 数据库概论 著作清华大学出版社 98.12 101010 网络与人 论文 计算机世界 97.10 二等奖 101010 计算机网络 著作 清华大学出版社 99.12 米 记录：4 1,H*共有记录数：4
实训2—创建表并设置字段类型（4） 4、使用数据表视图或设计视图创建“教师科 研成就情况”表，并输入数据，如图所示
实训2一创建表弃设置字段类型(5) 5、使用数据表视图或设计视图创建“教师所 属部门情况”表，弃输入数据，如图所示。 围教数师所屈部门情祝：表 =▣x 教师编号 所在单位 职务 备注 100010 一系 教师 +100011 一系 系主任 +101010 三系 系主任 +101011 三系 教师 米 记录： 11卜*共有记录数：4
实训2—创建表并设置字段类型（5） 5、使用数据表视图或设计视图创建“教师所 属部门情况”表，并输入数据，如图所示