2006年龙岩市三县初中毕业、升学考试 语文试题 、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成文后各题。 回眸过去,我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,()累累的金秋, 寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验,让我们读懂了 生活的起伏多变,阴晴无常。而自我调整心态,以乐观向上的态度(tan)荡地面对人生是 尤为重要的。即使是枯燥乏味的人生,也会因此变得妙趣横生。我们扬起风帆的生活,在浩 瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的(),让心灵得到净化。我 们坚信,雨后见彩虹,生命之舟将驶向成功的彼岸 (1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。(2分) ①硕果洗刷 ②成果洗礼 (2)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) tan )荡 抚()摸 3)下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2分) 酷署:改为 枯躁乏味 改为 (4)文中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 2、“绿色”本义指一种色彩,近年来洧生出许多新的含义。请从“绿色食品”、“绿 色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。(4分) 选择一:——: 选择二 3、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中,一批志愿者沿着当年红军长征的路 线徒步行走,体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论 甲说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西 行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在乙的角度,对甲的话进行反驳。(5分) 4、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查,按要求填写下来。(8分) 人物故事(各写两个)性格特点(每个人物答两点即可 孙悟空(1) (2) 武松(1) 5、用课文原句填空。(任选5题作答)(10分) (1)烽火连三月 (杜甫《春望》) (2)不畏浮云遮望眼 (王安石《登飞来峰》) (3)枯藤老树昏鸦, (马致远《秋思》) (4) 悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (6)今年下半年,我市将承办福建省运动会,届时八方来宾将云集龙岩。我们在书 写欢迎标语时可用《论语》中的句子:
2006 年龙岩市三县初中毕业、升学考试 语 文 试 题 一、积累与运用(35 分) 1、阅读下面语段,完成文后各题。 回眸过去,我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,( )累累的金秋, 寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨铭心的亲身体验,让我们读懂了 生活的起伏多变,阴晴无常。而自我调整心态,以乐观向上的态度(tǎn)荡地面对人生是 尤为重要的。即使是枯燥乏味的人生,也会因此变得妙趣横生。我们扬起风帆的生活,在浩 瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的( ),让心灵得到净化。我 们坚信,雨后见彩虹,生命之舟将驶向成功的彼岸。 (1) 从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。(2 分) ①硕果 洗刷 ②成果 洗礼 (2) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2 分) tǎn ( )荡 抚.( )摸 (3) 下面词语各有一个错别字,请找出来更正。(2 分) 酷署:¬¬__改为__ 枯躁乏味:__改为__ (4) 文中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(2 分) __________________________________ 2、“绿色”本义指一种色彩,近年来洐生出许多新的含义。请从“绿色食品”、“绿 色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。