第十一章 、选择题(每题3分,共30分) 如图是某科技馆的一台“永动机”.由5根轻杆和转轴构成,轻杆的末端装有形状记忆合 金制成的叶片,进入热水后因叶片伸展“划水”而转动,离开热水后叶片形状迅速复原.关于 永动机”的说法正确的是() 形状记忆合金 A.科技发展制造出了永动机 B.转动会使水温升得更高 C.记忆合金是一种新型化合物 D.水的内能转化为转轮的机械能 【考点】FW:能量转化的现象 【难度】中等 【分析】自然界中的能量是守恒,它既不会消灭,也不会创生,但由于能量的转化或转移具 有方向性(如水只能从高处流向低处:热量只能从高温物体传向低温物体),所以无法制造“永 动机” 【解答】解:由于能量的转化或转移具有方向性,如果不给它提供热水,消耗热能(或者如 果热水变成了冷水),它也就不转了,因此永动机违背了能量守恒定律 故选D. 【点评】本题的解题关键是知道能量在转移过程中具有方向性,如果不补充能量,将不能永 远循环 12.下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是() 静止的小车在拉力的作用下向前运动
第十一章 一、 选择题（每题 3 分，共 30 分） 1．如图是某科技馆的一台“永动机”．由 5 根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有形状记忆合 金制成的叶片，进入热水后因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后叶片形状迅速复原．关于 该“永动机”的说法正确的是（ ） A．科技发展制造出了永动机 B．转动会使水温升得更高 C．记忆合金是一种新型化合物 D．水的内能转化为转轮的机械能 【考点】FW：能量转化的现象． 【难度】中等 【分析】自然界中的能量是守恒，它既不会消灭，也不会创生，但由于能量的转化或转移具 有方向性（如水只能从高处流向低处；热量只能从高温物体传向低温物体），所以无法制造“永 动机”． 【解答】解：由于能量的转化或转移具有方向性，如果不给它提供热水，消耗热能（或者如 果热水变成了冷水），它也就不转了，因此永动机违背了能量守恒定律． 故选 D． 【点评】本题的解题关键是知道能量在转移过程中具有方向性，如果不补充能量，将不能永 远循环． 12．下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ） A． 静止的小车在拉力的作用下向前运动
搬而未起 提着小桶在水平路上匀速前进 运动员将杠铃举起后停留了3秒 【考点】EA:力是否做功的判断 【难度】中等 【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力:物体在力的方向上通过的距 离.二者缺一不可 【解答】解:A、人给小车一个向前的拉力作用,小车在拉力作用下向前移动了距离,人对 小车做功.符合题意 B、搬石头时,人给石头一个力的作用,石头在力的作用下没有移动距离,人对石头没有做 功.不符合题意 C、人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意 D、运动员将杠铃举起后停留了3秒,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离, 人对杠铃没有做功.不符合题意 故选A 【点评】有力有距离,力对物体不一定做功,要使力对物体做功,物体移动的距离一定是在 力的作用下通过的 3.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的 距离S的关系图象如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是 P
B． 搬而未起 C． 提着小桶在水平路上匀速前进 D． 运动员将杠铃举起后停留了 3 秒 【考点】EA：力是否做功的判断． 【难度】中等． 【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距 离．二者缺一不可． 【解答】解：A、人给小车一个向前的拉力作用，小车在拉力作用下向前移动了距离，人对 小车做功．符合题意． B、搬石头时，人给石头一个力的作用，石头在力的作用下没有移动距离，人对石头没有做 功．不符合题意． C、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意． D、运动员将杠铃举起后停留了 3 秒，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离， 人对杠铃没有做功．不符合题意． 故选 A． 【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，要使力对物体做功，物体移动的距离一定是在 力的作用下通过的． 3．用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功 W 与在这两个力的方向上移动的 距离 S 的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）
