启东市百杏中学2011-2012学年度第一学期期中考试 九年级语文试卷 命题人:胡彩娟 (分值150分考试时间130分钟 、积累与运用(21分) 阅读下面一段文字,完成题目。(4分) 一滴水, chengzai( )着无比的重量 滴水,透射出一种幸福的温度 驱除污垢,xidi( )万物,降沙除尘,清洁世界。生而为人,像水一样,努力驱除污 秽,清扫尘埃,由身而心地保持洁净,“质本洁来还洁去”。一个人,保持水一样的纯洁 心不贪,手不伸, jianshou( )自己的良知,守护道德底线。圣洁如水,是心的境界 精神的珠穆朗玛峰 1.根据拼音写出汉字。(3分) 2.在横线A处填上正确的标点符号。(1分) A处的标点是 3.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(3分) A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法 C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上 D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 4.下列句中加点词语使用错误的一项是()(3分) A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海 B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内 容夺得一等奖。 C.花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收。 D.2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母 校,追忆青春岁月,共享天伦之乐 5.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你谈 谈阅读《格列佛游记》最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。(4分) 感受 情节 6.用课文原句填空。(7分) ①土地平旷,屋舍俨然 ②鸢飞戾天者, 经纶世务者, 是离愁。 ④《浣溪沙》中词人将自然现象与人的感受巧妙结合,抒发自己对年华流逝的感伤的句子 阅读与理解:(64分) ()阅读下面的诗歌,完成7-8题。(6分) 丰乐亭游春①(其一)(作者:欧阳修) 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归 【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上, 距醉翁亭不远,为欧阳修所建 7.诗歌的开头两句写了哪些景物?(2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
1 启东市百杏中学 2011-2012 学年度第一学期期中考试 九 年 级 语 文 试 卷 命题人:胡彩娟 (分值:150 分 考试时间:130 分钟 ) 一、积累与运用(21 分) 阅读下面一段文字,完成题目。(4 分) 一滴水,chéngzài ( )着无比的重量 A 一滴水,透射出一种幸福的温度。 驱除污垢,xǐdí( )万物,降沙除尘,清洁世界。生而为人,像水一样,努力驱除污 秽,清扫尘埃,由身而心地保持洁净,“质本洁来还洁去”。一个人,保持水一样的纯洁, 心不贪,手不伸,jiānshǒu ( )自己的良知,守护道德底线。圣洁如水,是心的境界, 精神的珠穆朗玛峰。 1. 根据拼音写出汉字。(3 分) 2.在横线 A 处填上正确的标点符号。(1 分) A 处的标点是 。 3.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(3 分) A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。 C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到 3000 万-4000 万千瓦以上。 D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 4.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(3 分) A.面对突如其来 ....的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。 B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心 ....的构思和丰富鲜活的内 容夺得一等奖。 C.花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收 ....。 D.2011 年 4 月 24 日,是清华大学建校 100 周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母 校,追忆青春岁月,共享天伦之乐 ....。 5.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你谈一 谈阅读《格列佛游记》最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。(4 分) 感受: 情节: 6.用课文原句填空。(7 分) ①土地平旷,屋舍俨然, 。 ②鸢飞戾天者, ;经纶世务者, 。 ③ , ,是离愁。 ④《浣溪沙》中词人将自然现象与人的感受巧妙结合,抒发自己对年华流逝的感伤的句子 是 , 。 二、阅读与理解:(64 分) ㈠阅读下面的诗歌,完成 7-8 题。(6 分) 丰乐亭游春①(其一)(作者:欧阳修) 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上, 距醉翁亭不远,为欧阳修所建。[来源:学*科*网] 7.诗歌的开头两句写了哪些景物? (2 分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2 分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2 分)
(阅读下面的文言文,完成9-12题。(16分) 濠州定远县一弓手⑧,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与 此弓手不相下,日:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势 不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉⑨至矣,我与 汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?″偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】①濠州定远县:地名今属安徽。②弓手:又称弓兵宋代地方治安军之一。③ 村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安 9.下列句子中加点的词解释错误的一项是(▲)(4分) A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死) C.适值(价值)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对……说)偷曰 10.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是(▲)(4分) A.见必与之决生死 君将哀而生之乎 B.观者如堵墙 以俟夫观人风者得焉 C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰 D.见必与之决生死 时人莫之许也 11.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分) 汝敢与我尉马前决生死乎? 12.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(4分) 阅读下面选文,回答13-17题。(20分) 给最爱的他们安全感(作者:沈奇岚) ①每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过干遍万遍,“知道,知 道,我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生? ②我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之, 就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不 懂事甚至不孝顺。 ③你想自己做决定,想过自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他们希望 你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。 ④当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人说话”、“饭前 要洗手"、“听老师的话”,等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来为我们 筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式,却还没有 习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。你想要空间,不得不和这个框架发生冲突。你 没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内,他们才觉得你是安全的 他们才有安全感。 ⑤很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择 —他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。 ⑥如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感—一你能对自己的选择负责 可以从小事做起,甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏实地的行为挣 来的。让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求你做什么就做什么。 这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么 ⑦一条就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒 他们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大,强大到他们能够意识到你 能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。说到这里, 你会不会笑—给父母安全感?