(4 分) 选择一:——: 选择二:——: 3、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中,一批志愿者沿着当年红军长征的路 线徒步行走,体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。 甲说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西 行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在乙的角度,对甲的话进行反驳。(5 分) 4、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查,按要求填写下来。(8 分) 人物 故事(各写两个) 性格特点(每个人物答两点即可 孙悟空 ⑴ ⑵ 武松 ⑴ ⑵ 5、用课文原句填空。(任选 5 题作答)(10 分) (1) 烽火连三月,_______________。(杜甫《春望》) (2) 不畏浮云遮望眼,____________。(王安石《登飞来峰》) (3) 枯藤老树昏鸦,______________。(马致远《秋思》) (4) ___________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (5) ____________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (6) 今年下半年,我市将承办福建省运动会,届时八方来宾将云集龙岩。我们在书 写欢迎标语时可用《论语》中的句子:___________,________
(7)天上的明星现了, (郭沫若《天上的街市》) 二、阅读和理解(45分) (一)阅读下面的文字,完成文后6一8题。(10分) 五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣 利。好读书,不求甚解:每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此, 或置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日:短 褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文字自娱,颇示己志。忘怀得失。以此自终。 赞曰:黥娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔 觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6.解释下列加点字。(3分) (1)不知何许人也,许 (2)好读书 (3)亲旧知其如此亲 7用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)因以为号焉 译文: (2)不戚戚于贫贱 译文: 你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗?请简要说明理由。(3分) (二)阅读下面文字,完成文后9-12题。(15分) 有一个博物馆失窃,丢失了10件文物,幸好一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多 次努力也找不到线索,这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。 于是电视上播出记者采访博物馆馆长的镜头。记者问:请问这次被盗共丢失了多少件 文物?馆长答:共丢失了11件文物。记者问:这些文物都很珍贵吗?馆长答:是的,都很 珍贵,特别是一枚钻戒价值连城! 时隔不久,警方就查到了线索顺利地破了案。线索来源很简单,几个盗贼在殴斗时被 警方抓获,而他们欧斗的原因竟然是互相猜疑,究竟是谁私藏了第11件文物一一那枚钻戒。 还有一个小故事。有一个巨商,为躲避动荡,把所有的家财置换成金银细软,特制了 把油纸伞,将金银小心地藏进伞柄内,然后把自己打扮成普通百姓,带上雨伞准备归隐乡 野老家。不料途中出了意外,他打了一个盹儿,醒来之后雨伞竞然不见了!巨商不露声色地 仔细观察,发现随身携带的包裹完好无损。断定拿雨伞之人不是专业盗贼,估计是过路人顺 手牵羊拿走了雨伞,此人应该就在附近 巨商于是就在此地住了下来,购置了修伞工具,干起了修伞的营生。春去秋来,一晃 两年过去了,他也没有等来自己的雨伞。但是巨商在修伞的过程中,了解到有些人的雨伞坏 得不值得一修的时候,就会重新买新的雨伞。巨商于是又改行“旧伞换新伞”,并且换伞不 加钱。一时间前来换伞的人络绎不绝 不久,有一个中年人夹着一把破旧的油纸伞匆匆赶来,巨商接过一看,正是自己魂牵 梦绕的那把雨伞,伞柄处完好无损,巨商不动声色给了那人一把新伞。那人离去之后,巨商 转身进门,收拾家当,从此消失得无影无踪 镇静出智慧。博物馆馆长的故意声张和巨商的无言等待,都是一种镇静之后的智慧