A.F甲>F乙B.F甲F乙 甲 乙 【点评】本题为很好的图象和控制变量法相结合的题目,类似图象:s-v图象、m-v图象 U-1图象等,属于中考常见题型 4.在学校组织的登山比赛中,小杨同学第一个登顶.以下说法正确的是() A.小杨同学做的功最多B.小杨同学做功最慢 C.小杨同学的动能增大了D.小杨同学的重力势能增大了 【考点】FN:动能和势能的大小变化;EB:功的大小比较:FD:功率大小的比较 【难度】1中等 【分析】登山比赛中比较同学们登山做功多少,同学们上山的高度相同,比较体重来比较做 功多少 无法比较做功多少,就无法比较做功快慢 判断小杨动能和重力势能大小的变化从动能和重力势能大小的影响因素考虑 (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大 (2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大
A．F 甲＞F 乙 B．F 甲＜F 乙 C．F 甲=F 乙 D．条件不足，无法判断 【考点】EC：功的计算． 【难度】中等 【分析】分析图象，取相同的距离 s，得出两个力做功的大小关系，再根据 W=Fs 分析两个 力的大小关系． 【解答】解：如图，当移动距离为 s 时，两个力做的功： W 甲＞W 乙， ∵W=Fs， ∴两个力： F 甲＞F 乙． 故选 A． 【点评】本题为很好的图象和控制变量法相结合的题目，类似图象：s﹣v 图象、m﹣v 图象、 U﹣I 图象等，属于中考常见题型． 4．在学校组织的登山比赛中，小杨同学第一个登顶．以下说法正确的是（ ） A．小杨同学做的功最多 B．小杨同学做功最慢 C．小杨同学的动能增大了 D．小杨同学的重力势能增大了 【考点】FN：动能和势能的大小变化；EB：功的大小比较；FD：功率大小的比较． 【难度】1 中等 【分析】登山比赛中比较同学们登山做功多少，同学们上山的高度相同，比较体重来比较做 功多少． 无法比较做功多少，就无法比较做功快慢． 判断小杨动能和重力势能大小的变化从动能和重力势能大小的影响因素考虑． （1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大． （2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
【解答】解:A、小杨和其它同学登山时,上升的高度相同,体重不同,克服体重做功不同 不知道其他同学的体重,无法比较做功多少.不符合题意 B、无法比较做功多少,用不知上山的时间,更无法比较做功快慢.不符合题意 C、小杨上山过程中,质量不变,上山过程中速度无法确定,无法确定动能的变化.不符合 题意 D、小杨上山过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大.符合题意 故选D 【点评】本题考査了动能、重力势能大小的变化,功的两个必要因素,功率等重要概念.要 明确各物理量大小的影响因素,利用控制变量法判断各物理量的变化 5.如图所示的实例中,物体重力势能在增大的是() 倾泻而下的水流B 升空的航天飞机 从高山速降的滑雪者 在水平铁轨上行驶的列车 【考点】FN:动能和势能的大小变化 【难度】1中等 【分析】判断物体重力势能大小的变化,从重力势能大小的影响因素进行考虑 重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度,质量越大,髙度越高,重力势能越大, 【解答】解:A、倾泻而下的水流,水流的质量不变,高度减小,重力势能减小.不符合题 意 B、升空的航天飞机,质量不变,高度增大,重力势能增大.符合题意 C、从高山速降的滑雪者,滑雪者的质量不变,高度减小,重力势能减小.不符合题意. D、在水平铁轨上行驶的列车,列车的质量不变,高度不变,重力势能不变.不符合题意 故选B 【点评】掌握重力势能大小的影响因素,利用控制变量法判断重力势能大小的变化. 6投掷实心球是我市今年中考体育测试项目之一,小佳投掷的实心球的运动路径如图所示, 下列判断正确的是()
