第九章宏与模块 本章重点是： (1)宏、宏组、条件宏的创建和调用方法。 (2)函数、过程与模块的编写规则。 (3)VBA的程序设计基础、各种事件的触发条件。 (4)应用宏与模块将数据表、查询、窗体、报表成完整 的数据库应用系统
第九章 宏与模块 本章重点是： （1）宏、宏组、条件宏的创建和调用方法。 （2）函数、过程与模块的编写规则。 （3）VBA的程序设计基础、各种事件的触发条件。 （4）应用宏与模块将数据表、查询、窗体、报表成完整 的数据库应用系统
第九章宏与模块 9.1宏的基本知识 9.2宏的基本操作 9.3认识模块 9.4创建与调用模块 9.5VBA程序设计基础 9.6调试过程
第九章 宏与模块 9.1 宏的基本知识 9.2宏的基本操作 9.3 认识模块 9.4创建与调用模块 9.5 VBA程序设计基础 9.6调试过程
9.1宏的基本知识 宏：是一个或多个操作的集合，其中每个操作执行特 定的功能。如果用户频繁地重复同一系列操作，就 可以创建宏来执行这些操作。 宏的具体功能如下： ●显示和隐藏工具栏； ●打开和关闭表、查询、窗体和报表；
9.1 宏的基本知识 宏：是一个或多个操作的集合，其中每个操作执行特 定的功能。如果用户频繁地重复同一系列操作，就 可以创建宏来执行这些操作。 宏的具体功能如下： ⚫ 显示和隐藏工具栏； ⚫ 打开和关闭表、查询、窗体和报表；
●执行报表的预览和打印操作以及报表中数据的发送； ●设置窗体或报表中控件的值； ●设置Access工作区中任意窗口的大小，并执行窗口移 动、缩小、放大和保存等操作： ●执行查询操作，以及数据的过滤、查找； ●为数据库设置一系列的操作，简化工作
⚫ 执行报表的预览和打印操作以及报表中数据的发送； ⚫ 设置窗体或报表中控件的值； ⚫ 设置Access工作区中任意窗口的大小，并执行窗口移 动、缩小、放大和保存等操作； ⚫ 执行查询操作，以及数据的过滤、查找； ⚫ 为数据库设置一系列的操作，简化工作
9.1宏的基本知识 >在Access2000中，一共提供了53种基本宏操作，这 些基本宏操作还可以组合成很多其他的“宏组”操作。 >使用宏的操作非常方便，用户不需要记住各种语法命 令，也不需要编程，只需利用几个简单宏操作就可以 对数据库完成一系列的控制，中间过程完全是自动实 现的
9.1 宏的基本知识 ➢ 在Access 2000中，一共提供了53种基本宏操作，这 些基本宏操作还可以组合成很多其他的“宏组”操作。 ➢ 使用宏的操作非常方便，用户不需要记住各种语法命 令，也不需要编程，只需利用几个简单宏操作就可以 对数据库完成一系列的控制，中间过程完全是自动实 现的
9.1宏的基本知识 在默认设置下，宏的设计视图分为操作、注释、操作参数三个部分， 如图所示。 2宏1：宏 操作 备注 OpenDataAccessPage 操作参数 数据访问页名称 学生信息表利 选定要打开的 视图 浏览 数据访问页的 名称。列表中 显示了当前数
9.1 宏的基本知识 在默认设置下，宏的设计视图分为操作、注释、操作参数三个部分， 如图所示
9.2宏的基本操作 >创建宏与宏组 >运行宏 >在宏中使用条件 >设置操作参数 >常用的宏操作 >在窗体中添加宏 >调试宏
9.2 宏的基本操作 ➢ 创建宏与宏组 ➢ 运行宏 ➢ 在宏中使用条件 ➢ 设置操作参数 ➢ 常用的宏操作 ➢ 在窗体中添加宏 ➢ 调试宏
9.2.1创建宏与宏组 1.创建宏 方法一 例1：实现能够自动打开“学生成绩表”表的宏为例， 操作步骤： （1)在“数据库”窗口中，单击“对象”下的 “宏”。 (2)单击“数据库”窗口工具栏上的“新建”按钮， 弹出宏的设计视图
9.2.1 创建宏与宏组 方法一 例1：实现能够自动打开“学生成绩表”表的宏为例， 操作步骤： （1）在“数据库”窗口中，单击“对象”下的 “宏” 。 （2）单击“数据库”窗口工具栏上的“新建”按钮， 弹出宏的设计视图。 1.创建宏
1.创建宏（续） (3)单击“操作”字段的第一个单元格，然后再单击箭头来显示出操 作列表，选择“OpenTable”,如图所示。 7宏1：宏 -回× 操作 备注 OpenQuery OpenReport 操作参数 OpenStoredProcedur OpenTable 在“数据表” 视 OpenView 数据表 视图、“设 数OutputTo 编辑 计”视图或 PrintOut “打印预览” Quit 中打开表。按
1.创建宏（续） （3）单击“操作”字段的第一个单元格，然后再单击箭头来显示出操 作列表，选择“OpenTable”，如图所示
1.创建宏（续） (4)键入操作的备注。备注不是必选的，但可以使用户 更易于理解和维护该宏。 (5)如果需要，可在窗口的下半部指定操作的参数。如： 将“表名称”选为“学生成绩表”，“视图”方式选 择“数据表”，“数据模式”选择“只读”模式，即 打开“学生成绩表”表后不允许修改表中的数据
1.创建宏（续） （4）键入操作的备注。备注不是必选的，但可以使用户 更易于理解和维护该宏。 （5）如果需要，可在窗口的下半部指定操作的参数。如： 将“表名称”选为“学生成绩表” ， “视图”方式选 择“数据表” ， “数据模式”选择“只读”模式，即 打开“学生成绩表”表后不允许修改表中的数据