《月亮上的足迹》评估测试

月亮上的足迹·评估测试 1.给下列加粗的字注音 铁锹()小心翼翼()「船舱() 掀心()希冀() 悲怆() 啾见()老骤伏枥()冻疮() 2.解释下列句子中加粗词语的意思 ①树起了宇航事业的一块新的里程碑。 里程碑: ②(三位宇航员)畅谈登月的感受。 畅谈: ③虽然是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即 可望而不可即: 下面几句话是比喻句的有 ①在茫茫太空,月球是地球的近邻 ②“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达 百多米 ③飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。 ④月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。 4.指出下列各句运用的表达方式,将字母填入括号内。 A.记叙B.说明C.议论D.描写 ①然而,1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了 宇航事业的一块新的里程碑 ②“土星5号”发出隆隆的声音,大地剧烈地震动起来,火箭缓缓 上升。 ③“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为每秒7.67公 里 ④1969年7月,太阳系的行星一一地球上的人类第一次在月球上留 下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。 (一)语段点将 21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特 朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海 滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类 伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 这是人类探索太空的里程碑。 到月球表面,阿姆斯特朗和奧尔德林马上开始了紧张的工作。他 们的任务很多,但是供给他们呼吸的氧气却很有限,只够使用四个小时。 因此,分分秒秒都得抓紧。他们检査了登月器的着陆情况,情况一切正 常;他们拿出铁锹, 了月壤和月岩的样品:他们从登月舱中取

月亮上的足迹·评估测试 1．给下列加粗的字注音。                冻 （ ） 悲 （ ） 船 （ ） 老 伏枥（ ） 希 （ ） 小心 翼（ ） 见（ ） 心（ ） 铁 （ ） 疮 怆 舱 骥 冀 翼 瞅 揪 锹 2．解释下列句子中加粗词语的意思。 ①树起了宇航事业的一块新的里程碑。 里程碑：________________________________。 ②（三位宇航员）畅谈登月的感受。 畅谈：________________________________。 ③虽然是近邻，离地球也有 38 万公里，真是可望而不可即。 可望而不可即：________________________________。 3．下面几句话是比喻句的有 （ ） ①在茫茫太空，月球是地球的近邻。 ②“土星 5 号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达 一百多米。 ③飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。 ④月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。 4．指出下列各句运用的表达方式，将字母填入括号内。 A．记叙 B．说明 C．议论 D．描写 ①然而，1969 年 7 月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了 宇航事业的一块新的里程碑。 （ ） ②“土星 5 号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓 上升。 （ ） ③“阿波罗 11 号”飞船的高度为 2650 公里，速度为每秒 7．67 公 里。 （ ） ④1969 年 7 月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留 下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。 （ ） （一）语段点将 21 日上午 11 点 39 分，登月舱打开了舱门。11 点 51 分，阿姆斯特 朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海 滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类 伟大的一步。这一时刻的精确时间是 1969 年 7 月 21 日 11 点 56 分 20 秒。 这是人类探索太空的里程碑。 一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他 们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。 因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正 常；他们拿出铁锹，________了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取

出一块纪念碑,把它 在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半 球的图像,上面还刻着: 1969年7月,太阳系的行星一一地球上的人类第一次在月球上留下 足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行 在文中横线处填上恰当词语。 2.给下列加粗词语选择准确的读音。 ①供给()A.jB.gei ②着陆()A. zhao b. chao c.zheD.zhao ③呼吸()A.近B.xiC.xi 3.选择 ①“这是一个伟大的时刻”是指 A.7月21日凌晨5点17分40秒 B.21日上午11点39分 C.1969年7月21日11点56分20秒 D.21日上午11点51分 ②“我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行”中的“我们”是 指 A.地球上的人类B.阿姆斯特朗和奥尔德林 C.美国人D.三名宇航员 4.首段中屡次出现表征时间的数词,有的甚至精确到秒,作用何在? 答 5.宇航员登上月球的这一步,阿姆斯特朗评论说:“这一小步,对 个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”你是如 何理解这句话的深刻含义的? 答 (二)迁移过关 ①气垫船是一种离开水面,腾空飞行的高速船舶。②这种船舶的船 底与水面有一层高压空气的垫子,船就坐在这个垫子上运行。③根据保 持气垫的方式不同,气垫船有全浮式和侧壁式两种。④全浮式气垫船最 大的特点是具有两栖性能。⑤在水 ①气垫船是一种离开水面,腾空飞行的高速船舶。②这种船舶的船 底与水面有一层高压空气的垫子,船就坐在这个垫子上运行。③根据保 持气垫的方式不同,气垫船有全浮式和侧壁式两种。④全浮式气垫船最 大的特点是具有两栖性能。⑤在水中航行每小时可以超过90公里,在陆 地上行驶时能 0.5米高的障碍,能 至五米宽的沟渠 ⑥侧壁式气垫船的密闭性比较好,如果要保持同样的气垫髙度,它只要 全浮式气垫船的三分之一到二分之一的功率就够了。⑦我国制成的“金 沙江”号气垫船就属于侧壁式的 1.这段文字主要说明了什么? 2.这段文字主要采用了哪些说明方法?

