牵引机械拆装实习指导书2018年3月
牵引机械拆装实习指导书 2018 年 3 月
一、实习自的与要求牵引机械拆装实习是森工专业学生的一门专业实践教学课程。实习目的在于通过学生动手实践，使学生厂解牵引机械构造的一般知识，掌握牵引机械构造各零部件的拆卸与组装原则，了解牵引机械各零部件的拆卸和组装管理知识，为后续课程的学习打下基础；通过对牵引机械实物的拆装，使学生对牵引机械构造课程课堂所学理论知识加深理解，在实践中灵活运用所学理论知识，提高学生的实践动手能力以及分析与解决实际问题的能力。二、实习内容及要求（一）发动机的拆装1.曲柄连杆机构的拆装【教学内容】观察曲柄连杆主要零件特点，以及相互安装位置，了解曲柄连杆机构主要零件的检查测量。熟悉曲柄连杆机构主要零件的特点作用，要求基本了解活塞、气缸、活塞环及曲轴的测量方法。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉曲柄连杆机构各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握曲柄连杆机构的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。【讨论与作业】组内成员讨论拆装曲柄连杆机构时存在的问题及实习心得，填写实习报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：发动机拆装实验室教学设备与器材：曲柄连杆机构总成【教学组织】集中讲解，分组进行实习。2.配气机构的拆装【教学内容】掌握配气机构的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位置，了解配气机构常见故障、气门密封检查和铰削研磨气门口方法。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉配气机构各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握配气机构的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。【讨论与作业】组内成员讨论拆装配气机构时存在的问题及实习心得，填写实习报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：发动机拆装实验室教学设备与器材：配气机构总成【教学组织】集中讲解，分组进行实习。3.柴油机燃油供给系统的拆装【教学内容】了解柴油机燃油供给系统的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位置，掌握柴油机燃油供给系统中柱塞泵和分配泵的结构。【教学方法与手段】
一、实习目的与要求 牵引机械拆装实习是森工专业学生的一门专业实践教学课程。实习目的在于通过学 生动手实践，使学生了解牵引机械构造的一般知识，掌握牵引机械构造各零部件的拆卸 与组装原则，了解牵引机械各零部件的拆卸和组装管理知识，为后续课程的学习打下基 础；通过对牵引机械实物的拆装，使学生对牵引机械构造课程课堂所学理论知识加深理 解，在实践中灵活运用所学理论知识，提高学生的实践动手能力以及分析与解决实际问 题的能力。 二、实习内容及要求 （一）发动机的拆装 1.曲柄连杆机构的拆装 【教学内容】 观察曲柄连杆主要零件特点，以及相互安装位置，了解曲柄连杆机构主要零件的检 查测量。熟悉曲柄连杆机构主要零件的特点作用，要求基本了解活塞、气缸、活塞环及 曲轴的测量方法。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉曲柄连杆机构各主要零件名称、作用及装 配关系；并掌握曲柄连杆机构的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装曲柄连杆机构时存在的问题及实习心得，填写实习报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：发动机拆装实验室 教学设备与器材：曲柄连杆机构总成 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 2.配气机构的拆装 【教学内容】 掌握配气机构的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位置，了解配 气机构常见故障、气门密封检查和铰削研磨气门口方法。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉配气机构各主要零件名称、作用及装配关 系；并掌握配气机构的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装配气机构时存在的问题及实习心得，填写实习报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：发动机拆装实验室 教学设备与器材：配气机构总成 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 3.柴油机燃油供给系统的拆装 【教学内容】 了解柴油机燃油供给系统的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位 置，掌握柴油机燃油供给系统中柱塞泵和分配泵的结构。 【教学方法与手段】
采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉柱塞泵和分配泵各主要零件名称、作用及装配关系：并掌握柴油机燃油供给系统的一般故障。【讨论与作业】组内成员讨论拆装柴油机燃油供给系统时存在的问题及实习心得，填写实习报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：发动机拆装实验室教学设备与器材：柴油机燃油供给系统总成【教学组织】集中讲解，分组进行实习。4.冷却和润滑系统的拆装【教学内容】解冷却和润滑系统系统的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位置，掌握柴油机冷却和润滑系统的结构。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉冷却和润滑系统各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握柴油机冷却和润滑系统系统的一般故障。【讨论与作业】组内成员讨论拆装冷却和润滑系统时存在的问题及实习心得，填写实习报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：发动机拆装实验室教学设备与器材：柴油机冷却和润滑系统总成【教学组织】集中讲解，分组进行实习。（二）底盘的拆装1.离合器的拆装【教学内容】工程机械主离合器的拆装。通过对离合器的拆装，了解离合器在牵引机械上的装配关系：熟悉离合器各主要零件名称、作用及装配关系：掌握离合器的拆装方法及调整方法；掌握离合器的拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉离合器各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握离合器的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。每6人一组拆装1个离合器。【讨论与作业】组内成员讨论拆装离合器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：摩擦片式离合器【教学组织】集中讲解，分组进行实习。2.手动变速器的拆装【教学内容】手动变速器拆装。通过对手动变速器的拆装，了解手动变速器在汽车上的装配关系；
