桃花源记 陶渊明
桃 花 源 记 陶渊明
教学目标 基础知识目标 1、给下列字注音、释义: 豁然俨然阡陌髫 交通志之要寻 成向之 2、积累文言词汇
教学目标 1、给下列字注音、释义： 豁然 俨然 阡陌 髫 交通 志之 要 寻 咸 向 之 基础知识目标 2、积累文言词汇
能力训练目标 1借助工具书和学习软件疏通文意; 2培养朗读和背诵的能力
1.借助工具书和学习软件疏通文意； 2.培养朗读和背诵的能力。 能力训练目标
教学重点、难点 重点:1、诵读课文。 2、积累文言词汇。 难点:理解作者理想的进步意义 和消极意义
难点：理解作者理想的进步意义 和消极意义 。 教学重点、难点 重点：1、诵读课文。 2、积累文言词汇
朗读课文 要求: 句读分明 清楚 节奏合理 语句流利 流畅音韵铿铭
朗读课文 清楚 句读分明 节奏合理 流畅 语句流利 音韵铿锵 要求：
研读课文、突破难点 社会现实桃花源 生活赋税繁重自食其力 苦不堪言怡然自得 环境污秽黑暗平等互爱 连年内战祥和安宁
研读课文、突破难点 社会现实 桃 花 源 连年内战 祥和安宁 生活 环境 赋税繁重 怡然自得 污秽黑暗 平等互爱 自食其力 苦不堪言
反复吟诵 低声背诵 高声背诵 快速背诵 背诵比赛
反复吟诵 低声背诵 高声背诵 快速背诵 背诵比赛
·积累文言词汇 1)通假字:具要 12)古今异义:交通妻子绝境 无论俨然鲜美 3)一词多义:舍寻 1?4)同义词:悉并具咸皆
积累文言词汇 （2）古今异义：交通 妻子 绝境 无论 俨然 鲜美 （1）通假字： 具 要 （3）一词多义：舍 寻 （4）同义词： 悉 并 具 咸 皆
忽蓬桃花林,夹岸 数百步,中无杂树,芳 草鲜美,落英缤纷。 桃花源记
林尽水源,便得一 山,山有小口,仿佛若 有光。便舍船,从口 入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开 朗。土地平旷,屋舍俨 桃花源记 然,有良田美池桑竹之 属。阡陌交通,鸡犬相 闻