新街一中2007—2008学年上学期期中测试题 八年级语文 姓名: 班级 学号 题号 总分 (一)附加题(二)(三) 得分 亲爱的同学:你们现在已升入八年级,面临新的挑战。现对你的语文能力 进行一次检测,希望你带良好的心情来完成这份答卷。祝你取得优异的成绩! 语言积累及运用(20分) 1、下列词语中有错别字,请改正后将正确词语书写在下面的方格里。(2 分) 快炙人口 悬涯绝壁 2、根据意义,填写恰当的词语。(2分) (1)形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。() (2)形容极短的时间内变化多。() 3、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的人物是 不止一次 地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇,常被大家取笑,戏弄的人 是_(2分) 4、请根据提示或要求填空。(每空1分,共8分) (1)苏轼在《浣溪沙》一词中劝告人们不要在年老时感叹时光流逝的诗句是 谁道人生无再少?” (2)《过故人庄》中描写沿途景物的句子 是 (3)《渔家傲》中渲染壮士们思乡之情的句子 (八年级语文期中)第1页(共8页)
（八年级语文期中） 第1页（共８页） 新街一中 2007－ 2008 学年上学期期中测试题 八 年 级 语 文 姓名： 班级： 学号： 题 号 一 二 三 总 分 （一） 附加题 （二） （三） 得 分 亲爱的同学：你们现在已升入八年级，面临新的挑战。现对你的语文能力 进行一次检测，希望你带良好的心情来完成这份答卷。祝你取得优异的成绩! 一、语言积累及运用(20 分) 1、下列词语中有错别字，请改正后将正确词语书写在下面的方格里。(2 分) 快 炙 人 口 悬 涯 绝 壁 2、根据意义，填写恰当的词语。(2 分) (1)形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。( ) (2)形容极短的时间内变化多。( ) 3、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的人物是 ；不止一次 地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑，戏弄的人 是 。(2 分) 4、请根据提示或要求填空。(每空 1 分，共 8 分) (1)苏轼在《浣溪沙》一词中劝告人们不要在年老时感叹时光流逝的诗句是 “谁道人生无再少？” ， 。 (2) 《过故人庄》中描写沿途景物的句子 是 ， 。 (3) 《 渔 家 傲 》 中 渲 染 壮 士 们 思 乡 之 情 的 句 子
是 (4)陆游在《游山西村》中表明事情极为不利时又出现新的转机的句子 是: 5、阅读下面的材料,按要求回答。(6分) 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神 塑像6月3日在昔日诺曼底战场揭幕 世界和平女神塑像高10米,重160吨,用不锈钢制成。她那舞动调带的又臂一前一后 地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的绸带与女性的又臂连为 体,远远看去,如似“中国”的“中”字,“和平”的“平”字,又像英文单词 World(世 界)的第一个字母“W”和“Ⅴ ictor”(胜利)的第一个字母“V”。 (1)把以上材料概括成一句话新闻。(不超过20字)(3分) 答 (2)世界女神塑像的造型有哪些特点?(3分) 、阅读下面文段后做题。(56分,计分以50分封顶) ()记承天寺夜游(12分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念与为乐者,遂至承天寺, 寻民亦寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何 处无竹柏?但少闲人如吾现两人耳 6、给句中加点的字注音(2分) 水中藻荇交横( )何处无竹柏 7、下面句子中加点词解释不正确的一项是((2分) A、念无与为乐者(思念)B、遂至承天寺(于是,就) C、怀民亦示寝(睡觉)D、相与步于中庭(共同,一起) 8、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 但少闲人如吾两人耳 答 9、作者“夜游”的原因是什么?(2分) 10、文中集中写景的句子是什么?(2分) 1l、这篇文章主要表现了作者的什么心境?(2分) (八年级语文期中)第2页(共8页)
