兴城中学九年级语文第一次月考卷 卷面 总分 (三)(四)(五) 考试时间:120分钟 满分:150分 第一部分:积累运用(共28分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4分) 潺潺流淌、滋润甘chun的清泉,那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qi0 浆。有了水,chan弱的植物就会蓬蓬勃勃,焦渴的动物就会起死回生。有了水,就有了大 山的weng郁,湖海的浩荡。 2、按要求默写古诗文。(10分) ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) ③毛泽东《沁园春·雪》中点明主旨的句子是 ④塞下秋来风景异 ⑤辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词,从视角和听觉两个方面,概括而又生 动地再现紧张而激烈的战斗场面的句子是 ⑤,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑥诸葛亮在《出师表》中总结两汉历史经验教训的一句话是 ,西北望,射天狼。 ⑧不宜妄自菲薄,引喻失义, ⑨《沁园春·雪》这首词由写景过渡到评论的词句是 ⑩诸葛亮在《出师表》中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想行为准则的话语是 勿以恶小而为之, 3、对下面这段说明性文字进行修改和补充。(4分) ①老鼠在动物学上属于哺乳纲,目前全世界有2500多种,②大约有300亿只,是世界人 口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从 赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。 就是希腊水温髙达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④ 它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。 老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此, 人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。 兴城中学九年级语文第一次考题第1页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第1页(共八页) 兴城中学九年级语文第一次月考卷 题 号 卷面 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (五) 考试时间:120 分钟 满分:150 分 第一部分:积累运用(共 28 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4 分) 潺潺流淌、滋润甘 chún 的清泉,那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液 qió ng 浆。有了水,chán 弱的植物就会蓬蓬勃勃,焦渴的动物就会起死回生。有了水,就有了大 山的 wěng 郁,湖海的浩荡。 2、按要求默写古诗文。(10 分) ① ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》) ② ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) ③毛泽东《沁园春·雪》中点明主旨的句子是 。 ④塞下秋来风景异, , 。 ⑤辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词,从视角和听觉两个方面,概括而又生 动地再现紧张而激烈的战斗场面的句子是 。 ⑤ ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑥诸葛亮在《出师表》中总结两汉历史经验教训的一句话是: 。 ⑦ ,西北望,射天狼。 ⑧不宜妄自菲薄,引喻失义, 。 ⑨《沁园春·雪》这首词由写景过渡到评论的词句是 。 ⑩诸葛亮在《出师表》中希望刘禅“深追先帝遗诏”。遗诏中堪称思想行为准则的话语是: 勿以恶小而为之, 。 3、对下面这段说明性文字进行修改和补充。(4 分) ①老鼠在动物学上属于哺乳纲,目前全世界有 2500 多种,②大约有 300 亿只,是世界人 口总数的 5 倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从 赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。 就是希腊水温高达 90 摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④ 它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。 老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此, 人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。 学校 班级 姓名
(1)文中划线句中有二处表达上有错误,请找出并修改。(2分) ① (2)在文中⑤处可补充的一个成语是 。(2分) 4、阅读下面一段文字,然后回答问题。(4分) 有一部外国文学名著,它在其中的一部分描述了一种奇特的官僚选举制度:皇上只把在 丝线上跳得最精彩的人任命为重臣。这部名著是 作者是 5、仔细品读《迷宫》这幅漫画,任选一个角度,谈谈你获得的启示。(3分) JL口 6、莫怀戚的《散步》写出了一家三代人的融融亲情。请根据下 边这幅为《探视》的漫画,回答问题。(3分) (1)用简洁的语言叙述老人病了的情景。 (2)由这幅漫画,你想到了什么? 孩子病了 老人病了 第二部分:阅读理解(共62分) (一)阅读《出师表》选段,完成6-9题。(12分) ①臣本布衣,躬耕于南 全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任 于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝 之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进 尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 6、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分) (1)先帝不以臣卑鄙( (2)由是感激( (3)夙夜忧叹 (4)庶竭驽钝( 7、用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分) 8、诸葛亮始终以“报先帝,忠陛下”为职分,在心理上体现为: 在行动上的体现为: 在打算上认为北伐时机 兴城中学九年级语文第一次考题第2页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第2页(共八页) (1)文中划线句中有二处表达上有错误,请找出并修改。