出一块纪念碑，把它________在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半 球的图像，上面还刻着： 1969 年 7 月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下 足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。 1．在文中横线处填上恰当词语。 2．给下列加粗词语选择准确的读音。 ①供给（ ）A． jǐ B．gěi ②着陆（ ）A．zháo B．chāo C．zhe D．zhāo ③呼吸（ ）A．jí B．xī C．xí 3．选择。 ①“这是一个伟大的时刻”是指 （ ） A．7 月 21 日凌晨 5 点 17 分 40 秒 B．21 日上午 11 点 39 分 C．1969 年 7 月 21 日 11 点 56 分 20 秒 D．21 日上午 11 点 51 分 ②“我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行”中的“我们”是 指 （ ） A．地球上的人类 B．阿姆斯特朗和奥尔德林 C．美国人 D．三名宇航员 4．首段中屡次出现表征时间的数词，有的甚至精确到秒，作用何在？ 答：________________________________。 5．宇航员登上月球的这一步，阿姆斯特朗评论说：“这一小步，对 一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”你是如 何理解这句话的深刻含义的？ 答：________________________________。 （二）迁移过关 ①气垫船是一种离开水面，腾空飞行的高速船舶。②这种船舶的船 底与水面有一层高压空气的垫子，船就坐在这个垫子上运行。③根据保 持气垫的方式不同，气垫船有全浮式和侧壁式两种。④全浮式气垫船最 大的特点是具有两栖性能。⑤在水 ①气垫船是一种离开水面，腾空飞行的高速船舶。②这种船舶的船 底与水面有一层高压空气的垫子，船就坐在这个垫子上运行。③根据保 持气垫的方式不同，气垫船有全浮式和侧壁式两种。④全浮式气垫船最 大的特点是具有两栖性能。⑤在水中航行每小时可以超过 90 公里，在陆 地上行驶时能________0.5 米高的障碍，能________三至五米宽的沟渠。 ⑥侧壁式气垫船的密闭性比较好，如果要保持同样的气垫高度，它只要 全浮式气垫船的三分之一到二分之一的功率就够了。⑦我国制成的“金 沙江”号气垫船就属于侧壁式的。 1．这段文字主要说明了什么？ 答：________________________________。 2．这段文字主要采用了哪些说明方法？ 答：________________________________

3.选取最恰当的词语,将序号填在文中的横线上。 A.跳跃B.跨越C.超越D.雄跨 4.全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能,其中“两栖”是指 【答案】 qiao jiu chou yi ji jicang chuang chuang2.①原指 设在路旁标明里数的标志,这里比喻在历史发展过程中可以作为标志的 大事②尽情地谈③只能够望见而不能够接近3.①②③4.①C②D ③B④A (一)1.采集树立2.①A②B③B3.①C②B4.从这里可 以看出说明文语言准确、科学、真实性:另外,这些时刻都具有伟大的 纪念意义5.从表面现象来看,这“一小步”是宇航员离开登月舱,踏 上了月球的行走的步伐;而实质上对于宇航事业和整个人类来说,这 步象征了人类征服太空行进旅途中的一座里程碑,因此它是巨大的飞跃 (二)1.说明气垫船是一种离开水面,腾空飞行的高速船舶 2.下定义、分类别、列数字、作比较、举例子 3.C B 4.既能在水中航行,又能在陆地上行驶 【提示】 “基础训练”第4题:记叙是对人物、事件、环境的一般情况不加 修饰的交代、述说。描写是对人物、事件、环境所做的具体描绘和刻画 说明是对事物、环境、背景做客观性的介绍或解说。议论是对人、事物 所表达的意见、看法和主张。 “点将过关”(一)第3题②:登上了月球的只有阿姆斯特朗和奥尔 德林,还有一名宇航员随同飞船停留在月球上空。 “点将过关”(二)第2题:本段文字在介绍什么是气垫船时运用了 下定义的说明方法。在介绍气垫船时,把它分为“全浮式”和“侧壁式” 两种,分类逐一加以介绍。在介绍其速度时运用了列数字的说明方法。 在介绍侧壁式的密闭性时,把两种气垫船加以比较;最后举“金沙江” 号的例子来说明侧壁式气垫船

3．选取最恰当的词语，将序号填在文中的横线上。 A．跳跃 B．跨越 C．超越 D．雄跨 4．全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能，其中“两栖”是指 ________________________________。 【答案】 1．qiāo jiū chǒu yì jí jícāng chuàng chuāng 2．①原指 设在路旁标明里数的标志，这里比喻在历史发展过程中可以作为标志的 大事 ②尽情地谈 ③只能够望见而不能够接近 3．①②③ 4．①C ②D ③B ④A （一）1．采集 树立 2．①A ②B ③B 3．①C ②B 4．从这里可 以看出说明文语言准确、科学、真实性；另外，这些时刻都具有伟大的 纪念意义 5．从表面现象来看，这“一小步”是宇航员离开登月舱，踏 上了月球的行走的步伐；而实质上对于宇航事业和整个人类来说，这一 步象征了人类征服太空行进旅途中的一座里程碑，因此它是巨大的飞跃 （二）1．说明气垫船是一种离开水面，腾空飞行的高速船舶 2．下定义、分类别、列数字、作比较、举例子 3．C B 4．既能在水中航行，又能在陆地上行驶 【提示】 “基础训练”第 4 题：记叙是对人物、事件、环境的一般情况不加 修饰的交代、述说。描写是对人物、事件、环境所做的具体描绘和刻画。 说明是对事物、环境、背景做客观性的介绍或解说。议论是对人、事物 所表达的意见、看法和主张。 “点将过关”（一）第 3 题②：登上了月球的只有阿姆斯特朗和奥尔 德林，还有一名宇航员随同飞船停留在月球上空。 “点将过关”（二）第 2 题：本段文字在介绍什么是气垫船时运用了 下定义的说明方法。在介绍气垫船时，把它分为“全浮式”和“侧壁式” 两种，分类逐一加以介绍。在介绍其速度时运用了列数字的说明方法。 在介绍侧壁式的密闭性时，把两种气垫船加以比较；最后举“金沙江” 号的例子来说明侧壁式气垫船