【解答】解：A、小杨和其它同学登山时，上升的高度相同，体重不同，克服体重做功不同 不知道其他同学的体重，无法比较做功多少．不符合题意． B、无法比较做功多少，用不知上山的时间，更无法比较做功快慢．不符合题意． C、小杨上山过程中，质量不变，上山过程中速度无法确定，无法确定动能的变化．不符合 题意． D、小杨上山过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大．符合题意． 故选 D． 【点评】本题考查了动能、重力势能大小的变化，功的两个必要因素，功率等重要概念．要 明确各物理量大小的影响因素，利用控制变量法判断各物理量的变化． 5．如图所示的实例中，物体重力势能在增大的是（ ） A． 倾泻而下的水流 B． 升空的航天飞机 C． 从高山速降的滑雪者 D． 在水平铁轨上行驶的列车 【考点】FN：动能和势能的大小变化． 【难度】1 中等 【分析】判断物体重力势能大小的变化，从重力势能大小的影响因素进行考虑． 重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大． 【解答】解：A、倾泻而下的水流，水流的质量不变，高度减小，重力势能减小．不符合题 意． B、升空的航天飞机，质量不变，高度增大，重力势能增大．符合题意． C、从高山速降的滑雪者，滑雪者的质量不变，高度减小，重力势能减小．不符合题意． D、在水平铁轨上行驶的列车，列车的质量不变，高度不变，重力势能不变．不符合题意． 故选 B． 【点评】掌握重力势能大小的影响因素，利用控制变量法判断重力势能大小的变化． 6．投掷实心球是我市今年中考体育测试项目之一，小佳投掷的实心球的运动路径如图所示， 下列判断正确的是（ ）
P A.从a到c的过程中,实心球不受力的作用 B.从a到c的过程中,实心球的动能保持不变 C.在最高点b,实心球的动能最大 D.在最高点b,实心球的重力势能最大 【考点】FN:动能和势能的大小变化. 【难度】中等. 【分析】(1)实心球被掷出后,不再受到推力的作用,不计空气阻力时,只受到重力作用 (2)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大 (3)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大 【解答】解:A、从a到c的过程中,不计空气阻力时,实心球只受到重力作用.不符合题 意 B、从a到b的过程中,实心球质量不变,速度不断减小,动能不断减小.从b到c的过程 中,实心球质量不变,速度不断增大,动能不断增大.不符合题意 C、在最高点b时,实心球质量不变,速度最小,动能最小.不符合题意 D、在最高点b,实心球质量不变,高度最大,重力势能最大.符合题意 故选D 【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法,能判断动能、 重力势能、弹性势能、机械能的变化 (2)实心球在最高点时,还能继续前进,所以此时速度不为零,动能不为零,这是学生容 易产生误解的地方 7.某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,下列说法错误的是() A.车和人的动能变大B.车和人的重力势能变小 C.车和人的机械能变小D.车和人的机械能不变 【考点】FO:动能的影响因素 【难度】中等. 【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大
A．从 a 到 c 的过程中，实心球不受力的作用 B．从 a 到 c 的过程中，实心球的动能保持不变 C．在最高点 b，实心球的动能最大 D．在最高点 b，实心球的重力势能最大 【考点】FN：动能和势能的大小变化． 【难度】中等． 【分析】（1）实心球被掷出后，不再受到推力的作用，不计空气阻力时，只受到重力作用． （2）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大． （3）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大． 【解答】解：A、从 a 到 c 的过程中，不计空气阻力时，实心球只受到重力作用．不符合题 意． B、从 a 到 b 的过程中，实心球质量不变，速度不断减小，动能不断减小．从 b 到 c 的过程 中，实心球质量不变，速度不断增大，动能不断增大．不符合题意． C、在最高点 b 时，实心球质量不变，速度最小，动能最小．不符合题意． D、在最高点 b，实心球质量不变，高度最大，重力势能最大．符合题意． 故选 D． 【点评】（1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，能判断动能、 重力势能、弹性势能、机械能的变化． （2）实心球在最高点时，还能继续前进，所以此时速度不为零，动能不为零，这是学生容 易产生误解的地方． 7．某同学骑自行车下坡滑行时，速度越来越快，下列说法错误的是（ ） A．