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在生活中,同学们一定都学过或 读过“关于读书方法”的一些名言警 句或课文吧,想一想,说一说。 你们觉得在我们己掌握的这 些好的读书方法中,还应该注意 什么?
在生活中，同学们一定都学过或 读过“关于读书方法”的一些名言警 句或课文吧，想一想，说一说。 你们觉得在我们已掌握的这 些好的读书方法中，还应该注意 什么？
有关读书的名言警句 乡书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 读书使人心明眼亮。 书是人类进步的阶梯。 书犹药也,善读之可以医愚 必书籍是全人类的营养品。 少壮不努力,老大徒伤悲 莫等闲,白了少年头,空悲切。 读书破万卷,下笔如有神
有关读书的名言警句 ❖书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ❖读书使人心明眼亮。 ❖书是人类进步的阶梯。 ❖书犹药也，善读之可以医愚。 ❖书籍是全人类的营养品。 ❖少壮不努力，老大徒伤悲。 ❖莫等闲，白了少年头，空悲切。 ❖读书破万卷，下笔如有神
△书到用时方恨少,事非经过不知难。 陆游 △聪明在于学习,天才在于积累。 所谓 天才,实际上是依靠学习。 华罗庚 △读书有三到,谓心到,眼到,口到 朱 △读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干
△ 书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陆游 △聪明在于学习，天才在于积累。…… 所谓 天才，实际上是依靠学习。 ——华罗庚 △读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ——朱熹 △读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 ——培根
亼读书破万卷,下笔如有神 杜甫 △书犹药也,善读可以医愚 刘向
△读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 △书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向
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读课题,同学们有什么疑问想提呢? 1.为什么读书要有选择? 2.可以选择哪些? 3怎样选择?
读课题,同学们有什么疑问想提呢? ⒈为什么读书要有选择？ ⒉可以选择哪些？ ⒊怎样选择？
检查自学情况: 1、给加点字注音。 (xian)(ing) (ye) (zhuan) hui) 先贤聆听陶冶传记教诲 2、理解词义。 因人而异 日新月异 征询
检查自学情况： 1、给加点字注音。 先贤 聆听 陶冶 传记 教诲 2、理解词义。 因人而异： 日新月异： 征询: (xián) (líng) (yě) (zhuàn) (huì)
轻读课文,想想课文讲了什么,可 以分为几段,每段主要写什么。 第一段(1):写为什么要对读物进 行选择 第二段(2-6):写小学生可以选 择哪些读物
轻读课文，想想课文讲了什么，可 以分为几段，每段主要写什么。 第一段（1）：写为什么要对读物进 行选择。 第二段（2—6）：写小学生可以选 择哪些读物
轻读课文,想想课文讲了什么,可 以分为几段,每段主要写什么。 第三段(7-8):写怎样选择读物。 第四段(9):写选择合适的读物, 有什么收益
轻读课文，想想课文讲了什么，可 以分为几段，每段主要写什么。 第四段（9）：写选择合适的读物， 有什么收益。 第三段（7—8）：写怎样选择读物