（八年级语文期中） 第2页（共８页） 是 ， 。 (4)陆游在《游山西村》中表明事情极为不利时又出现新的转机的句子 是： ， 。 5、阅读下面的材料，按要求回答。(6 分) 在法国隆重纪念诺曼底登陆 60 周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神 塑像 6 月 3 日在昔日诺曼底战场揭幕。 世界和平女神塑像高 10 米，重 160 吨，用不锈钢制成。她那舞动调带的又臂一前一后 地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的绸带与女性的又臂连为一 体，远远看去，如似“中国”的“中”字，“和平”的“平”字，又像英文单词 World（世 界）的第一个字母“W”和“Victor”（胜利）的第一个字母“V”。 （1）把以上材料概括成一句话新闻。（不超过 20 字）（3 分） 答： （2）世界女神塑像的造型有哪些特点？（3 分） 答： 二、阅读下面文段后做题。(56 分，计分以 50 分封顶) (一)记承天寺夜游(12 分) 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念与为乐者，遂至承天寺， 寻民亦寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何 处无竹柏？但少闲人如吾现两人耳。 6、给句中加点的字注音(2 分) 水中藻荇．交横( ) 何处无竹柏．( ) 7、下面句子中加点词解释不正确的一项是( )(2 分) A、念．无与为乐者(思念) B、遂．至承天寺(于是，就) C、怀民亦示寝．(睡觉) D、相．与步于中庭(共同，一起) 8、用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 但少闲人如吾两人耳。 答： 9、作者“夜游”的原因是什么？(2 分) 答： 10、文中集中写景的句子是什么？(2 分) 答： 11、这篇文章主要表现了作者的什么心境？(2 分)
附加题: 五十步笑百步(6分) 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内; 河东凶亦然。察邻国这政,无如寡人之用心者:邻国之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻,填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后 止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也 12、下列加点字解释不正确的一项是((1分) A、河东凶亦然(饥荒) B、察邻国之政(了解) C、填然鼓之(鼓声) D、是亦走也(奔跑、逃跑) 13、下列加点字意思相同的两项是 A、移其民粟于河内 B、寡人之于国也 C、移其民于河东 D、则无望民之多于邻国也 14、成语“五十步笑百步”出自本文。它在文中的比喻意义是 (1分) 15、把“五好战,请以战喻”翻译成现代汉语。(1分) 答 16、这则故事的寓意是什么?(2分) 答 (二)做一朵携来彩贝的海浪(16分) 谁不爱彩色的贝壳呢? 夏日,每一们末来海滨的人,不是凝望着碧浪翻的大海,眺望着远处点点的渔帆,便 是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。 每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳,都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结 这时,捡到心爱小贝壳的人,都会抬头向海:感激大海慷慨的赠予,感激那迎面而来 的洁白浪花,是它们,携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳,来到人们的面前 是的,是应该感谢这些奔腾不息的海浪 所以,当我在海滩漫步的时候,常常会想一一这不也和有些人一样吗? 有的人,就是一朵携带彩贝的海浪,当你和他相处一段时间以后,你能在他身边捡到 很多“彩贝”。比如,他的热情,他的诚恳,他的谦虚好学,他的表里如一,他的待人以 礼。甚至看来是一些细枝末节的东西,比如他的守时,他的节俭,他的整洁,以及他麻烦 了别人从不忘记说声谢谢…这些好的品格,好的行为,好的习惯,时时在感染着你,使 你感到所获良多 这样的人,不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗? (八年级语文期中)第3页(共8页)