车和人的动能变大 B．车和人的重力势能变小 C．车和人的机械能变小 D．车和人的机械能不变 【考点】FO：动能的影响因素． 【难度】中等． 【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大 (3)动能和势能统称为机械能.克服摩擦力做功,机械能减小 【解答】解:动能的决定因素有两个:质量和速度.质量越大,速度越大,物体的动能越大.骑 自行车下坡过程中,车和人的质量不变,速度变大,所以其动能变大.故A正确,不符合 题意; 重力势能的决定因素有两个:质量和举高的高度.质量越大,高度越高,物体的重力势能越 大.骑自行车下坡过程中,车和人的质量不变,所处高度减小,所以其重力势能减小.故B 正确,不符合题意 骑自行车下坡过程中,要克服自行车与地面之间的摩擦消耗一部分能量,所以车和人的机械 能变小,故C正确、不符合题意,D错误、符合题意 故选D 【点评】解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关,根据各因素的变化情况分析 能量的变化情况 8.学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大的活动.以下是他们 设计的三套方案,其中可行的是() ①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较. ②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较 ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较 A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③ 【考点】F:功率的测量实验 【难度】中等 【分析】要比较功率的大小,有三种方法 ①做功时间一定,比较做功的多少,做功多的,功率大 ②做功的多少一定,做功时间短的,功率大 ③分别测出功率,进行比较 比较功率不一定必须测出功率 【解答】解:爬楼是克服自身的重力做功,功率P=ˉ,若做功时间t一定,测出各自的 体重m和爬楼的高度h,体重和爬楼高度、g的乘积越大,功率就越大 控制爬楼高度一定,测出各自的体重m和爬楼时间t,若的比值越大,功率就越大
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大． （3）动能和势能统称为机械能．克服摩擦力做功，机械能减小． 【解答】解：动能的决定因素有两个：质量和速度．质量越大，速度越大，物体的动能越大．骑 自行车下坡过程中，车和人的质量不变，速度变大，所以其动能变大．故 A 正确，不符合 题意； 重力势能的决定因素有两个：质量和举高的高度．质量越大，高度越高，物体的重力势能越 大．骑自行车下坡过程中，车和人的质量不变，所处高度减小，所以其重力势能减小．故 B 正确，不符合题意； 骑自行车下坡过程中，要克服自行车与地面之间的摩擦消耗一部分能量，所以车和人的机械 能变小，故 C 正确、不符合题意，D 错误、符合题意； 故选 D． 【点评】解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析 能量的变化情况． 8．学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动．以下是他们 设计的三套方案，其中可行的是（ ） ①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较． ②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较． ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较． A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 【考点】FI：功率的测量实验． 【难度】中等． 【分析】要比较功率的大小，有三种方法： ①做功时间一定，比较做功的多少，做功多的，功率大； ②做功的多少一定，做功时间短的，功率大； ③分别测出功率，进行比较． 比较功率不一定必须测出功率． 【解答】解：爬楼是克服自身的重力做功，功率 P= ，若做功时间 t 一定，测出各自的 体重 m 和爬楼的高度 h，体重和爬楼高度、g 的乘积越大，功率就越大； 控制爬楼高度一定，测出各自的体重 m 和爬楼时间 t，若 的比值越大，功率就越大；