采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉柱塞泵和分配泵各主要零件名称、作用及 装配关系；并掌握柴油机燃油供给系统的一般故障。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装柴油机燃油供给系统时存在的问题及实习心得，填写实习报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：发动机拆装实验室 教学设备与器材：柴油机燃油供给系统总成 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 4.冷却和润滑系统的拆装 【教学内容】 了解冷却和润滑系统系统的作用、结构和工作原理以及主要零件名称作用和安装位 置，掌握柴油机冷却和润滑系统的结构。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉冷却和润滑系统各主要零件名称、作用及 装配关系；并掌握柴油机冷却和润滑系统系统的一般故障。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装冷却和润滑系统时存在的问题及实习心得，填写实习报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：发动机拆装实验室 教学设备与器材：柴油机冷却和润滑系统总成 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 （二）底盘的拆装 1.离合器的拆装 【教学内容】 工程机械主离合器的拆装。通过对离合器的拆装，了解离合器在牵引机械上的装配 关系；熟悉离合器各主要零件名称、作用及装配关系；掌握离合器的拆装方法及调整方 法；掌握离合器的拆装规范操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉离合器各主要零件名称、作用及装配关系； 并掌握离合器的拆装方法、步骤、调整方法和注意事项。每 6 人一组拆装 1 个离合器。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装离合器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：摩擦片式离合器 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 2.手动变速器的拆装 【教学内容】 手动变速器拆装。通过对手动变速器的拆装，了解手动变速器在汽车上的装配关系；
熟悉手动变速器各主要零件的名称、作用及装配关系：掌握手动变速器的拆装方法及调整方法：理解各档位齿轮、自互锁装置及同步器的工作过程：掌握手动变速器拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉手动变速器各主要零件名称、作用及装配关系：并掌握手动变速器的拆装方法、步骤和注意事项。每6人一组拆装1个手动变速器。【讨论与作业】组内成员讨论拆装手动变速器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：5档手动变速器【教学组织】集中讲解，分组进行实习。3.主减速器和差速器的拆装【教学内容】主减速器和差速器的拆装。通过对主减速器和差速器的拆装，熟悉主减速器和差速器各主要零件的名称、作用及装配关系：掌握主减速器和差速器的拆装方法及调整方法掌握主减速器和差速器的拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉主减速器和差速器各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握主减速器和差速器的拆装方法、步骤和注意事项。每6人一组拆装1个主减速器和差速器。【讨论与作业】组内成员讨论拆装主减速器和差速器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：主减速器和差速器【教学组织】集中讲解，分组进行实习。4.行驶系的拆装【教学内容】车桥、悬架和车轮的拆装。通过对行驶系主要部件的拆装，了解车架、车桥、悬架和车轮等部件的分类、结构形式：熟悉车桥、悬架等各总成及部件的作用：掌握行驶系各总成的拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉轮式车辆车架、车桥、悬架和车轮各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握车桥、悬架和车轮的拆装方法、步骤和注意事项。每6人一组。【讨论与作业】组内成员讨论拆装车桥、悬架和车轮时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：轮式车辆车架、车桥、悬架和车轮
