人教版七年级上册语文知识竞赛试卷.doc_大学文库

七年级上册语文知识竞赛试卷亲爱的同学们你们好!相信你们已经能够很好地适应七年级的学习生活了,经过一段时间的努力,我们又一次迎来了考验!而现在,也正是展现自我的时候啦!请拿起笔,动动手,动动脑,把你的智慧化为文字 (温馨提示:考试时间50分钟,满分100分。) 基础知识与运用 )、根据拼音写汉字(每个0.5分,共10分) 1、(lin)波 2.(ne)杀3.梦(mei)4.(cuan)夺 5.苦(se)6.(cu)然7.(lin)峋8.酝 (niang 小_(q1)10.竦(zhi)11.(chuo)泣12.(zhi)子 13.(pi)睨14.憔(cui)15.(jue),别16.抽(ti) 17.(gan)尬18.喧—(xiao)19.盘(qi)20、(se)缩 (二)、给加点的字注音(每个0.5分,共10分) 1.教诲()2.脸颊()3.狩猎()4.迸溅()5.吮吸() 6.坠落()7.厄运()8.枯涸()9.泯灭()10.唱和() 11.和面()12.绽放()13.凝成()14.系鞋带()15.称职() 16.嫌恶()17.嘱咐()18.确凿()19.玷污()20嫉妒() (三)、选择题(共7小题,每题2分,共14分 l、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()(2分) A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品) B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等) C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生) D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年) 2、标点错误的一项是()(2分) A后来发生了分歧母亲要走大路,大路平顺我的儿子要走小路,小路有意思。 B.他,一个十三、四岁的孩子 C.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” D.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你 3、选出下面句子没有语病的一项()(2分) A、张老师工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。 B、全校的各个班都积极地开展了扶贫捐款 C、这种思想严重地障碍了他的进步。 D、这项发明填补了我国航天科技的一项空白

七年级上册语文知识竞赛试卷亲爱的同学们：你们好！相信你们已经能够很好地适应七年级的学习生活了，经过一段时间的努力，我们又一次迎来了考验！而现在，也正是展现自我的时候啦！请拿起笔，动动手，动动脑，把你的智慧化为文字…… (温馨提示：考试时间 50 分钟，满分 100 分。) 一、基础知识与运用 (一)、根据拼音写汉字（每个 0.5 分，共 10 分） 1、(．lín)波 2.（nüè）杀 3.梦（mèi） 4.（cuàn）夺 5.苦（sè） 6.（cù）然 7.（lín）峋 8.酝 _（niàng） 9.小（qì） 10.竦（zhì） 11.（chuò）泣 12.（zhī）子 13.(pì)____睨 14.憔（cuì） 15.（jué）别 16.抽（tì） 17.（gān）尬 18.喧（xiāo）19.盘（qiú） 20、（sè） _ 缩（二）、给加点的字注音（每个 0.5 分,共 10 分） 1.教诲．（） 2. 脸颊．（）3.狩．猎（）4.迸．溅（）5.吮．吸（） 6.坠．落（）7.厄．运（）8.枯涸．（）9.泯．灭（）10.唱和．（） 11.和．面（）12.绽．放（）13.凝．成（）14.系．鞋带（）15.称．职（） 16.嫌恶．（）17.嘱．咐（）18.确凿．（）19.玷．污（）20 嫉．妒（）. （三）、选择题（共 7 小题，每题 2 分，共 14 分） 1、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。（）（2 分） A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品．．．．。（指绿色的蔬菜果品） B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道．．．．。（指方便快捷的途径、优惠政策等） C．教育厅要求各高校实行阳光招生．．．．。（指公开、公平、公正的招生） D．“明星学院”吸引了不少阳光少年．．．．。（指活泼、富有生气的少年） 2、标点错误的一项是（）（2 分） A 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．他，一个十三、四岁的孩子。 C．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D． “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 3、选出下面句子没有语病的一项（）（2 分） A、张老师工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。 B、全校的各个班都积极地开展了扶贫捐款。 C、这种思想严重地障碍了他的进步。 D、这项发明填补了我国航天科技的一项空白。学校班级姓名考号 …………………………………密………………………………………………封………………………………………………线…………………………………

4、下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）（2 分） A、向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。 B、不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。 C、我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。 D、常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。 5、下列加点的成语，使用正确的一句是：（）（2 分） A、夜很静，四周鸦雀无声．．．．。只是偶尔有一只小小的甲虫，嗡嗡地响着从花间飞了过去。 B、我们要虚张声势．．．．，把全班的学习热情鼓动起来。 C、对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣．．．．，马虎了事。 D、有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问．．．．。 6、下面语句排列最恰当的是（）（2 分） ①用一根思想的线串起生活的珍珠，珍珠才不会遍地乱滚 ②散文虽“散”而不乱 ③全靠思想把那一切材料统一起来 ④ 这才成为整齐的珠串 A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D、②①③④ 7、下列文学常识表述不．正确的是（）（2 分） A．《走一步，再走一步》的作者是法国作家莫顿•亨特。 B．孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 C．《我的信念》是玛丽·居里所写，她是波兰人，著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖。 D．《紫藤罗瀑布》作者宗璞，文章借紫藤罗花的盛开，引出对生命的感慨。（四）、古诗文默写（共 30 空，每空 1 分。） 1、无可奈何花落去，。 2、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是 “ ，

3、，却话巴山夜雨时。 4、我寄愁心与明月，。 5、，禅房花木深。 6、老骥伏枥，。，壮心不已。 7、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“ ，；，。 8、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：，。 9、枯藤老树昏鸦，。 10、公欣然曰：“ ？”兄子胡儿曰：“ 。” 兄女曰：“ 。” 11、问渠那得清如许？。 12、争渡，争渡，。 13、莫言下岭便无难，。 14、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“ ， 15、开轩面场圃， 16、余忆童稚时，，。 17、《次北固山下》中写时序更替，蕴涵生活哲理的诗句是 “ ，。” 18、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是 “ ， ” （五）综合性学习 1、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2 分）读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； 2、阅读下面的一段文字，根据要求答题。（4 分）《为你打开一扇门》中说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。” 请从下列作品中任选一部，结合作品内容，就“增长知识”、“提高修养”、 “丰富情感”中的一点，写出你的阅读体会。作品：《繁星》《春水》《伊索寓言》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》学校班级姓名考号 …………………………………密………………………………………………封………………………………………………线…………………………………

所选作品:《阅读体会阅读理解(共30分) (一)现代文阅读(16分) 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛...我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻 (ying)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲, 才抓住一朵飞在空中的小白花妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英, 在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林, 飞进金色的阳光中带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更髙了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了, 但你还要飞得更高一些从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇 (nen)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往-

所选作品：《_________________________》阅读体会： _____________________________________________________________________ ________ 二、阅读理解（共 30 分）（一）现代文阅读（16 分）童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻 ________ （yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中…… 带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。” 从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇________（nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。” 很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——