测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P=求出功率,比较功率的大小 所以三种方法都是可以的,故选D 【点评】解答此题的关键是我们首先要知道爬楼是克服自身的重力做功,然后根据比较功率 的方法来解答 9.一位司机驾驶大货车在某路段行驶,由于超速被警察拦住,警察对司机说:“先生,刚才 你的车速为70km/h,超速了.”这位司机不满地说:“为什么小车的限速为80km/h,而大车 的限速却为60km/h,不合理!"如果让你从物理学角度向司机解释,你会告诉他,这是由于 A.物体的惯性跟速度和质量有关 B.摩擦力的大小跟速度和质量有关 C.物体的动能跟速度和质量有关 D.压强的大小跟速度和质量有关 【考点】FO:动能的影响因素 【难度】中等 【分析】汽车的动能越大,发生交通事故时的伤害越严重,而汽车动能的大小与汽车的质量 和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大 【解答】解:为了保证安全,减小交通事故的伤害,必须控制汽车动能的大小一定 因为动能的大小与物体的质量和速度有关,所以要让汽车的动能大小相同,则需要质量大的 汽车速度小些,质量小的汽车速度可以稍大些 故选C. 【点评】解决此类问题可以结合影响动能大小的因素分析生活中的实际问题 10.有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压.若将它用在话筒上,会将声音转 化为电信号,用在微型扬声器上又可将电信号转化为声音:另外,当它受热时还会产生电流 可用来制作火警预警装置.以上信息中没有实现下列哪个能量转化过程() A.机械能转化为电能B.电能转化为机械能 C.内能转化为电能D.内能转化为化学能 【考点】FW:能量转化的现象. 【难度】中等 【分析】首先要明确此题中涉及到了三个能量转化过程:①在压力作用下表面会产生电压.若
测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度，根据 P= 求出功率，比较功率的大小． 所以三种方法都是可以的，故选 D． 【点评】解答此题的关键是我们首先要知道爬楼是克服自身的重力做功，然后根据比较功率 的方法来解答． 9．一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才 你的车速为 70km/h，超速了．”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为 80km/h，而大车 的限速却为 60km/h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于 （ ） A．物体的惯性跟速度和质量有关 B．摩擦力的大小跟速度和质量有关 C．物体的动能跟速度和质量有关 D．压强的大小跟速度和质量有关 【考点】FO：动能的影响因素． 【难度】中等 【分析】汽车的动能越大，发生交通事故时的伤害越严重，而汽车动能的大小与汽车的质量 和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大． 【解答】解：为了保证安全，减小交通事故的伤害，必须控制汽车动能的大小一定； 因为动能的大小与物体的质量和速度有关，所以要让汽车的动能大小相同，则需要质量大的 汽车速度小些，质量小的汽车速度可以稍大些； 故选 C． 【点评】解决此类问题可以结合影响动能大小的因素分析生活中的实际问题． 10．有一种压电塑料薄膜，在压力作用下表面会产生电压．若将它用在话筒上，会将声音转 化为电信号，用在微型扬声器上又可将电信号转化为声音；另外，当它受热时还会产生电流， 可用来制作火警预警装置．以上信息中没有实现下列哪个能量转化过程（ ） A．机械能转化为电能 B．电能转化为机械能 C．内能转化为电能 D．内能转化为化学能 【考点】FW：能量转化的现象． 【难度】中等 【分析】首先要明确此题中涉及到了三个能量转化过程：①在压力作用下表面会产生电压．若
将它用在话筒上,会将声音转化为电信号,②可将电信号转化为声音,③它受热时还会产生 电流.然后由过程再去对应能量转化 【解答】解:A、压力作用下表面会产生电压.若将它用在话筒上,会将声音转化为电信号 在这个过程中,将机械能转化成了电能.故不选A B、微型扬声器上又可将电信号转化为声音;在此过程中将电能转化成了机械能.故不选B C、它受热时还会产生电流这个过程是由内能转化为电能.故不选C D、在此题中没有涉及将内能转化为化学能的过程.故D错误 故选D 【点评】理解压力作用的过程是一个消耗机械能的过程是一个理解的难点 二、填空题(每空2分,共44分) 11.小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动 IAR (1)如图1所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零?