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清华大学:《计量经济学》课程PPT教学课件(经济计量学 Econometrics)第八章 联立方程计量经济学模型的应用——宏观计量经济模型 Macro-Economy Econometrics Model

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一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定
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第八章联立方程计量经济学模型的应 用宏观计量经济模型 Macro-Economy Econometrics Model

第八章 联立方程计量经济学模型的应 用——宏观计量经济模型 Macro-Economy Econometrics Model

教学基本要求 本章是课程的非重点内容,可以教学要求选择全部 或部分内容。通过教学,使学生达到: 了解(最低要求):计量经济学模型的一个重要研 究与应用领域一宏观经济;中国宏观计量经济模型 的主要特征、总体结构和主要模块与方程的设计; 掌握(较高要求):宏观计量经济模型的设定理论 中的主要要点;不同经济体制、不同发展阶段、不 同国民经济核算体系下宏观计量经济模型的异同; 应用(对应用能力的要求):能够看懂已有的宏观 计量经济模型

教学基本要求 本章是课程的非重点内容,可以教学要求选择全部 或部分内容。通过教学,使学生达到: • 了解(最低要求):计量经济学模型的一个重要研 究与应用领域—宏观经济;中国宏观计量经济模型 的主要特征、总体结构和主要模块与方程的设计; • 掌握(较高要求):宏观计量经济模型的设定理论 中的主要要点;不同经济体制、不同发展阶段、不 同国民经济核算体系下宏观计量经济模型的异同; • 应用(对应用能力的要求):能够看懂已有的宏观 计量经济模型

几个概念 传统宏观计量经济模型的设定 、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、 Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定

一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定

几个概念

一、几个概念

1宏观计量经济学( Macroeconometrics) 名称由来已久 主要内容和研究方向发生了变化 经典的宏观计量经济学—宏观计量经济学模型理论 ·现代宏观计量经济学的主要研究方向—单位根检 验、协整理论以及动态计量经济学

⒈宏观计量经济学(Macroeconometrics) • 名称由来已久 • 主要内容和研究方向发生了变化 • 经典的宏观计量经济学—宏观计量经济学模型理论 • 现代宏观计量经济学的主要研究方向——单位根检 验、协整理论以及动态计量经济学

2.宏观经济模型与宏观计量经济模型 宏观经济模型是在宏观总量水平上把握和反映经 济运动的全面特征,研究宏观经济主要指标间的 相互依存关系,描述国民经济和社会再生产过程 各环节之间的联系,并可以用以进行宏观经济的 结构分析、政策评价、决策研究和发展预测。 将应用计量经济学方法建立的宏观经济模型称为 宏观计量经济模型,它是宏观经济模型中的一类

⒉宏观经济模型与宏观计量经济模型 • 宏观经济模型是在宏观总量水平上把握和反映经 济运动的全面特征,研究宏观经济主要指标间的 相互依存关系,描述国民经济和社会再生产过程 各环节之间的联系,并可以用以进行宏观经济的 结构分析、政策评价、决策研究和发展预测。 • 将应用计量经济学方法建立的宏观经济模型称为 宏观计量经济模型,它是宏观经济模型中的一类

3宏观经济计量模型的类型 ·按建模目的分类 按建模范围分类 按时间长度分类 按照经济理论基础分类

⒊宏观经济计量模型的类型 • 按建模目的分类 • 按建模范围分类 • 按时间长度分类 • 按照经济理论基础分类

4.“方程”与“函数” 宏观计量经济模型中描述各种经济行为的结构方程 称为“方程”,例如生产方程、需求方程、消费方 程等。 “方程”可以采用“函数”的形式,也可以是其它 形式。 一般“方程”中包含的变量比“函数”中的变量多, 但是关系没有“函数”复杂

⒋“方程”与“函数” • 宏观计量经济模型中描述各种经济行为的结构方程 称为“方程”,例如生产方程、需求方程、消费方 程等。 • “方程”可以采用“函数”的形式,也可以是其它 形式。 • 一般“方程”中包含的变量比“函数”中的变量多, 但是关系没有“函数”复杂

5因素”与“变量” “因素”通过行为分析确定。 “变量”用以反映“因素”,具有经济统计学 的要求。 首先确定“因素”,然后选择“变量”。 在大多数情况下,并不完全一致

⒌“因素”与“变量” • “因素”通过行为分析确定。 • “变量”用以反映“因素”,具有经济统计学 的要求。 • 首先确定“因素”,然后选择“变量”。 • 在大多数情况下,并不完全一致

二、传统宏观计量经济模型的设定

二、传统宏观计量经济模型的设定

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