(7) 天上的明星现了,____________。(郭沫若《天上的街市》) 二、阅读和理解(45 分) (一)阅读下面的文字,完成文后6-8题。(10 分) 五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣 利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此, 或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短 褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文字自娱,颇示己志。忘怀得失。以此自终。 赞曰:黥娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔 觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6.解释下列加点字。(3 分) (1) 不知何许人也, 许:__________ (2) 好读书 好:__________ (3) 亲旧知其如此 亲:__________ 7用现代汉语翻译下面句子。(4 分) (1) 因以为号焉。 译文:_____________________________ (2) 不戚戚于贫贱。 译文:_____________________________ 8.你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗?请简要说明理由。(3 分) (二)阅读下面文字,完成文后9—12题。(15 分) 有一个博物馆失窃,丢失了10件文物,幸好一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多 次努力也找不到线索,这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。 于是电视上播出记者采访博物馆馆长的镜头。记者问:请问这次被盗共丢失了多少件 文物?馆长答:共丢失了11件文物。记者问:这些文物都很珍贵吗?馆长答:是的,都很 珍贵,特别是一枚钻戒价值连城! 时隔不久,警方就查到了线索顺利地破了案。线索来源很简单,几个盗贼在殴斗时被 警方抓获,而他们欧斗的原因竟然是互相猜疑,究竟是谁私藏了第11件文物——那枚钻戒。 还有一个小故事。有一个巨商,为躲避动荡,把所有的家财置换成金银细软,特制了 一把油纸伞,将金银小心地藏进伞柄内,然后把自己打扮成普通百姓,带上雨伞准备归隐乡 野老家。不料途中出了意外,他打了一个盹儿,醒来之后雨伞竟然不见了!巨商不露声色地 仔细观察,发现随身携带的包裹完好无损。断定拿雨伞之人不是专业盗贼,估计是过路人顺 手牵羊拿走了雨伞,此人应该就在附近。 巨商于是就在此地住了下来,购置了修伞工具,干起了修伞的营生。春去秋来,一晃 两年过去了,他也没有等来自己的雨伞。但是巨商在修伞的过程中,了解到有些人的雨伞坏 得不值得一修的时候,就会重新买新的雨伞。巨商于是又改行“旧伞换新伞”,并且换伞不 加钱。一时间前来换伞的人络绎不绝。 不久,有一个中年人夹着一把破旧的油纸伞匆匆赶来,巨商接过一看,正是自己魂牵 梦绕的那把雨伞,伞柄处完好无损,巨商不动声色给了那人一把新伞。那人离去之后,巨商 转身进门,收拾家当,从此消失得无影无踪。 镇静出智慧。博物馆馆长的故意声张和巨商的无言等待,都是一种镇静之后的智慧
在突如其来的事件面前,博物馆馆长和巨商都能够沉着应对,从而化险为夷。 对人生而言,学会镇静是一笔宝贵的财富。它让你懂得,一旦面前出现惊涛骇浪,乌 云笼罩,焦虑、苦恼非但于事无补,有时还会使事情变得更糟。而恰如其分的镇静能够让你 稳住阵脚、挽回损失 博物馆失窃丢失了10件文物,馆长在接受采访时却说丢了11件,他为什么要这 样说?(3分) 10、丢伞后,巨商的智慧表现在哪些方面?(4分) 1、作者选取的两个典型事例,以主人公不同的处事方式论证了“镇静出智慧”这个 观点,表现在:博物馆馆长的口口口口和巨商的口囗口口。(用文中的短语回答)(4分) 12、遇事不镇静,非但于事无补,有时还会使事情变得更糟。请举另一事例来论证这 观点。(4分 (三)阅读下面文字,完成文后13-17题((20分) 第七条白裙子 和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。 进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子围过去, 又捏又揉,争着试穿,赞叹之声不绝。最后,大家商定,每个人都买一条这样的白裙子。试 想,七个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,说不定会掀起一场不小 的风波呢!她们征求婉的意见,婉从书上抬起眼睛,极不自然地笑笑,未置可否。 两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服 她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况, 父母为供她上大学已是债台高筑,180元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家 庭,这个数字意味着什么?