信息素养与实践 游 上游克通大粤周告馆 SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY LIBRARIES 思维导图软件 Mindmanager的运用 上海交通大学图书馆 2016年10月24日
信息素养与实践 思维导图软件 Mindmanager的运用 上海交通大学 图书馆 2016年10月24日
从大脑的分工说起 圈大脑的脑半球各司其职 词汇 节奏 逻辑 空间感 数字 完整倾向 (整体观念) 顺序 想像 线性感 白日梦 分析 色彩 列表 维度 发散性思维联想机器一大脑 ■五大功能：接收、保持、分析、输出、控制 信息素养与实践 济上洋克道大粤阔告惭 2016/10/20 2
信息素养与实践 从大脑的分工说起 大脑的脑半球各司其职 发散性思维联想机器——大脑 五大功能：接收、保持、分析、输出、控制 2016/10/20 2 词汇 逻辑 数字 顺序 线性感 分析 列表 节奏 空间感 完整倾向 (整体观念) 想像 白日梦 色彩 维度
发散性思维与思维导图 圈发散性思维 发散：向各个方向传播或移动。 ■ 发散性思维：来自或连接到一个中心点的联想过程。 圈思维导图 订电送蛇客户数程小赵 和客户沟遇下次实施的时间和人员 发博 臣浪5条 特讯5条 魅琴克发？底10可好，之后诗望点双一条 线王总秘书时闲 定金收症 把下周要约的会议约上 发给参会人是透知和时论内容 构思结构 今日计划 钱素材 写产品推广方案 餐理表格内容 整理电鹅 重道，学安克城物军和意移程健一等的文字 赏写 下E看 写周报 整理功公桌 下蓝萄 信息素养与实践 上泽克通大粤周告馆 2016/10/20 3
信息素养与实践 发散性思维与思维导图 发散性思维 发散：向各个方向传播或移动。 发散性思维：来自或连接到一个中心点的联想过程。 思维导图 2016/10/20 3
提纲 圈认识思维导图 圈思维导图软件 ■Mindmanager.软件 ©运用案例 Mindjet MindManager ● 信息素养与实践 济上游充道大粤围告第 2016/10/20 4
信息素养与实践 提纲 认识思维导图 思维导图软件 Mindmanager软件 运用案例 2016/10/20 4
信息素养与实践 济上游克道大粤围耆馆 SHANGHAI JIAOTONG UNIVERSITY LIBRARIES 认识思维导图 5
信息素养与实践 认识思维导图 5
思维导图的鼻祖 托尼.布赞 THE MIND Use Your Tony Buzan Head MAP BOOK 思维导图 T0台yB结n鞋 ◆ 毕业于哥伦比亚大学 TONY 获得心理学、数学、英语语 THE MIND MAP BOOK BUZAN 言学和普通科学等多种学位 思维导图 ◆20世纪70年代创位思维导图 宝典 天不彩满/ MIND 顶级公司高级人员培训川的必 手相的结( 氏异大睛优生首制的瑞士刀般的想推工具 选教材 #a含.印车十城军，灵间钟万看 MAPPING 广甲P力生授的音方有 过成反人M边推属 KICK-START YOUR CREATIVITY 所方自敢祺设长为归已？来达：[环书 AND TRANSFORM YOUR LIFE 的。 B回NCTIVE BUZAN BITES 信息素养与实践 济上洋京道大姿围雪馆 2016/10/20 6
信息素养与实践 思维导图的鼻祖 2016/10/20 6 托尼.布赞 Tony Buzan 毕业于哥伦比亚大学 获得心理学、数学、英语语 言学和普通科学等多种学位 20世纪70年代创立思维导图 顶级公司高级人员培训的必 选教材
思维导图是什么？ 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具， 是将放射性思考具体化的方法，是一种图像思考的 辅助工具。 思维导图又称心智图(Mind Map)、脑力激荡图、 灵感触发图、概念地图、树状图、 树枝图或思维地 图 形式：用一个中央关键词（想法、主题）以辐射线连 接所有相关的代表词、想法、概念、任务或其它关 联项目的图。 信息素养与实践 济上洋克道大粤阔告惭 2016/10/20 7
信息素养与实践 思维导图是什么？ 思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具， 是将放射性思考具体化的方法，是一种图像思考的 辅助工具。 思维导图又称心智图(Mind Map)、脑力激荡图、 灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地 图…… 形式：用一个中央关键词(想法、主题)以辐射线连 接所有相关的代表词、想法、概念、任务或其它关 联项目的图。 2016/10/20 7
思维导图的基本特征 @Tony Buzan认为思维导图有四个基本特征 焦点清晰地集中在中央图形上； 主题的主干作为分支从中央向四周放射； ■ 分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的 关键词构成。比较不重要的话题也以分支形式表现出来， 附在较高层次的分支上； ■各分支形成一个连接的节点结构，因此思维导图在表现 形式上是树状结构。 信息素养与实践 济上洋京道大当围雪馆 2016/10/20 8
信息素养与实践 思维导图的基本特征 Tony Buzan认为思维导图有四个基本特征 焦点清晰地集中在中央图形上； 主题的主干作为分支从中央向四周放射； 分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的 关键词构成 。比较不重要的话题也以分支形式表现出来， 附在较高层次的分支上； 各分支形成一个连接的节点结构，因此思维导图在表现 形式上是树状结构。 2016/10/20 8
思维导图的三种使用方式 圈头脑风暴式 从各种维度和粒度来提出相关的想法，想法不受限制 想法可能是片面的、不完整的、不可实现的，都没关系 头脑风暴结束时对想法进行梳理和归类 ©提纲式 ■ 针对主题，列出主题的不同方面，然后针对某一个方面， 再继续进行细分。 ©以上两种的结合 ■先对主题进行大致的划分，在思考的过程中产生的突然 想法记录下来，最后再合并和归类。 ■在实际思考过程中应该大部分是这一种方法。 信息素养与实践 上游充通大图者常 2016/10/20 9
信息素养与实践 思维导图的三种使用方式 头脑风暴式 从各种维 度和粒度来提出相关的想法，想法不受限制 想法可能是片面的、不完整的、不可实现的，都没关系 头脑风暴结束时对想法进行梳理和归类 提纲式 针对主题，列出主题的不同方面，然后针对某一个方面， 再继续进行细分。 以上两种的结合 先对主题进行大致的划分，在思考的过程中产生的突然 想法记录下来，最后再合并和归类。 在实际思考过程中应该大部分是这一种方法。 2016/10/20 9
思维导图应用 ©运用领域广泛 读书笔记、旅行计划、学习内容、复习提纲、会议纪要、 活动方案、购物清单和头脑风暴等。 ■如同“万金油”，应用于工作、学习和生活的方方面面 ©优点 ■激发想象力和创造力 ■集中注意力 ■ 理清思路 ■全景展现 ■多彩的表现力 ■节省时间 信息素养与实践 济上洋京道大姿围雪馆 2016/10/20 10
信息素养与实践 思维导图应用 运用领域广泛 读书笔记、旅行计划、学习内容、复习提纲、会议纪要、 活动方案、购物清单和头脑风暴等。 如同“万金油” ，应用于工作、学习和生活的方方面面 优点 激发想象力和创造力 集中注意力 理清思路 全景展现 多彩的表现力 节省时间 2016/10/20 10