熟悉手动变速器各主要零件的名称、作用及装配关系；掌握手动变速器的拆装方法及调 整方法；理解各档位齿轮、自互锁装置及同步器的工作过程；掌握手动变速器拆装规范 操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉手动变速器各主要零件名称、作用及装 配关系；并掌握手动变速器的拆装方法、步骤和注意事项。每 6 人一组拆装 1 个手动变 速器。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装手动变速器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：5 档手动变速器 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 3.主减速器和差速器的拆装 【教学内容】 主减速器和差速器的拆装。通过对主减速器和差速器的拆装，熟悉主减速器和差速 器各主要零件的名称、作用及装配关系；掌握主减速器和差速器的拆装方法及调整方法； 掌握主减速器和差速器的拆装规范操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉主减速器和差速器各主要零件名称、作 用及装配关系；并掌握主减速器和差速器的拆装方法、步骤和注意事项。每 6 人一组拆 装 1 个主减速器和差速器。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装主减速器和差速器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：主减速器和差速器 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 4.行驶系的拆装 【教学内容】： 车桥、悬架和车轮的拆装。通过对行驶系主要部件的拆装，了解车架、车桥、悬架 和车轮等部件的分类、结构形式；熟悉车桥、悬架等各总成及部件的作用；掌握行驶系 各总成的拆装规范操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉轮式车辆车架、车桥、悬架和车轮各主 要零件名称、作用及装配关系；并掌握车桥、悬架和车轮的拆装方法、步骤和注意事项。 每 6 人一组。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装车桥、悬架和车轮时存在的问题及实习心得，填写实验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：轮式车辆车架、车桥、悬架和车轮
【教学组织】集中讲解，分组进行实习。5.转向系的拆装【教学内容】：转向系各总成和传动机构的拆装。通过对转向系的拆装，了解转向系各类总成、传动机构的结构组成及各零件装配关系；熟悉各零部件的名称和作用；掌握转向系各类总成和机构的拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉转向系结构各主要零件名称、作用及装配关系；并掌握转向系各类总成、传动机构的拆装方法、步骤和注意事项。每6人一组。【讨论与作业】组内成员讨论拆装轮式车辆转向器、传动机构时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：轮式车辆转向器、传动机构【教学组织】集中讲解，分组进行实习。6.制动系的拆装【教学内容】制动总泵、分泵、制动器的拆装。通过对制动系的拆装，了解各类型的制动系结构组成及各零件的装配关系；熟悉各总成的零件名称和作用。掌握制动总泵、分泵、制动器的拆装规范操作技能。【教学方法与手段】采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉各类型的制动系结构、作用及装配关系：并掌握总泵、分泵、制动器拆装方法、步骤和注意事项。每6人一组。【讨论与作业】组内成员讨论拆装总泵、分泵、制动器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。【实践教学场地、设备与器材】教学场地：底盘拆装实验室教学设备与器材：制动总泵、分泵、制动器【教学组织】集中讲解，分组进行实习。三、课程考核与成绩评定1.考核内容（1）实习报告：（2）出勤及实习表现：（3）底盘总成拆装的技能。2.成绩评定出勤及平时表现占总成绩的30%，实训报告占总成绩的20%，拆装技能考核成绩占总成绩的50%。按总成绩定为“优秀”，“良好”，“中”，“及格”，“不及格”共5个成绩等级。四、推荐教材或教学参考书
【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 5.转向系的拆装 【教学内容】： 转向系各总成和传动机构的拆装。通过对转向系的拆装，了解转向系各类总成、传 动机构的结构组成及各零件装配关系；熟悉各零部件的名称和作用；掌握转向系各类总 成和机构的拆装规范操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉转向系结构各主要零件名称、作用及装 配关系；并掌握转向系各类总成、传动机构的拆装方法、步骤和注意事项。每 6 人一组。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装轮式车辆转向器、传动机构时存在的问题及实习心得，填写实 验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：轮式车辆转向器、传动机构 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 6.制动系的拆装 【教学内容】 制动总泵、分泵、制动器的拆装。通过对制动系的拆装，了解各类型的制动系结构 组成及各零件的装配关系；熟悉各总成的零件名称和作用。掌握制动总泵、分泵、 制动器的拆装规范操作技能。 【教学方法与手段】 采用现场演示和讲解的方法，让学生熟悉各类型的制动系结构、作用及装配关系； 并掌握总泵、分泵、制动器拆装方法、步骤和注意事项。每 6 人一组。 【讨论与作业】 组内成员讨论拆装总泵、分泵、制动器时存在的问题及实习心得，填写实验报告。 【实践教学场地、设备与器材】 教学场地：底盘拆装实验室 教学设备与器材：制动总泵、分泵、制动器 【教学组织】 集中讲解，分组进行实习。 三、课程考核与成绩评定 1.考核内容 （1）实习报告； （2）出勤及实习表现； （3）底盘总成拆装的技能。 2.成绩评定 出勤及平时表现占总成绩的 30%，实训报告占总成绩的 20%，拆装技能考核成绩占 总成绩的 50%。按总成绩定为“优秀”，“良好”，“中”，“及格”，“不及格”共 5 个成绩 等级。 四、推荐教材或教学参考书
1.教材：[1】陈黎卿.汽车（拖拉机）构造实验指导书.合肥工业大学出版社，2011.5[2］余文明.汽车构造与拆装实验教程.中国电力出版社，2007.9[3]】鲁植雄.汽车拖拉机学实验指导.中国农业出版社，2009.22.教学参考书：[1]聂佳梅.汽车拖拉机构造与理论.江苏大学出版社，2016.7[2]许绮川，李文哲，鲁植雄.汽车拖拉机学（第123册）.中国农业出版社，2013.8
1．教材： [1] 陈黎卿.汽车（拖拉机）构造实验指导书.合肥工业大学出版社, 2011.5 [2] 余文明.汽车构造与拆装实验教程.中国电力出版社, 2007.9 [3] 鲁植雄.汽车拖拉机学实验指导.中国农业出版社, 2009.2 2．教学参考书： [1] 聂佳梅.汽车拖拉机构造与理论.江苏大学出版社,2016.7 [2] 许绮川,李文哲,鲁植雄.汽车拖拉机学(第 123 册）.中国农业出版社,2013.8