一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉 真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材,只要稍作打扮, 她马上就能脱颖而出。 信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让她弟弟 辍学,外出打工以贴补家用 婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封… 信“咚”的一声进了油筒,关于一条白裙子的梦想也咚”的一声沉入心底 那晩,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那 柔软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小会儿她 也会满足。这种欲望驱使她悄悄起床,将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看,心里不 胜惊喜又万分紧张,想在屋里走动,又怕惊醒她们,于是蹑手蹑脚出了寝室 校园里寂静无人。月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊, 又绕着花坛转了一圈,荷叶边上的裙裾上下翻飞。 今夜,婉是月宫里出巡的嫦娥。 婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了 婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门
在突如其来的事件面前,博物馆馆长和巨商都能够沉着应对,从而化险为夷。 对人生而言,学会镇静是一笔宝贵的财富。它让你懂得,一旦面前出现惊涛骇浪,乌 云笼罩,焦虑、苦恼非但于事无补,有时还会使事情变得更糟。而恰如其分的镇静能够让你 稳住阵脚、挽回损失。 9.博物馆失窃丢失了10件文物,馆长在接受采访时却说丢了11件,他为什么要这 样说?(3 分) 10、丢伞后,巨商的智慧表现在哪些方面?(4 分) 11、作者选取的两个典型事例,以主人公不同的处事方式论证了“镇静出智慧”这个 观点,表现在:博物馆馆长的□□□□和巨商的□□□□。(用文中的短语回答)(4 分) 12、遇事不镇静,非但于事无补,有时还会使事情变得更糟。请举另一事例来论证这 一观点。(4 分) (三)阅读下面文字,完成文后 13-17 题((20 分) 第七条白裙子 和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。 进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子围过去, 又捏又揉,争着试穿,赞叹之声不绝。最后,大家商定,每个人都买一条这样的白裙子。试 想,七个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,说不定会掀起一场不小 的风波呢!她们征求婉的意见,婉从书上抬起眼睛,极不自然地笑笑,未置可否。 两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。 她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况, 父母为供她上大学已是债台高筑,180 元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家 庭,这个数字意味着什么?一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉 真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材,只要稍作打扮, 她马上就能脱颖而出。 信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让她弟弟 辍学,外出打工以贴补家用。 婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封…… 信“咚”的一声进了油筒,关于一条白裙子的梦想也咚”的一声沉入心底。 那晚,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那 柔软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小会儿她 也会满足。这种欲望驱使她悄悄起床,将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看,心里不 胜惊喜又万分紧张,想在屋里走动,又怕惊醒她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。 校园里寂静无人。月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊, 又绕着花坛转了一圈,荷叶边上的裙裾上下翻飞。 今夜,婉是月宫里出巡的嫦娥。 婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。 婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门……
