读书的三种姿势 硎兽e ○○ 张 www.eduthink.co.kr copyright(c)1999-2004 eduthink. all rights reserved
读书的三种姿势 张
学习目标 1.知识目标 了解文章的作者,识记掌握文中的生宇词。 2.能力目标 反复朗读。理解课文大,感知读书的三种 象征性造型。 3.情感目标 养成良好的阅读习惯,好读书。好节。能从读书中 荚得知识,获得快乐!
学 习 目 标 1.知识目标 了解文章的作者，识记掌握文中的生字词。 2.能力目标 反复朗读，理解课文大意，感知读书的三种 象征性造型。 3.情感目标 养成良好的阅读习惯，好读书，读好书，能从读书中 获得知识，获得快乐！
作者简介 孙绍振,1936年生,江 苏盐城人。曾任教于北京 大学中文系,现为福建师 范大学文学院博士生导师,M 文艺理论学会会长,中外 文论比较学会常务理事 福建省作协副主席。 早年从事诗歌创作,以 《新的美学原则在崛起》 文引起海内外热烈的反 响。主要学术著作有《论 变异》、《美的结构》 《挑剔文坛》等,同时,孙 绍振还是我们的语文教科书 北师大语文教材的主编
孙绍振，1936年生，江 苏盐城人。曾任教于北京 大学中文系，现为福建师 范大学文学院博士生导师， 文艺理论学会会长，中外 文论比较学会常务理事， 福建省作协副主席。 早年从事诗歌创作，以 《新的美学原则在崛起》 一文引起海内外热烈的反 响。主要学术著作有《论 变异》、《美的结构》、 《挑剔文坛》等，同时，孙 绍振还是我们的语文教科书--- 北师大语文教材的主编。 作者简介:
消遣qan 丝不苟gou 缥缈 plao mIao心无旁鹜Wu 慑于she正襟危坐jn 似的,shi 囊括。nang t七t八 七月和 初七初八初九 我会读 十四十五十六 廿一甘二甘三 默读2分钟
消遣 qiǎn 缥缈 piāo miǎo 慑于 shè 一丝不苟 gǒu 心无旁骛 wù 正襟危坐 jīn 似的 shì 囊括 náng 默读2分钟 我会读
我知道 不求甚解博览群书正襟危坐心 无旁骛—丝不苟虚怀若谷当仁 不让
不求甚解 博览群书 正襟危坐 心 无旁骛 一丝不苟 虚怀若谷 当仁 不让 我知道
不求甚解: 甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深 入。出处晋陶潜《五柳先生传》:“不慕利,好读书,不求甚解,每有会意, 欣然忘食。” 博览群书: 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 我会背 正襟危坐: 正一正衣襟,端正地坐着。形容庄重严肃的样子。 心无旁骛: 旁;另外的;骛:追求。形容精力高度集中,心中没有任何杂念。 丝不苟: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿也不马虎。 虚怀若谷: 虚:谦虚;谷:山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别 人的意见。 当仁不让:在道义面前,争先负起责任。默记3分钟
不求甚解： 甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深 入。出处晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意， 欣然忘食。” 博览群书： 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别 人的意见。 我会背 正襟危坐： 正一正衣襟，端正地坐着。形容庄重严肃的样子。 心无旁骛: 旁；另外的；骛：追求。形容精力高度集中，心中没有任何杂念。 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿也不马虎。 一丝不苟： 虚怀若谷： 当仁不让： 默记3分钟
我会找 1、速读课文,用你的“火眼 金睛”找出文章中的关键词和 句子 读书的姿势有哪些? 半中串单命命龟命单 2005 10 October 1234567891011n131415161n1a192121221242222029331 wallcoo. com心是图 cywOrld
1、速读课文，用你的“火眼 金睛”找出文章中的关键词和 句子. 我会找 读书的姿势有哪些？
我会找 消遣性地躺着读 刻苦钻研坐着读 批判性地站着读
• 消遣性地躺着读； • 刻苦钻研坐着读， • 批判性地站着读。 我会找
我们最团结 2、说说这三种读书姿势各有哪些 优缺点? 种是遣性地躺着读 优点体闲自由享受 缺原:长进不会太大
我们最团结 2、说说这三种读书姿势各有哪些 优.缺点？ 一种是消遣性地躺着读； 优点：休闲 自由 享受。 缺点：长进不会太大
刻苦钻研坐着读 点三丝不苟,钻研。 缺点容易迷信,被动
刻苦钻研坐着读 以求知的态度，刻苦钻研，全盘吸收 • 优点：一丝不苟，钻研。 • 缺点：容易迷信，被动