2 ㈡阅读下面的文言文,完成 9-12 题。(16 分) 濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与 此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势 不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与 汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③ 村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。 9.下列句子中加点的词解释错误..的一项是( ▲ )(4 分) A.善.(善于、擅长)用矛 B.一举而毙.(杀死) C.适值.(价值)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓.(对……说)偷曰 10.下列各组句子中加点词的意义和用法不同..的一项是( ▲ )(4 分) A.见必与之决生.死 君将哀而生.之乎 B.观者.如堵墙 以俟夫观人风者.得焉 C.遂.曳矛而斗 遂.许先帝以驱驰 D.见必与之.决生死 时人莫之.许也 11.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4 分) 汝敢与我尉马前决生死乎? 12.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(4 分) ㈢阅读下面选文,回答 13-17 题。(20 分) 给最爱的他们安全感(作者:沈奇岚) ①每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过千遍万遍,“知道,知 道,我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生? ②我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之, 就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不 懂事甚至不孝顺。 ③你想自己做决定,想过自己的人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他们希望 你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。 ④当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人说话”、“饭前 要洗手”、“听老师的话”,等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来为我们 筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式,却还没有 习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。你想要空间,不得不和这个框架发生冲突。你 没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内,他们才觉得你是安全的, 他们才有安全感。 ⑤很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择 ——他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。 ⑥如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。 可以从小事做起,甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏实地的行为挣 来的。让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求你做什么就做什么。 这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。 ⑦一条就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒 他们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大,强大到他们能够意识到你 能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。说到这里, 你会不会笑——给父母安全感?
⑧真的试试从这个角度去理解你们的关系就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你, 而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心,是 种婉转但是失败的爱的表达 ⑨坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。所以你要更努力,试着去理 解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望 ⑩其实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸肿也要 努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。长大吧 (选自2010年第19期《读者》) 13.本文的中心论点是什么?(4分) 14.本文所说的“父母框架”是指什么?(4分) 15.第②段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分) 16.作者认为,要给父母以安全感,必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢?请用文中的 原话回答。(4分) 17.文章说,让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路?说说你的理由。(4分) 四阅读下文,完成第16-21题。(22分) 方寸田园(作者:琦君) 一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间的三间小屋中,读书译 作,静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另-位文友欣羨地说 真希望什么时候也有个田园可归。但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那 种福分。 玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必 看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星, 轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到 寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友 再次的“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。古代的隐士,在空谷中闻 足音则喜。因为“鸟语”″终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游 但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话"。他的理想国桃花源中人,一个个都要设 酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶 先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给他念一首新作好 的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四山风雨送人看”的人,怎么离得开朋友 呢? 我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰 亦望与好友同享。张心斋把朋友分成五类,他说:“上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须 酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。而我们 如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于徜 徉于青山绿水之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友,好 友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是安石罢官退隐金陵以后,东坡去 探望他,安石留他同住乡间。东坡答诗云:劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无 限文章知己之感,可见友情是何等可贵
3 ⑧真的,试试从这个角度去理解你们的关系,就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你, 而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心,是 一种婉转但是失败的爱的表达。 ⑨坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。所以你要更努力,试着去理 解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。 ⑩其实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸肿也要 努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。长大吧! (选自 2010 年第 19 期《读者》) 13.本文的中心论点是什么?(4 分) _________________________________________________________________ 14.本文所说的“父母框架”是指什么?(4 分) _________________________________________________________________ 15.第②段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用?(4 分) _________________________________________________________________ 16.作者认为,要给父母以安全感,必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢?请用文中的 原话回答。(4 分) __________________________________________________________________ 17.文章说,让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路?说说你的理由。