新街一中2007－2008学年语文版九年级上学期期中测试题(无答案).doc_大学文库

(三)阅读下面文章,完成后面的题目。(12分) 两块钱的“敲门砖” 位刚毕业的女大学生到一家公司应聘财务会计工作,面试时即遭到拒绝,因为她太年轻,而公司需要的是有丰富工作经验的资深会计人员。女大学生却没有气馁,一再坚持她对主考官说:“请再给我一次机会,让我参加完笔试。”主考官拗不过她,答应了她的请求。结果,她通过了笔试,由人事部经理亲自复试人事部经理对这位女大学生颇有好感,因为她的笔试成绩最好。不过女孩的话让经理有些失望,她说自己没工作过,唯一的经验是在学校掌管过学生会财务。找一个没有经验的人做财务会计不是他们的预期,经理决定收兵:“今天就到这里,如果有消息我会打电话通知你。”女孩从座位上站起来,向经理点点头,从口袋里掏出两块钱双手递给经验: “不管是否录取,请都给我打个电话。”经理从未见过这种情况,竟一下子呆住了。不过他很快回过神来,问:“你怎么知道我不给没有录用的人打电话?”“你刚才说有消息就打,那言下之意就是没有录取就不打了。” 经理对这个年轻女孩产生了浓厚兴趣,问:“如果你没有被录用,我打电话你想知道些什么?”“请告诉我,我在什么地方不能达到你们的要求,在哪些方面不够好,我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道,“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支所以由我付电话费,请你一定打。”经理微笑道:“请你把两块钱收回,我不会打电话了, 我现在通知你,你被录用了就这样,女孩用两块钱敲开了机遇的大门 18、题目中“敲门砖”的含义是什么?(2分) 19、描写人事部经理在女大学生掏出两元钱和解释后的态度变化时,作者采用了什么方法?这种变化对女大学生求职有什么影响?(3分) 20、女大学生哪几方面的表现使她“敲开了机遇的大门”?(3分) 21、通读全篇,认真思考,女大学生为什么会被录取?从女大学生和人事部经理身上,我们看到了什么样的可贵品质?(4分) (九年级期中)第5页(共10页)

（九年级期中）第5页（共 10 页）（三）阅读下面文章，完成后面的题目。（12 分）两块钱的“敲门砖” 一位刚毕业的女大学生到一家公司应聘财务会计工作，面试时即遭到拒绝，因为她太年轻，而公司需要的是有丰富工作经验的资深会计人员。女大学生却没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给我一次机会，让我参加完笔试。”主考官拗不过她，答应了她的请求。结果，她通过了笔试，由人事部经理亲自复试。人事部经理对这位女大学生颇有好感，因为她的笔试成绩最好。不过女孩的话让经理有些失望，她说自己没工作过，唯一的经验是在学校掌管过学生会财务。找一个没有经验的人做财务会计不是他们的预期，经理决定收兵：“今天就到这里，如果有消息我会打电话通知你。”女孩从座位上站起来，向经理点点头，从口袋里掏出两块钱双手递给经验： “不管是否录取，请都给我打个电话。”经理从未见过这种情况，竟一下子呆住了。不过他很快回过神来，问：“你怎么知道我不给没有录用的人打电话？”“你刚才说有消息就打，那言下之意就是没有录取就不打了。” 经理对这个年轻女孩产生了浓厚兴趣，问：“如果你没有被录用，我打电话你想知道些什么？”“请告诉我，我在什么地方不能达到你们的要求，在哪些方面不够好，我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道，“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付电话费，请你一定打。”经理微笑道：“请你把两块钱收回，我不会打电话了，我现在通知你，你被录用了。” 就这样，女孩用两块钱敲开了机遇的大门。 18、题目中“敲门砖”的含义是什么？（2 分） 19、描写人事部经理在女大学生掏出两元钱和解释后的态度变化时，作者采用了什么方法？这种变化对女大学生求职有什么影响？（3 分） 20、女大学生哪几方面的表现使她“敲开了机遇的大门”？（3 分） 21、通读全篇，认真思考，女大学生为什么会被录取？从女大学生和人事部经理身上，我们看到了什么样的可贵品质？（4 分）

(四)阅读下面文章,完成后面的题目。(15分) 破茧成蝶 ①乡居年代,我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的籽儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化°成蛾,这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异 ②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线积茧而栖,沉沉而睡生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活 ③终于,它咬破自己的织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说。我想这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中的涅槃的凤凰。 ④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。 ⑤其实在生命中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的室息状态,或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命重生,它又实在是种必须 ⑥所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。 [注]①羽化:昆虫由蛹变为成虫。②化蝶的传说:梁山泊祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情,双双化蝶。③涅槃(nipn):指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。 22、阅读第①②段,想想作者为什么说等待破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(用文中相关语句回答)(2分) 答 23、揣摩加点词语在文中的含义。(2分) (1)这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异 (九年级期中)第6页(共10页)

（九年级期中）第6页（共 10 页）（四）阅读下面文章，完成后面的题目。（15 分）破茧成蝶 ①乡居年代，我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的籽儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化①成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。 ②观察这样的过程是需要耐心的。不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线积茧而栖，沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。 ③终于，它咬破自己的织制的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃，给我惊喜的震颤。请原谅我的固执，让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说②。我想，这个细小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中的涅槃③的凤凰。 ④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候，我看着它振动透明的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想，当初它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息，又充满着生命的哲思。 ⑤其实在生命中，很多时候，我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言，有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命重生，它又实在是一种必须。 ⑥所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。［注］①羽化：昆虫由蛹变为成虫。②化蝶的传说：梁山泊祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情，双双化蝶。③涅槃（ni pn）：指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。 22、阅读第①②段，想想作者为什么说等待破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”？（用文中相关语句回答）（2 分）答： 23、揣摩加点词语在文中的含义。（2 分）（1）这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异．．