突然”啪”地一声,电灯亮了。“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。所有的人 都已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉得脑子”嗡”的一声,一片空白。雅文反应快,伸手关了 灯,她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央,那一刻,她知道了 什么叫入地无缝。好一阵子,婉才走到床边,很平静地脱下裙子,叠好放在雅文身边。之后, ①她钻进被子蒙上头,这才任泪水恣意流淌 第二天,雅文她们好象商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服 那以后,原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆。白 天泡在图书馆里,晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍,一整天也难得说上一句话,对任何人都抱着一 种敌对情绪,总感到她们都在嘲笑自己。婉想:也许我不该到这来,孤零零地,浑身上下透 着自卑自怜.婉甚至想过退学 不过有一点令婉很感动一一一这段时间,宿舍里谁也没有穿过一次白裙子 一个多月后的那个星期天,雅文她们都到街上去玩,婉像往常一样在图书馆呆了一天。 晚上,她独坐在花坛旁边,双手捧腮,任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁生日。回 去的时候宿舍里已没了灯光,想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然一道火光点亮了 支红烛,六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁,望着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的 蛋糕。雅文走过来,将一个包装精美的纸盒递给她说:“生日快乐!”婉愣了好一阵子,然 后用颤抖的手解开红丝带,打开一看,是一条和她们身上一样的白裙子。原来这一个多月里 她们六个牺牲了所有的课余时间,两个到食堂打扫卫生,三个到校门口的餐馆打工,雅文则 找到了一份家教。这样辛苦一个月,居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢?她什么也说不出 口,一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。②婉将那条白裙子捂在脸上,任泪水把它浸湿…… 宿舍里有了第七条白裙子,校园里从此多了一道风景。那以后,她们七个一起参加各种 活动,一起到校外挣一些微薄的收入。 大学四年,除了那条白裙子,婉的确没穿过一件像样的衣服,但她再没有自卑过。她 曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛并取得名次;也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里 最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。(作者:孙小明,选 文有删改) 13、第4自然段写到“婉心里非常矛盾”,她为什么矛盾?(2分) 14、文中划线处都写到了婉的泪水,你怎么理解这两处泪水所包含的感情?(4分) 第①处 第②处: 15、室友们维护婉的自尊的做法有哪些?(4分) 16、大学毕业了,在宿舍的告别聚会上,如果你是婉,会对你的室友们说些什么?(5 分) 17、从婉的生活经历中你得到什么启示?请简要阐述。(5分) 、作文(70分) 18、从下面两题中任选一题写作。除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真实