是 (2)将轨道BC段改为水平,如图2所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机 械能大于、小于还是等于其在A点的机械能?_等于.以小球经过M点时为计时起点 大致画出小球在MN段运动的速度-时间图线 时间 【考点】FU:动能和势能的转化与守恒:6U:力与运动的关系 【难度】中等 【分析】(1)在不计阻力和摩擦的情况下,机械能是守恒的 (2)据牛顿第一运动定律可知,一切物体在没有受到外力时,总保持静止状态或匀速直线 运动状态 【解答】解:(1)小球从A点静止释放,由于不计空气阻力和摩擦,没有机械能的损失 所以小球到达C点时速度是0 (2)据题目可知,由于不计空气阻力和摩擦,机械能是守恒的,所以小球经过M点时的机
将它用在话筒上，会将声音转化为电信号，②可将电信号转化为声音，③它受热时还会产生 电流．然后由过程再去对应能量转化． 【解答】解：A、压力作用下表面会产生电压．若将它用在话筒上，会将声音转化为电信号， 在这个过程中，将机械能转化成了电能．故不选 A B、微型扬声器上又可将电信号转化为声音；在此过程中将电能转化成了机械能．故不选 B C、它受热时还会产生电流这个过程是由内能转化为电能．故不选 C D、在此题中没有涉及将内能转化为化学能的过程．故 D 错误． 故选 D 【点评】理解压力作用的过程是一个消耗机械能的过程是一个理解的难点． 二、填空题（每空 2 分，共 44 分） 11．小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动． （1）如图 1 所示，小球从 A 点静止释放，小球到达 C 点时速度是否为零？ 是 ． （2）将轨道 BC 段改为水平，如图 2 所示，小球仍从 A 点静止释放，小球经过 M 点时的机 械能大于、小于还是等于其在 A 点的机械能？ 等于 ．以小球经过 M 点时为计时起点， 大致画出小球在 MN 段运动的速度﹣时间图线． 【考点】FU：动能和势能的转化与守恒；6U：力与运动的关系． 【难度】中等 【分析】（1）在不计阻力和摩擦的情况下，机械能是守恒的． （2）据牛顿第一运动定律可知，一切物体在没有受到外力时，总保持静止状态或匀速直线 运动状态； 【解答】解：（1）小球从 A 点静止释放，由于不计空气阻力和摩擦，没有机械能的损失， 所以小球到达 C 点时速度是 0； （2）据题目可知，由于不计空气阻力和摩擦，机械能是守恒的，所以小球经过 M 点时的机
械能是等于其在A点的机械能的: 同时由于不计空气阻力和摩擦力,小球原来是运动的,所以小球在MN段做匀速直线运动, 如下图: 故答案为:(1)是:(2)等于:见上图 【点评】读懂题意,并知道在不计空气阻力和摩擦的情况下,机械能是守恒的是解决该题的 关键 12.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高 度的两点,则A点的重力势能_等于B点的重力势能(选填“大于〃“小于”或“等于”);此过 程中皮球的机械能_减小_(选填“增大”“减小”或“不变”) B八 【考点】FN:动能和势能的大小变化 【难度】中等 【分析】(1)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势 能越大 (2)机械能等于动能和势能之和,不计阻力,机械能守恒. 【解答】解:据图可知,皮球位于A、B两点时,其质量不变,高度相等,故其所具有的重 力势能相等 同时据图能看出,该过程中,皮球被反弹的高度逐渐变小,即说明在反弹过程中有一部分 机械能转化成了内能,故该过程中的机械能是减小的 故答案为:等于:减小 【点评】本题考査重力势能的影响因素、机械能和内能的转化等知识点,是一道基础题. 13.小英参加体育测试,跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能_逐渐增大(选填 逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”),她800m跑步的成绩为4min,她的平均速度约为_3.3 m/s(计算结果保留一位小数) 【考点】FN:动能和势能的大小变化:6A:速度的计算