（八年级语文期中） 第3页（共８页） 附加题： 五十步笑百步(6 分) 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内； 河东凶亦然。察邻国这政，无如寡人之用心者；邻国之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻，填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后 止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。” 12、下列加点字解释不正确的一项是( )(1 分) A、河东凶．亦然(饥荒) B、察．邻国之政(了解) C、填然鼓．之(鼓声) D、是亦走．也(奔跑、逃跑) 13、下列加点字意思相同的两项是( ) A、移其民粟于．河内 B、寡人之于．国也 C、移其民于．河东 D、则无望民之多于．邻国也 14 、成语“五十步笑百步”出自本文。它在文中的比喻意义是 (1 分) 15、把“五好战，请以战喻”翻译成现代汉语。(1 分) 答： 。 16、这则故事的寓意是什么？(2 分) 答： 。 （二）做一朵携来彩贝的海浪(16 分) 谁不爱彩色的贝壳呢？ 夏日，每一们末来海滨的人，不是凝望着碧浪翻的大海，眺望着远处点点的渔帆，便 是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。 每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结 在一起的。 这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来 的洁白浪花，是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。 是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。 所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想—— 这不也和有些人一样吗？ 有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到 很多“彩贝”。比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以 礼。甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦 了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使 你感到所获良多。 —— 这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗？
是啊,如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪,他的人生该是多么的美好和充盈 我想,要是生活里的每一个人都是这样,我们的社会如同一个风景旖旎的海滩,彩色 的贝壳将会俯抬皆是… 17、请写出贯穿这篇文章的线索。(2分) 18、本文从贝壳写起,升华出这样一个美好的主题。(3分) 19、请写出文中表现作者思路转折与深化的这个句子。(2分) 20、文中画线句写出了什么?(3分) 21、试用简洁的语言点明这篇小小美文的写法。(2分) 22、展开联想,以“彩贝”或“海浪”为话题(自选一处)写一句富有哲理 的话。(4分) (1)彩贝 (2海浪 (三)月光饼(22分) 琦君 月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋,家家户户及商店,都用红丝带穿了 个比脸盆还大的月光饼,挂在屋檐下,廊前摆上糖果,点起香烛,和天空的一轮明月, 相映成趣。月光饼做得很薄,当中夹上一层稀少的红糖,面上撒着密密的芝麻。供过月亮 以后,拿下来在平底锅里一烤,掰开来吃,真是又香又脆。月光饼面积虽大,分量并不多 所以一个人可以吃一个,我总是首先抢到大半个,坐在门槛上慢慢儿地开嚼。家里亲友们 送来的月饼很多,每个上面都有一张五彩画纸,印的是“嫦娥奔月”“刘备招亲”“西施 拜月”等等的图画,旁边还印有说明,我把这些五彩画纸抽下来,要大人们给我讲上面的 故事,几年的收藏积蓄,我有了一大叠,长大以后,我还舍不得丢掉,时常拿出来看看, 还把它订成一本,留作纪念 我有一个比我只大两岁的表姑,她时常在我家度中秋节,她也喜欢吃月光饼。有一次 她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼,我要她五张,她不肯,两个人就吵起来,她的脸很 大很扁,面颊上还长了不少雀斑,我指着她的脸说:“你还吃月光饼再吃,脸长得更大更 (八年级语文期中)第4页(共8页)
（八年级语文期中） 第4页（共８页） 是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。 我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会如同一个风景旖旎的海滩，彩色 的贝壳将会俯抬皆是…… 17、请写出贯穿这篇文章的线索。(2 分) 18、本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题。(3 分) 19、请写出文中表现作者思路转折与深化的这个句子。(2 分) 20、文中画线句写出了什么？(3 分) 21、试用简洁的语言点明这篇小小美文的写法。(2 分) 22、展开联想，以“彩贝”或“海浪”为话题(自选一处)写一句富有哲理 的话。