突然”啪”地一声,电灯亮了。“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。所有的人 都已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉得脑子”嗡”的一声,一片空白。雅文反应快,伸手关了 灯,她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央,那一刻,她知道了 什么叫入地无缝。好一阵子,婉才走到床边,很平静地脱下裙子,叠好放在雅文身边。之后, ①她钻进被子蒙上头,这才任泪水恣意流淌。 第二天,雅文她们好象商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。 那以后,原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆。白 天泡在图书馆里,晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍,一整天也难得说上一句话,对任何人都抱着一 种 敌对情绪 ,总感到她们都在嘲笑自己。婉想:也许我不该到这来,孤零零地,浑身上下透 着自卑自怜.婉甚至想过退学。 不过有一点令婉很感动―――这段时间,宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。 一个多月后的那个星期天,雅文她们都到街上去玩,婉像往常一样在图书馆呆了一天。 晚上,她独坐在花坛旁边,双手捧腮,任思绪与月光一起流淌。这一天是她 19 岁生日。回 去的时候宿舍里已没了灯光,想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然一道火光点亮了一 支红烛,六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁,望着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的 蛋糕。雅文走过来,将一个包装精美的纸盒递给她说:“生日快乐!”婉愣了好一阵子,然 后用颤抖的手解开红丝带,打开一看,是一条和她们身上一样的白裙子。原来这一个多月里, 她们六个牺牲了所有的课余时间,两个到食堂打扫卫生,三个到校门口的餐馆打工,雅文则 找到了一份家教。这样辛苦一个月,居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢?她什么也说不出 口,一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。②婉将那条白裙子捂在脸上,任泪水把它浸湿…… 宿舍里有了第七条白裙子,校园里从此多了一道风景。那以后,她们七个一起参加各种 活动,一起到校外挣一些微薄的收入。 大学四年,除了那条白裙子,婉的确没穿过一件像样的衣服,但她再没有自卑过。她 曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛并取得名次;也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里 最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。(作者:孙小明,选 文有删改) 13、第 4 自然段写到“婉心里非常矛盾”,她为什么矛盾?(2 分) 14、文中划线处都写到了婉的泪水,你怎么理解这两处泪水所包含的感情?(4 分) 第①处: 第②处: 15、室友们维护婉的自尊的做法有哪些?(4 分) 16、大学毕业了,在宿舍的告别聚会上,如果你是婉,会对你的室友们说些什么?(5 分) 17、从婉的生活经历中你得到什么启示?请简要阐述。(5 分) 三、作文(70 分) 18、从下面两题中任选一题写作。除诗歌外文体不限,不少于 650 字,不能出现真实
的地名、校名、人名 (1)题目:想做你的朋友提示:这里的“你”,可以是亲近的、仰慕的人,可以是 大自然的一景一物,还可以是内心深处的理解、尊重、快乐… (2)“老师”是我们很熟悉的字眼,也许是教过你的老师,也许是一本书,也许是给你启 迪的生活… 请以“老师”为话题写一篇文章,题目自拟。 题目: 2006年龙岩市三县初中毕业、升学考试 参考答案与评分标准 积累与运用(35分) 1、(8分) (1)(2分)硕果:洗礼(答对一题得1分) (2)(2分)坦:fd(答对一题得1分) (3)(2分)署改为暑躁改为燥(改对一处得1分) (4)(2分)我们扬起生活的风帆,在浩瀚无垠的大海上航行。(我们扬起风帆,在浩 瀚无垠的大海上航行。)(若修改后的句子前加“让”字,也可得分) 2、(4分,任选两题,意思相近即可,每题2分) 绿色食品:安全、营养、无公害(无污染) 绿色通道:简化手续、安全快捷 绿色奥运:具有环保意识、体现环保理念 绿色心情:健康、积极、乐观 3、(5分)(意思相近即可) 示例:①这个活动有意义。(1分)②说理:如今时代不同了,我们有了汽车、火车、 飞机等交通工具。出行很方便,生活也很舒适,但我们中不少人恰恰缺少了吃苦的精神,缺 乏承受挫折与困难的勇气。通过“重走长征路”这一活动,可以唤起我们战胜困难的信心 弘扬伟大的长征精神。(4分) 4、(8分)(故事、性格特点每点各1分) 人物故事(各写两个)性格特点(两点即可) 孙悟空①孙悟空大闹天宫 ②孙悟空三打白骨精 ③孙悟空三调芭蕉扇 藐视权贵爱憎分明 机智勇敢不畏强暴 调皮幽默桀骜不驯 敢作敢当 武松①景阳风打虎 ②斗杀西门庆 ③血溅鸳鸯楼 英勇无畏崇尚忠义