械能是等于其在 A 点的机械能的； 同时由于不计空气阻力和摩擦力，小球原来是运动的，所以小球在 MN 段做匀速直线运动， 如下图： 故答案为：（1）是；（2）等于；见上图． 【点评】读懂题意，并知道在不计空气阻力和摩擦的情况下，机械能是守恒的是解决该题的 关键． 12．如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B 是同一高 度的两点，则 A 点的重力势能 等于 B 点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过 程中皮球的机械能 减小 （选填“增大”“减小”或“不变”）． 【考点】FN：动能和势能的大小变化． 【难度】中等 【分析】（1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势 能越大． （2）机械能等于动能和势能之和，不计阻力，机械能守恒． 【解答】解：据图可知，皮球位于 A、B 两点时，其质量不变，高度相等，故其所具有的重 力势能相等； 同时据图能 看出，该过程中，皮球被反弹的高度逐渐变小，即说明在反弹过程中有一部分 机械能转化成了内能，故该过程中的机械能是减小的； 故答案为：等于；减小． 【点评】本题考查重力势能的影响因素、机械能和内能的转化等知识点，是一道基础题． 13．小英参加体育测试，跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能 逐渐增大 （选填 “逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”），她 800m 跑步的成绩为 4min，她的平均速度约为 3.3 m/s（计算结果保留一位小数）． 【考点】FN：动能和势能的大小变化；6A：速度的计算．
【难度】中等 【分析】(1)重力势能的大小与物体的质量和高度有关 (2)已知路程与运动时间,由平均速度公式可以求出平均速度 【解答】解:小英参加体育测试,跳远时从起跳到上升至最高点的过程中,其质量不变,高 度增加,故其重力势能逐渐变大 s=800m,t=4min=2405, 小明的平均速度v800≈3m/s t240s 故答案为:逐渐增大,3.3 【点评】知道重力势能大小的影响因素,并利用速度的公式计算平均速度是解决该题的关键 14.如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N, 斜面高5m,拉力做功为80J,木块所受的摩擦力为3N 【考点】EC:功的计算;ED:功的计算公式的应用 【难度】中等 【分析】①知道斜面的倾角为30°和斜面的高度,利用直角三角形的角边关系,可以计算出 斜面的长度,又知道拉力的大小,可利用公式W=FS计算出拉力做的总功 ②知道物体的重力和斜面的高度,可利用公式W有=Gh计算出有用功,而有用功加上额外 功(克服摩擦做功)等于总功,据此求出额外功,再利用公式W额外=fs的公式变形计算出摩 擦力大小 【解答】解:①∵斜面的倾角为30°,斜面高为h=5m 斜面的长度为:S=2h=2×5m=10m 而F=8 拉力做的总功为:Wa=FS=8N×10m=80J ②∵G=10N,h=5m, 做的有用功为:W有用=Gh=10N×5m=50, 则额外功为:W额外=Wa-W有用=80J-50=30,而W额外=5 则摩擦力的大小为:8 额外30J =3N
【难度】中等 【分析】（1）重力势能的大小与物体的质量和高度有关； （2）已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出平均速度． 【解答】解：小英参加体育测试，跳远时从起跳到上升至最高点的过程中，其质量不变，高 度增加，故其重力势能逐渐变大； s=800m，t=4min=240s， 小明的平均速度 v= ≈3.3m/s； 故答案为：逐渐增大，3.3． 【点评】知道重力势能大小的影响因素，并利用速度的公式计算平均速度是解决该题的关键． 14．如图所示，将一个重为 10N 的木块沿倾角为 30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为 8N， 斜面高 5m，拉力做功为 80 J，木块所受的摩擦力为 3 N． 【考点】EC：功的计算；ED：功的计算公式的应用． 【难度】中等． 【分析】①知道斜面的倾角为 30°和斜面的高度，利用直角三角形的角边关系，可以计算出 斜面的长度，又知道拉力的大小，可利用公式 W 总=FS 计算出拉力做的总功． ②知道物体的重力和斜面的高度，可利用公式 W 有用=Gh 计算出有用功，而有用功加上额外 功（克服摩擦做功）等于总功，据此求出额外功，再利用公式 W 额外=fs 的公式变形计算出摩 擦力大小． 【解答】解：①∵斜面的倾角为 30°，斜面高为 h=5m， ∴斜面的长度为：S=2h=2×5m=10m， 而 F=8N， ∴拉力做的总功为：W 总=FS=8N×10m=80J． ②∵G=10N，h=5m， ∴做的有用功为：W 有用=Gh=10N×5m=50J， 则额外功为：W 额外=W 总﹣W 有用=80J﹣50J=30J，而 W 额外=fS， 则摩擦力的大小为：f= = =3N．