(2 分) ① ② (2)在文中⑤处可补充的一个成语是 。(2 分) 4、阅读下面一段文字,然后回答问题。(4 分) 有一部外国文学名著,它在其中的一部分描述了一种奇特的官僚选举制度:皇上只把在 丝线上跳得最精彩的人任命为重臣。这部名著是_____________,作者是__________。 5、仔细品读《迷宫》这幅漫画,任选一个角度,谈谈你获得的启示。(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________ 6、莫怀戚的《散步》写出了一家三代人的融融亲情。请根据下 边这幅为《探视》的漫画,回答问题。(3 分) (1)用简洁的语言叙述老人病了的情景。 (2)由这幅漫画,你想到了什么? 第二部分:阅读理解(共 62 分) (一)阅读《出师表》选段,完成 6-9 题。(12 分) ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任 于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝 之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进 尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 6、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4 分) (1)先帝不以臣卑鄙.. ( ) (2)由是感激.. ( ) (3)夙.夜忧叹 ( ) (4)庶竭驽钝.. ( ) 7、用现代汉语写出文中画线句的意思。(3 分) ___ 8、诸葛亮始终以“报先帝,忠陛下”为职分,在心理上体现为: ; 在行动上的体现为: ;在打算上认为北伐时机
成熟的是: 。(摘原文词、句回答)(3分) 9、有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请根据对《出师表》的理解对出一下联。(2分) 上联:《隆中对》对刘玄德求安天下大计; 下联 (二)阅读文言《南歧之见》,完成10-13题。(10分) 南歧之见 明·刘元卿 南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿①者。及 见外方人至,则群小②妇人聚观而笑之曰:“异哉人之颈也焦③而不吾类!”外方人曰:“尔 垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然, 焉用去乎哉!” 终莫知其为丑。 (选自《贤奕编·警喻》) [注释]①瘿:(ying)颈瘤病。即颈上生囊状瘤子。②群小:贬称见识浅陋的人。③焦: 细瘦 10、选出下列各组中加点的词意思不相同的一组。(3分) A.凡饮之者辄病瘿一一西施病心而颦其里 B.其水甘而不良一一出淤泥而不染 C.故其地之民无一人无瘿者一一彼竭我盈,故克之 D.吾乡之人皆然—一群小妇人聚观而笑之 11、用“/”为下面的句子断句,断两处。(2分) 异哉人之颈也焦而不吾类! 12、用现代汉语翻译文中加横线的句子。(2分) 不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶? 13、南歧人为什么会笑外方人?(3分) 三)阅读冯剑华的《雨》,然后答题(13分) 阅读导引:作者以浓郁的诗情,奔放的想象,赞美雨的美。雨是文静、温 柔、清新、羞涩的,也是利索、干净、还带着几分泼辣的,更是能干、慷 慨、宽容、豁达的。文章显然是借以赞美女性的高尚品格,从而表达一种 人生的哲理。对此要好好体味。 雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的 春天的雨,是少女,正值( 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细 无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉 昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸 懒腰,走出深深的地穴。 春雨,把青春和生命赠给大地 春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美 丽的天地。 “梨花一枝春带雨”,何等脱俗:“杏花春雨江南”,何等淡雅:而“小楼一夜听风雨, 兴城中学九年级语文第一次考题第3页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第3页(共八页) 成熟的是: 。(摘原文词、句回答)(3 分) 9、有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请根据对《出师表》的理解对出一下联。(2 分) 上联:《隆中对》对刘玄德求安天下大计; 下联: (二) 阅读文言《南歧之见》,完成 10-13 题。(10 分) 南歧之见 明·刘元卿 南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿①者。及 见外方人至,则群小②妇人聚观而笑之曰:“异哉人之颈也焦③而不吾类!”外方人曰:“尔 垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然, 焉用去乎哉!” 终莫知其为丑。 (选自《贤奕编·警喻》) [注释] ①瘿:(yīng)颈瘤病。即颈上生囊状瘤子。②群小:贬称见识浅陋的人。③焦: 细瘦。 10、选出下列各组中加点的词意思不相同的一组。(3 分) A.凡饮之者辄病.瘿——西施病.心而颦其里 B.其水甘而.不良——出淤泥而.不染 C.故.其地之民无一人无瘿者——彼竭我盈,故.克之 D.吾乡之.人皆然——群小妇人聚观而笑之. 11、用“/”为下面的句子断句,断两处。(2 分) 异 哉 人 之 颈 也 焦 而 不 吾 类! 12、用现代汉语翻译文中加横线的句子。(2 分) 不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶? 13、南歧人为什么会笑外方人?(3 分) (三) 阅读冯剑华的《雨》,然后答题(13 分) 阅读导引:作者以浓郁的诗情,奔放的想象,赞美雨的美。雨是文静、温 柔、清新、羞涩的,也是利索、干净、还带着几分泼辣的,更是能干、慷 慨、宽容、豁达的。文章显然是借以赞美女性的高尚品格,从而表达一种 人生的哲理。对此要好好体味。 雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。 春天的雨,是少女,正值( )。 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细 无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉 昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸 懒腰,走出深深的地穴。 春雨,把青春和生命赠给大地。 春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美 丽的天地。 “梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨
深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。 夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼 辣的中年妇女。 比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是 位多子女的母亲。 河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她 的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳 汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的髙粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚 滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲 秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人 她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花 谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的 写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知 道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。 她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。 更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。 14、给括号内选择一个合适的词语(2分) A.年富力强B.风华正茂C.豆蔻年华D.花容月貌 15、第3段中加点的“沾衣不湿,拂面不寒”是化用古人的诗句,请写出这两句诗。(2分) 16、为什么说夏日的雨是“能干的大嫂,慷慨的母亲”?(用文中的话回答)(3分) 17、作者说“秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。”然而,“她并不落寞”,这是为什么?(3分) 18、仔细揣摩画线句子的特点,以“冬雪”为对象,依照写一段话。(3分) (四)阅读下列选文,回答问题。(13分) ①每个人对于自己要成为一个什么样的人,都应该有一个自我设计。但这种应该是相对模 糊的,是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲,觉得自己这也不行,那 也不好,觉得现实中的自己距离设计中的自己相差太多,并因而痛苦不堪。其实这些人往往 忽视了一个最基本的现实,就是人人都有缺陷。“玉,有点瑕疵才是真的。” ②有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕 刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说:“你如果不是残疾,恐怕会更有成就。”他却淡 然一笑说:“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症,我肯定早下 地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。” 还有罗斯福和丘吉尔,罗斯福曾连任四届美国总统,但很少有人知道他曾经是一个信奉巫神、 酗酒成癖的人;丘吉尔是英国历史上最著名的首相,1953年获诺贝尔奖,但他也曾经是一个 贪睡、贪酒的人,还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。但他们都痛苦地改掉了自己年轻时不 良嗜好,经过不懈的努力,成就了伟大的事业 兴城中学九年级语文第一次考题第4页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第4页(共八页) 深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。 夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼 辣的中年妇女。 比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一 位多子女的母亲。 江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她 的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳 汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚 滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。 秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。 她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花 谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的 写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知 道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。 她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。 更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。 14、给括号内选择一个合适的词语(2 分)( ) A.年富力强 B.风华正茂 C.豆蔻年华 D.花容月貌 15、第 3 段中加点的“沾衣不湿,拂面不寒”是化用古人的诗句,请写出这两句诗。(2 分) 。 16、为什么说夏日的雨是“能干的大嫂,慷慨的母亲”?(用文中的话回答)(3 分) 17、作者说“秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。”然而,“她并不落寞”,这是为什么?(3 分) 18、仔细揣摩画线句子的特点,以“冬雪”为对象,依照写一段话。