的地名、校名、人名。 ⑴题目:想做你的朋友 提示:这里的“你”,可以是亲近的、仰慕的人,可以是 大自然的一景一物,还可以是内心深处的理解、尊重、快乐…… ⑵“老师”是我们很熟悉的字眼,也许是教过你的老师,也许是一本书,也许是给你启 迪的生活…… 请以“老师”为话题写一篇文章,题目自拟。 题目:_______________ 2006 年龙岩市三县初中毕业、升学考试 参考答案与评分标准 语 文 一、积累与运用(35 分) 1、(8 分) ⑴(2 分)硕果:洗礼(答对一题得 1 分) ⑵(2 分)坦:fǚ(答对一题得 1 分) ⑶(2 分)署改为暑 躁改为燥 (改对一处得 1 分) ⑷(2 分)我们扬起生活的风帆,在浩瀚无垠的大海上航行。(我们扬起风帆,在浩 瀚无垠的大海上航行。)(若修改后的句子前加“让”字,也可得分) 2、(4 分,任选两题,意思相近即可,每题 2 分) 绿色食品:安全、营养、无公害(无污染) 绿色通道:简化手续、安全快捷 绿色奥运:具有环保意识、体现环保理念 绿色心情:健康、积极、乐观 3、(5 分)(意思相近即可) 示例:①这个活动有意义。(1 分)②说理:如今时代不同了,我们有了汽车、火车、 飞机等交通工具。出行很方便,生活也很舒适,但我们中不少人恰恰缺少了吃苦的精神,缺 乏承受挫折与困难的勇气。通过“重走长征路”这一活动,可以唤起我们战胜困难的信心, 弘扬伟大的长征精神。(4 分) 4、(8 分)(故事、性格特点每点各 1 分) 人物 故事(各写两个) 性格特点(两点即可) 孙悟空 ① 孙悟空大闹天宫 ② 孙悟空三打白骨精 ③ 孙悟空三调芭蕉扇 …… 藐视权贵 爱憎分明 机智勇敢 不畏强暴 调皮幽默 桀骜不驯 敢作敢当…… 武松 ① 景阳风打虎 ② 斗杀西门庆 ③ 血溅鸳鸯楼 …… 英勇无畏 崇尚忠义
性格刚烈有勇有谋 嫉恶如仇 5、(10分)(每小题2分,超过5题的按前5题评分,每小题错误一处扣1分) (1)家书抵万金 (2)只缘身在最高层 (3)小桥流水人家 (4)采菊东篱下 (5)几处早莺争暖树 (6)有朋自远方来不亦乐乎 (7)好像点着无数的街灯 二、阅读理解(45分) )(10分) 6、(3分)(每小题1分)(1)处所(2)爱好、喜欢、喜爱(3)亲戚 7、(4分)(1)(2分)因而用它作为自己的号。 (2)(2分)不为贫贱而忧虑 8、(3分) 示例:赞同:因为他读书只在领会文章要旨,并不过分在一字一句上费工夫,这种 方法比较适合我们在有限时间内快速阅读,获取更多信息。 不赞同:因为对文章要旨的理解是在对一字一句理解基础上实现的,没有对文章内容、 手法的理解就达不到阅读的目的 (以上观点,只要言之有理即可。表意见1分,理由2分) (二)(15分) 9、(3分)这样说是为了引起盗贼内部矛盾,从而暴露盗贼身份,使警方顺利找到破 案线索,抓住盗贼。(意思相近即可) 10、(4分)(答到两点即可给满分,每点2分。意思相近即可。) ①雨伞丢失,不露声色定主意。②修伞掩饰,坐等雨伞再出现 ③细心察问,改行旧伞换新伞。④雨伞复得,悄无声息归故里。 11、(4分)故意声张(2分)、无言等待(或不动声色、不露声色)(2分)。答“沉着 应对”不给分。 12、(4分)事例符合题目要求(3分),语言表达(1分)。 (三)(20分) 13、(2分)婉的家里很穷,而她又很想要一条白裙子。(意思相近即可) 14、(4分)(意思相近即可) ①伤心、尴尬、羞愧。(2分) ②感激、感动。(2分) 15、(4分) 答案要点:(答对一点给1分,对两点给2分,对三点给满分。可用原文,也可用自己 的话回答。意思相近即可。) ①“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。 ②雅文反应快,伸手关了灯 ③她们又不声不响地睡下了 ④雅文她们像是商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。(宿舍里谁也没 有穿过一次白裙子) ⑤生日那天,送婉一条白裙子
性格刚烈 有勇有谋 嫉恶如仇…… 5、(10 分)(每小题 2 分,超过 5 题的按前 5 题评分,每小题错误一处扣 1 分) (1)家书抵万金 (2)只缘身在最高层 (3)小桥流水人家 (4)采菊东篱下 (5)几处早莺争暖树 (6)有朋自远方来 不亦乐乎 (7)好像点着无数的街灯 二、阅读理解(45 分) (一)(10 分) 6、(3 分)(每小题 1 分)(1)处所(2)爱好、喜欢、喜爱 (3)亲戚 7、(4 分)(1)(2 分)因而用它作为自己的号。 (2)(2 分)不为贫贱而忧虑。 8、(3 分) 示例:赞 同:因为他读书只在领会文章要旨,并不过分在一字一句上费工夫,这种 方法比较适合我们在有限时间内快速阅读,获取更多信息。 不赞同:因为对文章要旨的理解是在对一字一句理解基础上实现的,没有对文章内容、 手法的理解就达不到阅读的目的。 (以上观点,只要言之有理即可。表意见 1 分,理由 2 分) (二)(15 分) 9、(3 分)这样说是为了引起盗贼内部矛盾,从而暴露盗贼身份,使警方顺利找到破 案线索,抓住盗贼。