初景华
小圣施威 降 大 圣 碧山初中 卢景华
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ssBr 国内知名插画师张墨一的《西游记》
题目解说 小圣施威降大圣”节选自《西游记》第 六回“观音山赴会问原因小圣施威降大 圣”。题目中的“小圣”指的是二郎神, “大圣”指的是孙悟空。二郎神占胜了孙 悟空。题目设置了悬念,扣住了读者的心 弦
“小圣施威降大圣”节选自《西游记》第 六回“观音山赴会问原因 小圣施威降大 圣”。题目中的“小圣”指的是二郎神， “大圣”指的是孙悟空。二郎神占胜了孙 悟空。题目设置了悬念，扣住了读者的心 弦。 题目解说
走近作者 吴承恩,字汝忠,别号 射阳山人,明代小说家。 他生于一个由学官沦落 为商人的家族,家境清 贫,他自幼聪明过人, 《淮安府志》评价他 “性敏而多慧,博极群 书,为诗文下笔立成”。 但他科考不利,至中年 才补上“岁贡生”,后 流寓南京,长期靠卖文 补贴家用。晚年出任长 兴县丞,由于看不惯官 场的黑暗,不久愤而辞 官,贫老以终
◼ 吴承恩，字汝忠，别号 射阳山人，明代小说家。 他生于一个由学官沦落 为商人的家族，家境清 贫，他自幼聪明过人， 《淮安府志》评价他 “性敏而多慧，博极群 书，为诗文下笔立成” 。 但他科考不利，至中年 才补上“岁贡生”，后 流寓南京，长期靠卖文 补贴家用。晚年出任长 兴县丞，由于看不惯官 场的黑暗，不久愤而辞 官，贫老以终
我所知道的《西游记》 中国古典四大名著之一,作者吴承恩。作 者借唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人 去西天取经,历经九九八十一难的故事表达渴 望建立“君贤神明”的王道治国的政治理想。 书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征, 在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。 全书语言活泼生动且夹杂方言俗语,富于生活 气息。主题上冲淡了故事原有的宗教色彩,大 大丰富了作品的现实内容,具有民主倾向和时 代特点
◼ 我所知道的《西游记》 中国古典四大名著之一，作者吴承恩。作 者借唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人 去西天取经，历经九九八十一难的故事表达渴 望建立“君贤神明”的王道治国的政治理想。 ◼ 书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征， 在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。 ◼ 全书语言活泼生动且夹杂方言俗语，富于生活 气息。主题上冲淡了故事原有的宗教色彩，大 大丰富了作品的现实内容，具有民主倾向和时 代特点
学习目标 1.了解《西游记》相关内容,掌握作者及相 关的文学常识; 2.把握文章的故事情节,分析不同的人物性 格 3.学习孙悟空随机应变、不畏强暴、积极斗 争、永不言弃的斗争精神。 4、学习本文幽默风趣的人物语言
1.了解《西游记》相关内容，掌握作者及相 关的文学常识； 2.把握文章的故事情节，分析不同的人物性 格； 3.学习孙悟空随机应变、不畏强暴、积极斗 争、永不言弃的斗争精神。 4、学习本文幽默风趣的人物语言。 学习目标
识记生难字 金箍棒(gu)掣棒(che)饶命(rao) 钉住(ding)大鹚老(c1)賺(xian) 淬入(cⅶi)猢狲(husn)青鹞(yao) 鹭鸶(lusi)老鹳(guan)鳜鱼(gui) 鲂鱼(fang)撺出(cuan)畜生(chu) 花鸨(bo)木木樗樗(ch)蓼汀( li&o ting) 隴踵(16ngzh6ng)窗棂(1ing)巡逻(1u6) 愕然(e)哪吒( ne zha)幌一幌( huang) 提防(d1)吆喝(yao·he)
识记生难字 ◼ 金箍棒（gū） 掣棒（chè） 饶命（ráo) ◼ 钉住（dìng) 大鹚老(cí) 嗛(xián) ◼ 淬入（cuì） 猢狲(hú sūn) 青鹞（yào） ◼ 鹭鸶(lù sī) 老鹳（guàn） 鳜鱼（guì) ◼ 鲂鱼(fáng) 撺出（cuān） 畜生（chù） ◼ 花鸨(bǎo) 木木樗樗（chū）蓼汀(liǎo tīng) 躘踵（lóng zhǒng） 窗棂(líng) 巡逻（luó) ◼ 愕然（è） 哪吒(né zhā) 幌一幌（huǎng） ◼ 提防(dī) 吆喝（yāo·he）
理解词语 ■只情:尽情。 那厢:那边。厢,边,旁。 ■猢狲:猕猴的一种,这里泛称猴子。 ■撺:通“蹿”,逃窜。 ■淬:指浸入或沉入水中 下溜头:江河的下游。 木木樗樗:形容痴呆、孤单的样子。 ■瓏踵:踉踉跄跄,要跌倒的样子。 窗棂:窗户或栏杆上雕有花纹的格子 弄喧:弄玄虚,耍花招。 ■愕然:吃惊的样子
理解词语 ◼ 只情：尽情。 ◼ 那厢：那边。厢，边，旁。 ◼ 猢狲：猕猴的一种，这里泛称猴子。 ◼ 撺：通“蹿”，逃窜。 ◼ 淬：指浸入或沉入水中。 ◼ 下溜头：江河的下游。 ◼ 木木樗樗：形容痴呆、孤单的样子。 ◼ 躘踵：踉踉跄跄，要跌倒的样子。 ◼ 窗棂：窗户或栏杆上雕有花纹的格子。 ◼ 弄喧：弄玄虚，耍花招。 ◼ 愕然：吃惊的样子