(4 分) (1)彩贝： (2)海浪： (三)月光饼(22 分) 琦君 月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了 一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下，廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月， 相映成趣。月光饼做得很薄，当中夹上一层稀少的红糖，面上撒着密密的芝麻。供过月亮 以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多， 所以一个人可以吃一个，我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿地开嚼。家里亲友们 送来的月饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的是“嫦娥奔月”“刘备招亲”“西施 拜月”等等的图画，旁边还印有说明，我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面的 故事，几年的收藏积蓄，我有了一大叠，长大以后，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看， 还把它订成一本，留作纪念。 我有一个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度中秋节，她也喜欢吃月光饼。有一次 她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，两个人就吵起来，她的脸很 大很扁，面颊上还长了不少雀斑，我指着她的脸说：“你还吃月光饼!再吃，脸长得更大更
扁,雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”这句话真伤了她的心,就掩面哭泣起来,把一叠画纸 撕成片片地扔掉,我也把月光饼扔在地上,用脚一踩踩得粉碎,心里不免心疼又后悔,也 就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿,又捧了个刚烤好的月光饼给表姑,表姑抹 去眼泪,看看饼,抬眼望着母亲问道:“表嫂,你说我脸上的雀斑长大以后会好吗?”母 亲抚着她的肩说:“你放心吧!女大十八变,变张观音面,你越长大,雀斑就越隐下去了 母亲又笑笑说:“你多拜拜月亮菩萨,保佑你长得美丽,月光饼供过月亮,吃了也会使你 长漂亮的”表姑半信半疑地摸着月光饼面上的芝麻,和我两个呆愣愣地对望了一会儿,她 忽然掰下半个饼递给我说:“我们分吧我跟你要好”。我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的 饼屑,感谢万分地接过饼,跟表姑手牵手悄悄地去后院里,恭恭敬敬地向天上的月亮拜三 拜,我们都希望自长大都有一张观音面。 表姑长大以后,脸上的雀斑不但没有隐去,反而更多了,可是婚后夫妻极为恩爱,她 生了两个女儿,都出落得玫瑰花似的。我们见面时谈起幼年吃月光饼和拜月亮的事情,她 笑笑说:“月亮菩萨还是听我的祷告的,我自己脸上的雀斑虽然是越来越多,而她却保佑 我有一对美丽的女孩子。 台湾是产糖的地方,各种馅儿的月饼,做得比大陆更腻口,想起家乡的月光饼,那又 香又脆的味儿好像还在嘴边呢! 中秋节,一年又一年,来了又过去,什么时候回家乡去吃月光饼呢? [注]①琦君:本名潘铖珍,现代散文作家,1917年生于浙江省永嘉县,1949年去台 湾,作品风格温柔敦厚,清新自然,著有《烟愁》《三更有梦收当忱》《橘子红了》等。 ②观音画:在这里指端庄美丽的容貌。③腻口:因太甜或油腻不想多吃 23、先文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面内容 事隔多年作者为什么还能记忆犹新?(2分) 24、贯穿全文的线索是什么?文章的最后一段有什么作用?(4分) 25、结合上下文,分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。(2分) 26、作者在台湾生活多年,可她仍然感觉台湾的各种月饼“做得比大陆更 腻口,想起家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢”。从全文看这 是什么写法?有什么作用?(4分) 27、文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历,这让你在为人处事 (八年级语文期中)第5页(共8页)