(意思相近即可) 10、(4 分)(答到两点即可给满分,每点 2 分。意思相近即可。) ①雨伞丢失,不露声色定主意。 ②修伞掩饰,坐等雨伞再出现。 ③细心察问,改行旧伞换新伞。 ④雨伞复得,悄无声息归故里。 11、(4 分)故意声张(2 分)、无言等待(或不动声色、不露声色)(2 分)。答“沉着 应对”不给分。 12、(4 分)事例符合题目要求(3 分),语言表达(1 分)。 (三)(20 分) 13、(2 分)婉的家里很穷,而她又很想要一条白裙子。(意思相近即可) 14、(4 分)(意思相近即可) ① 伤心、尴尬、羞愧。(2 分) ② 感激、感动。(2 分) 15、(4 分) 答案要点:(答对一点给 1 分,对两点给 2 分,对三点给满分。可用原文,也可用自己 的话回答。意思相近即可。) ①“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。 ②雅文反应快,伸手关了灯。 ③她们又不声不响地睡下了。 ④雅文她们像是商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。(宿舍里谁也没 有穿过一次白裙子) ⑤生日那天,送婉一条白裙子
16、(5分)(答到两点即可,每点2分,语言表达1分) ①表达对大学生活的留恋。 ②感激室友对自己的真诚的关心与帮助。 ③临别时对室友的祝愿。 17、(5分)(观点1分,阐述2分,语言表达2分。) 观点明确,符合中学生实际,体现积极态度并加以阐述,言之有理即可 可从许多方面谈,如勤奋学习、克服自卑、体谅父母…… 作文(70分) 18、按照下面标准评分。 类别内容语言结构 类 (63-70分)切题,思想感情健康,内容具体,中心明确。通顺,有文采,有个性 完整,条理清楚,分段恰当,详略得当 二类 (52一62)较切题,思想感情健康,内容较具体,中心较明确。较通顺,较有文采 较完整,有条理,能够分段,有详有略 (42一51)基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体。大体通顺基本完整,分 段不恰当,详略不够得当 四类 (33-41)不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心不明确。不够通顺。不成 五类 (0一32)不切题,思想感情不够健康,内容太空泛,无中心,属抄袭文章。极不通 顺。不成段。 评分说明: 1、每篇作文需经三人评阅,取平均分为每篇得分(若三个评分中分值差超过10分时, 则由专家组复评)。 2、谈化文体要求,评卷宜从二类切入,根据类别酌情评分。 、特色加分:达到下列四项之一者一,可越等级加3-5分(加到满分为止)。 ①感情真挚,有自己的深切感悟 ②构思或选材新颖,见解独特。 ③语言有文采,有个性。 ④卷面整洁,字迹工整 4、对相对完美的作文要敢于给高分(一类卷的比例不少于全部作文的10%),要严格 控制低分层。 5、无题目扣2分,每少50字扣1分,错别字每3个扣1分(重现不计,最多扣3
16、(5 分)(答到两点即可,每点 2 分,语言表达 1 分) ① 表达对大学生活的留恋。 ② 感激室友对自己的真诚的关心与帮助。 ③ 临别时对室友的祝愿。 17、(5 分)(观点 1 分,阐述 2 分,语言表达 2 分。) 观点明确,符合中学生实际,体现积极态度并加以阐述,言之有理即可。 可从许多方面谈,如勤奋学习、克服自卑、体谅父母…… 三、作文(70 分) 18、按照下面标准评分。 类别 内容 语言 结构 一类 (63-70 分) 切题,思想感情健康,内容具体,中心明确。 通顺,有文采,有个性。 完整,条理清楚,分段恰当,详略得当。 二类 (52-62) 较切题,思想感情健康,内容较具体,中心较明确。 较通顺,较有文采。 较完整,有条理,能够分段,有详有略。 三类 (42-51) 基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体。 大体通顺 基本完整,分 段不恰 当,详略不够得当。 四类 (33-41) 不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心不明确。 不够通顺。 不成 篇。 五类 (0-32) 不切题,思想感情不够健康,内容太空泛,无中心,属抄袭文章。 极不通 顺。 不成段。 评分说明: 1、 每篇作文需经三人评阅,取平均分为每篇得分(若三个评分中分值差超过 10 分时, 则由专家组复评)。 2、 谈化文体要求,评卷宜从二类切入,根据类别酌情评分。 3、 特色加分:达到下列四项之一者一,可越等级加 3-5 分(加到满分为止)。 ① 感情真挚,有自己的深切感悟。 ② 构思或选材新颖,见解独特。 ③ 语言有文采,有个性。 ④ 卷面整洁,字迹工整。 4、 对相对完美的作文要敢于给高分(一类卷的比例不少于全部作文的 10%),要严格 控制低分层。 5、 无题目扣 2 分,每少 50 字扣 1 分,错别字每 3 个扣 1 分(重现不计,最多扣 3 分)