(3 分) (四)阅读下列选文,回答问题。(13 分) ①每个人对于自己要成为一个什么样的人,都应该有一个自我设计。但这种应该是相对模 糊的,是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲,觉得自己这也不行,那 也不好,觉得现实中的自己距离设计中的自己相差太多,并因而痛苦不堪。其实这些人往往 忽视了一个最基本的现实,就是人人都有缺陷。“玉,有点瑕疵才是真的。” ②有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕 刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说:“你如果不是残疾,恐怕会更有成就。”他却淡 然一笑说:“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症,我肯定早下 地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。” 还有罗斯福和丘吉尔,罗斯福曾连任四届美国总统,但很少有人知道他曾经是一个信奉巫神、 酗酒成癖的人;丘吉尔是英国历史上最著名的首相,1953 年获诺贝尔奖,但他也曾经是一个 贪睡、贪酒的人,还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。但他们都痛苦地改掉了自己年轻时不 良嗜好,经过不懈的努力,成就了伟大的事业
③完美欲是人类的天性之一,有了它,人类才会用不满足地向前发展。我们要努力追求 完美,但同时我们必须学会接纳我们的不完美。 ④不能接纳自己的不完美,源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的 焦虑感。必须明白,理想的自我是要经过若干年成一生的不懈努力才能接近而始终不能百分 之百达到的一个终极目标,只要每天进步一点,快乐一点,我们离目标也就近了一点。倘若 因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我们离目标越来越远。不能接纳自 己的不完美,还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比, 拿自己的缺点与别人的优点比,拿自己的各个方面分别与不同人的优点比,比较的结果是事 事不如人,谁都比自己好。 ⑤其实,每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树,如果花不鲜艳, 也许叶子会绿得青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮,也许枝干会长得错落有致:如果花、叶 子和枝干都不漂亮,也许它处的位置很好,在蓝天的映衬绰约多姿。 ⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话:一个圆的一部分切去了,它希望自己是一个完美的 圆,因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆,所以只能漫漫滚动, 由此得以沿途欣赏花草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。有一天,它终于找到了自 己遗失的部分,它高兴极了,因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动,它在快速滚 动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛 万苦找回的部分丢在路边,然后漫漫滚动着向前走去· ⑦人生就是如此,不完美才是真的,只要我们真诚地面对,有点缺憾,人生照样精彩 (选自《中国教育报》,有改动) 19.从文中看,人们往往“不能接纳自己的不完美“的主要原因是什么?(4分) 20.文中席勒的话说明了什么样是道理?作者引用席勒的童话有什么作用?(2分) 21.请你为本文第②自然段横线处补写一个理论论据,使文章论证更充分,上下文衔接 的更顺畅。(3分) 22.作者在文中提出了怎样的观点?(2分) 23.人,不可能没有缺陷。读了本文后,你一定有所反思。你发现自己的缺陷了?你认 为你的缺陷产生的原因是什么?请为诊治这种缺陷开一个“处方”。(3分) 名称: 形成原因: 处方: 兴城中学九年级语文第一次考题第5页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第5页(共八页) ③完美欲是人类的天性之一,有了它,人类才会用不满足地向前发展。我们要努力追求 完美,但同时我们必须学会接纳我们的不完美。 ④不能接纳自己的不完美,源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的 焦虑感。必须明白,理想的自我是要经过若干年成一生的不懈努力才能接近而始终不能百分 之百达到的一个终极目标,只要每天进步一点,快乐一点,我们离目标也就近了一点。倘若 因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我们离目标越来越远。不能接纳自 己的不完美,还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比, 拿自己的缺点与别人的优点比,拿自己的各个方面分别与不同人的优点比,比较的结果是事 事不如人,谁都比自己好。 ⑤其实,每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树,如果花不鲜艳, 也许叶子会绿得青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮,也许枝干会长得错落有致;如果花、叶 子和枝干都不漂亮,也许它处的位置很好,在蓝天的映衬绰约多姿。 ⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话:一个圆的一部分切去了,它希望自己是一个完美的 圆,因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆,所以只能漫漫滚动, 由此得以沿途欣赏花草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。有一天,它终于找到了自 己遗失的部分,它高兴极了,因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动,它在快速滚 动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛 万苦找回的部分丢在路边,然后漫漫滚动着向前走去…… ⑦人生就是如此,不完美才是真的,只要我们真诚地面对,有点缺憾,人生照样精彩。 (选自《中国教育报》,有改动) 19.从文中看,人们往往“不能接纳自己的不完美“的主要原因是什么?(4 分) 20.文中席勒的话说明了什么样是道理?作者引用席勒的童话有什么作用?(2 分) 21.请你为本文第②自然段横线处补写一个理论论据,使文章论证更充分,上下文衔接 的更顺畅。(3 分) 22.作者在文中提出了怎样的观点?(2 分) 23.人,不可能没有缺陷。读了本文后,你一定有所反思。你发现自己的缺陷了?你认 为你的缺陷产生的原因是什么?请为诊治这种缺陷开一个“处方”。(3 分) 名 称: 形成原因: 处方:
(五)阅读《失根的兰花》,完成下面的题。(14分) 失根的兰花 陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园 校园笑得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满 了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。 ②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球 如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀!由于这些花,我自然而 然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情 感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩, 应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的 情感也弱了,泪,不知为什么流下来。 ③十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相 异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭 水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从 来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶, 在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到 处可以为家。” ④然而,自至美国,情感突然变了;在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了, 或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不 j故乡不同的东西,而又 敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那 片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。 ⑤花搬到美国未,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候才忆起, 故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的 麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画 ⑥古人说:“人生如萍”一一在水上漂流;那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦 萍还有水可借;以我看:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天 ⑦宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:“国土沦亡,根着何处? 国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即行枯萎了。 ⑧我十几岁就无家可归,并未觉其苦。十几年后,祖国已破,却觉出个中滋味了。不是 有人说:“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可忘。” 24.阅读全文,说说本文以“失根的兰花”为题的含义。(3分) 我的理解: 25.第③节末尾“泪,不知为什么流下来”,请你联系上下文,分析作者流泪的原因。(2分) 我的分析 26.第④节画线句“在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡 相 同的东西”,这种说法矛盾吗?说一说你的理由。(3分) 我的理由: 27.本文以“萍”与“絮”两件事物比喻人生,试仿造例句,用其它事物作比喻,再写两个 句子,写出你对人生的感悟。(3分) 例句:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天 仿句:人生如 人生如 28.本文最大的特色在于语言的感染力,文字淳朴优美,善用各种修辞,饱含深情厚意。请 你从文中任选一句,抄在下面的横线上,结合语境作点赏析。(3分) 兴城中学九年级语文第一次考题第6页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第6页(共八页) (五)阅读《失根的兰花》,完成下面的题。(14 分) 失根的兰花 陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园; 校园笑得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满 了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。 ②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球; 如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀! 由于这些花,我自然而 然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情 感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩, 应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的 情感也弱了,泪,不知为什么流下来。 ③十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相 异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭 水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从 来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶, 在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我,到 处可以为家。” ④然而,自至美国,情感突然变了;在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了, 或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又 不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那 片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。 ⑤花搬到美国未,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候才忆起, 故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8 岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的 麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。 ⑥古人说:“人生如萍”——在水上漂流;那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦, 萍还有水可借;以我看:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。 ⑦宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:“国土沦亡,根着何处?” 国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即行枯萎了。 ⑧我十几岁就无家可归,并未觉其苦。十几年后,祖国已破,却觉出个中滋味了。不是 有人说:“头可断,血可流,身不可辱”吗?我觉得,应该是“身可辱,家可破,国不可忘。” 24.阅读全文,说说本文以“失根的兰花”为题的含义。(3 分) 我的理解: 25.第③节末尾“泪,不知为什么流下来”,请你联系上下文,分析作者流泪的原因。(2 分) 我的分析: 26.第④节画线句“在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡 相 同的东西”,这种说法矛盾吗?说一说你的理由。(3 分) 我的理由: 27.本文以“萍”与“絮”两件事物比喻人生,试仿造例句,用其它事物作比喻,再写两个 句子,写出你对人生的感悟。(3 分) 例句:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。 仿句:人生如 ; 人生如 。 28.本文最大的特色在于语言的感染力,文字淳朴优美,善用各种修辞,饱含深情厚意。请 你从文中任选一句,抄在下面的横线上,结合语境作点赏析。(3 分)
我欣赏的句子: 我的赏析: 第三部分:作文(60分) 29、一个在家乡中学读书的女孩,总觉得自己屈材。和班上同学比,自己成绩稍差,她 就抱怨老师“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她就埋怨比赛组织者“有眼无 珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中 学读书。 天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为什么我听到的全都是别人的错误和 责任呢?每个人在自己的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己 负责啊。”请以“对自己负责”为话题写一篇作文 要求:1.文意自定,文体不限,文章题目自拟 2.不少于500字。 题目 兴城中学九年级语文第一次考题第7页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第7页(共八页) 我欣赏的句子: 我的赏析: 第三部分:作文(60 分) 29、一个在家乡中学读书的女孩,总觉得自己屈材。和班上同学比,自己成绩稍差,她 就抱怨老师“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她就埋怨比赛组织者“有眼无 珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中 学读书。 一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为什么我听到的全都是别人的错误和 责任呢?每个人在自己的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己 负责啊。”请以“对自己负责”为话题写一篇作文。 要求:1.文意自定,文体不限,文章题目自拟。 2.不少于 500 字。 题目:
兴城中学九年级语文第一次考题第8页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第8页(共八页) 500 600 700
兴城中学九年级语文第一次月考试卷 参考答案及评分标准 醇琼孱蓊(每一个字1分,共4分) 2、按要求默写古诗文。(每一题1分,错字、漏字不得分,共10分) ①只恐双溪舴艋舟 ②过尽千帆皆不是 ③数风流人物,还看今朝 ④衡阳雁去无留意,四面边声连角起 ⑤马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 ⑥亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 ⑦会挽雕弓如满月 ⑧以塞忠谏之路也 ⑨江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 ①勿以善小而不为 3、对下面这段说明性文字进行修改和补充。(3分) ①③句调换语序,将“人类只有……,……历史了。”调换到“它们……,……的踪迹。 之前。 ②④句删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。 ③鼠目寸光(贼眉鼠眼等) 4、这部名著是:《格列佛游记》,作者是:斯威夫特(4分,每一格2分) 5、做任何事情要遵守规则,不能投机取巧。(或:只要你不墨守成规,冲出框框,敢于创新, 或许“出口”就在你眼前。又如,结果固然重要,过程比结果美妙。拒绝了漫漫征途,也就 拒绝了所旅途上的风景。)(3分) 6、解释下列句中加点的词在文中的意思。(1题0。5分,共2分) (1)身份低微,出身低下;(2)感动激奋;(3)早;(4)平庸的才能 7、我本来是个平民,在南阳亲自耕地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官 扬名。(3分,意思对即可) 8、夙夜忧叹,恐托付不效;五月渡泸,深入不毛:南方已定,兵甲已足(3分,1处1分) 9、《出师表》表诸葛亮忠(报)君主真情。(2分,对仗并能反映文章情感内容即可。) 10、D(3分) l1、异哉/人之颈也/焦而不吾类(一处1分,共2分) 12、不找些好药除去你们的颈瘤病,反倒觉得我的头颈细瘦(不正常)?(2分) 13、因为南歧人生活在人人皆病的环境中,所以看到正常的“外方人”反觉得不正常,就嘲 笑他。(或“见怪不怪,见不怪而怪之”;或“以错误的标准看待事物,正确的反而是错误的 了”。)