（八年级语文期中） 第5页（共８页） 扁，雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”这句话真伤了她的心，就掩面哭泣起来，把一叠画纸 撕成片片地扔掉，我也把月光饼扔在地上，用脚一踩踩得粉碎，心里不免心疼又后悔，也 就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿，又捧了个刚烤好的月光饼给表姑，表姑抹 去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大以后会好吗？”母 亲抚着她的肩说：“你放心吧!女大十八变，变张观音面，你越长大，雀斑就越隐下去了。” 母亲又笑笑说：“你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽，月光饼供过月亮，吃了也会使你 长漂亮的”表姑半信半疑地摸着月光饼面上的芝麻，和我两个呆愣愣地对望了一会儿，她 忽然掰下半个饼递给我说：“我们分吧!我跟你要好”。我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的 饼屑，感谢万分地接过饼，跟表姑手牵手悄悄地去后院里，恭恭敬敬地向天上的月亮拜三 拜，我们都希望自长大都有一张观音面。 表姑长大以后，脸上的雀斑不但没有隐去，反而更多了，可是婚后夫妻极为恩爱，她 生了两个女儿，都出落得玫瑰花似的。我们见面时谈起幼年吃月光饼和拜月亮的事情，她 笑笑说：“月亮菩萨还是听我的祷告的，我自己脸上的雀斑虽然是越来越多，而她却保佑 我有一对美丽的女孩子。” 台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做得比大陆更腻口，想起家乡的月光饼，那又 香又脆的味儿好像还在嘴边呢! 中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢？ ［注］①琦君：本名潘铖珍，现代散文作家，1917 年生于浙江省永嘉县，1949 年去台 湾，作品风格温柔敦厚，清新自然，著有《烟愁》《三更有梦收当忱》《橘子红了》等。 ②观音画：在这里指端庄美丽的容貌。③腻口：因太甜或油腻不想多吃。 23、先文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面内容， 事隔多年作者为什么还能记忆犹新？(2 分) 24、贯穿全文的线索是什么？文章的最后一段有什么作用？(4 分) 25、结合上下文，分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。(2 分) 26、作者在台湾生活多年，可她仍然感觉台湾的各种月饼“做得比大陆更 腻口，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢”。从全文看这 是什么写法？有什么作用？(4 分) 27、文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历，这让你在为人处事
方面明白了什么道理?请结合生活实际,用简洁的语言表述出来。(4分) 28、琦君写吃月光饼、喝春酒,为我们展示了浙江的风土人情:汪曾褀写 端午吃鸭蛋,使我们对江南的端午习俗有所了解。在中国这块历史悠久、文化 丰富的沃土上,还有很多民俗,请你举出一例并写出这种民俗所蕴含的意义。 (3分) 29、请写出一句含“月”的古诗词及作者。(3分) 三、写作(50分) 30、下面两题任选其 (1)在丰富多彩的生活中,充满朝气与憧憬的你一定拥有值得自豪的优势。 请以“我拥有 为题,写一篇文章。 提示与要求:①请先在横线上填入恰当的词语完成题目(如自信、友情、快 乐、幸福的家……);②除诗歌外文体不限:③不少于600字。 (2)社会生活的人,必须学会与人合作。生活中,你是不是能够和别人互 相合做事或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受到成功的喜悦,也 许感受过失败的苦悔……。请结合自己的生活经历,以“合作”为话题,写 篇文章。 要求:①内容具体,中心明确 ②书面整洁,不少于600字。 (八年级语文期中)第6页(共8页)
（八年级语文期中） 第6页（共８页） 方面明白了什么道理？请结合生活实际，用简洁的语言表述出来。(4 分) 28、琦君写吃月光饼、喝春酒，为我们展示了浙江的风土人情：汪曾祺写 端午吃鸭蛋，使我们对江南的端午习俗有所了解。在中国这块历史悠久、文化 丰富的沃土上，还有很多民俗，请你举出一例并写出这种民俗所蕴含的意义。 (3 分) 29、请写出一句含“月”的古诗词及作者。(3 分) 三、写作(50 分) 30、下面两题任选其一 （1）在丰富多彩的生活中，充满朝气与憧憬的你一定拥有值得自豪的优势。 请以“我拥有 ”为题，写一篇文章。 提示与要求：①请先在横线上填入恰当的词语完成题目(如自信、友情、快 乐、幸福的家……)；②除诗歌外文体不限；③不少于 600 字。 （2）社会生活的人，必须学会与人合作。生活中，你是不是能够和别人互 相合做事或共同完成任务？在与别人合作方面，你也许感受到成功的喜悦，也 许感受过失败的苦悔……。请结合自己的生活经历，以“合作”为话题，写一 篇文章。 要求：①内容具体，中心明确 ②书面整洁，不少于 600 字