3分,得分点:南歧人的生活环境“人人皆病”,给1分,“外方人”是正常的 给1分;整体表述1分。意思接近即可。 14、(2分)(C) 15、(2分)沾衣欲湿杏花雨、吹面不寒杨柳风 16、(3分)因为“年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚, 喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物 兴城中学九年级语文第一次考题第9页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第9页(共八页) 兴城中学九年级语文第一次月考试卷 参考答案及评分标准 1、醇 琼 孱 蓊 (每一个字 1 分,共 4 分) 2、按要求默写古诗文。(每一题 1 分,错字、漏字不得分,共 10 分) ① 只恐双溪舴艋舟 ② 过尽千帆皆不是 ③ 数风流人物,还看今朝 ④ 衡阳雁去无留意,四面边声连角起 ⑤ 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 ⑥ 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 ⑦ 会挽雕弓如满月 ⑧ 以塞忠谏之路也 ⑨ 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 ⑩ 勿以善小而不为 3、对下面这段说明性文字进行修改和补充。(3 分) ① ③句调换语序,将“人类只有……,……历史了。”调换到“它们……,……的踪迹。” 之前。 ② ④句删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。 ③鼠目寸光(贼眉鼠眼等) 4、这部名著是:《格列佛游记》,作者是:斯威夫特(4 分,每一格 2 分) 5、做任何事情要遵守规则,不能投机取巧。(或:只要你不墨守成规,冲出框框,敢于创新, 或许“出口”就在你眼前。 又如,结果固然重要,过程比结果美妙。拒绝了漫漫征途,也就 拒绝了所旅途上的风景。)(3 分) 6、解释下列句中加点的词在文中的意思。(1 题 0。5 分,共 2 分) (1)身份低微,出身低下;(2)感动激奋;(3)早;(4)平庸的才能 7、我本来是个平民,在南阳亲自耕地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官 扬名。(3 分,意思对即可) 8、夙夜忧叹,恐托付不效;五月渡泸,深入不毛;南方已定,兵甲已足(3 分,1 处 1 分) 9、《出师表》表诸葛亮忠(报)君主真情。(2 分,对仗并能反映文章情感内容即可。) 10、D(3 分) 11、异哉/人之颈也/焦而不吾类 (一处 1 分,共 2 分) 12、不找些好药除去你们的颈瘤病,反倒觉得我的头颈细瘦(不正常)?(2 分) 13、因为南歧人生活在人人皆病的环境中,所以看到正常的“外方人”反觉得不正常,就嘲 笑他。(或“见怪不怪,见不怪而怪之”;或“以错误的标准看待事物,正确的反而是错误的 了”。) 3 分,得分点:南歧人的生活环境“人人皆病”,给 1 分,“外方人”是正常的, 给 1 分;整体表述 1 分。意思接近即可。 14、(2 分)( C ); 15、(2 分)沾衣欲湿杏花雨、吹面不寒杨柳风。 16、(3 分)因为“年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚, 喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物
的生生不息。” 17、(3分)这是因为她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋 之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。 18、(3分)(说明:内容必须写“冬雪”;形式上,前一分句引用古诗,后一分句说出特 征,然后组成排比。) 19.一方面源自常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感(或急于实现终极 目标所产生的焦虑感),另一方面源自和别人进行不正确的比较而产生的自卑感(或采用不正 确的比较方式产生的自卑感)。 20.席勒的话说明了说明了人生有点缺陷不有一定是坏事;作者引用席勒的童话有力的 证明了人生是不完美的,过分追求人生的完美是不现实的观点。 21题是开放性试题。要求引用名言警句或古诗文名句准确且能证明作者的观点,补充的 理论论据前面有“正如”等词语,使上下文衔接顺畅 2.人生是不完美和有待修正的,要勇于正视自己的缺陷,学会接纳自己的不完美。 23题是开放性试题,略 24.没有根的草,不待风雨折磨,就枯萎了,意思是离开国门的人就像没有根的兰花,会倍觉离国思乡之 苦。文章以“失根的兰花”来代表亡国之痛 25.见到故乡的花木,勾起对祖国的无限思念之情,禁不住潸然泪下。 26.不矛盾。身处异国,希望能见到故乡的一草一木,但因国土沦亡,背井离乡,又怕睹物伤情,经受不 住感情上的折磨。这句话点出流落异乡的游子浓厚的思乡之情,是一种“思乡情切”的心态 27.人生如梦,好梦易醒;人生如戏,要扮演好你的角色:人生如棋,步步都要用心布局 29、(50分)按中考评分标准评改。 兴城中学九年级语文第一次考题第10页(共八页)
兴城中学九年级语文第一次考题第10页(共八页) 的生生不息。” 17、(3 分)这是因为她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋 之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。 18、(3 分)(说明:内容必须写“冬雪”;形式上,前一分句引用古诗,后一分句说出特 征,然后组成排比。) 19.一方面源自常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感(或急于实现终极 目标所产生的焦虑感),另一方面源自和别人进行不正确的比较而产生的自卑感(或采用不正 确的比较方式产生的自卑感)。 20.席勒的话说明了说明了人生有点缺陷不有一定是坏事;作者引用席勒的童话有力的 证明了人生是不完美的,过分追求人生的完美是不现实的观点。 21 题是开放性试题。要求引用名言警句或古诗文名句准确且能证明作者的观点,补充的 理论论据前面有“正如”等词语,使上下文衔接顺畅。 22.人生是不完美和有待修正的,要勇于正视自己的缺陷,学会接纳自己的不完美。 23 题是开放性试题,略 24.没有根的草,不待风雨折磨,就枯萎了,意思是离开国门的人就像没有根的兰花,会倍觉离国思乡之 苦。文章以“失根的兰花”来代表亡国之痛。 25.见到故乡的花木,勾起对祖国的无限思念之情,禁不住潸然泪下。 26.不矛盾。身处异国,希望能见到故乡的一草一木,但因国土沦亡,背井离乡,又怕睹物伤情,经受不 住感情上的折磨。这句话点出流落异乡的游子浓厚的思乡之情,是一种“思乡情切”的心态。 27.人生如梦,好梦易醒; 人生如戏,要扮演好你的角色; 人生如棋,步步都要用心布局; 28.略 29、(50 分)按中考评分标准评改