(4 分) __________________________________________________________________ ㈣阅读下文,完成第 16-21 题。(22 分) 方寸田园(作者:琦君) 一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间的三间小屋中,读书译 作,静静地度过农历新年。她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍。难怪另一位文友欣羡地说: “真希望什么时候也有个田园可归。但又觉得自己仍不够那份淡泊,俗愿尚多,大概没有那 种福分。” 玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必 看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星, 轮流与你默默相对,这份隔绝尘寰的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到 寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回十丈软红的台北市,一到就打电话找朋友 再次的“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。古代的隐士,在空谷中闻 足音则喜。因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”, 但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。他的理想国桃花源中人,一个个都要设 酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶 先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给他念一首新作好 的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四山风雨送人看”的人,怎么离得开朋友 呢? 我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰, 亦望与好友同享。张心斋把朋友分成五类,他说:“上元须酌豪友,端午须酌丽友,七夕须 酌韵友,中秋须酌淡友,重九须酌逸友。”他固然妙语如珠,亦见得前人有此清闲。而我们 如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于徜 徉于青山绿水之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友,好 友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是安石罢官退隐金陵以后,东坡去 探望他,安石留他同住乡间。东坡答诗云:“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无 限文章知己之感,可见友情是何等可贵
人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园。可是生为一个忙碌的 现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些 那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。否则居魏阙而思江湖,心情反而不 能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做个“天寒翠袖薄 日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝, 终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田 园之乐,都不能体会了。 说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书 观摩书画展,领略一下名家笔下意境;听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;抽空出去买 点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习 下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自 己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处都市之中,也不会 感到都市的俗尘,令人生厌了 最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数 家珍似地为我们解说画法、笔意。他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲 来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌 着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人 如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能 徜徉期间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏″了 18.细心体会文章一二段,说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间的三间小屋中”? 又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?(4分) 19.文中多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体 所指。(4分) 20.这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,从中可见她怎样的情感追求?(4分) 21.琦君的散文语言质朴自然,清新雅洁,灵活生动。试赏析下面的语句,体会其特色。(6 分) (1)整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。 (2)山水使人明智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游:美景良辰, 亦望与好友共享。 22.有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风……”,请结合原文,说说你将如何开 辟并经营好自己的“田园”。(4分) 写作(65分,其中包含写字5分) 秋季是个丰满充实又有几分迷人浪漫令人陶醉的季节,有抒不完的情,写不完的美!生 活中,一定会有许多值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,或许是父母的关 爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的 泪光,成长的烦恼,青春的思索.如星星虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会 永远与你相伴。请以“秋天,多了一份思念”为题,写一篇作文 题目:秋天,多了一份思念 要求:1.写一篇不少于600字的文章 2.捕捉生活细节,内容具体,有真情实感 3.除诗歌外,文体不限。 4.书写要正确、规范、美观
4 人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园。可是生为一个忙碌的 现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些 那位文友所谓的“俗愿”,亦未始不可以充实一下心灵。否则居魏阙而思江湖,心情反而不 能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己并不甘心做个“天寒翠袖薄, 日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝, 终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田 园之乐,都不能体会了。 说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书; 观摩书画展,领略一下名家笔下意境;听听音乐会、演讲会,扩展一下胸怀;抽空出去买一 点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习 一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自 己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处都市之中,也不会 感到都市的俗尘,令人生厌了。 最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数 家珍似地为我们解说画法、笔意。他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲 来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌 着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。 如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能 徜徉期间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。 18.细心体会文章一二段,说说“自美归来”的文友为何“悄悄地回到乡间的三间小屋中”? 又为何“住不多久”就匆匆赶回都市?(4 分) 19.文中多次提及的“俗愿”,实为作者追求的平凡而淡泊的生活,试用简洁语句归纳其具体 所指。(4 分) 20.这篇题为“方寸田园”的性灵散文写了多种田园,从中可见她怎样的情感追求?(4 分) 21.琦君的散文语言质朴自然,清新雅洁,灵活生动。试赏析下面的语句,体会其特色。(6 分) (1)整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。 (2)山水使人明智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰, 亦望与好友共享。 22.有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风……”,请结合原文,说说你将如何开 辟并经营好自己的“田园”。(4 分) 三、写作(65 分,其中包含写字 5 分) 秋季是个丰满充实又有几分迷人浪漫令人陶醉的季节,有抒不完的情,写不完的美!生 活中,一定会有许多值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,或许是父母的关 爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的 泪光,成长的烦恼,青春的思索......如星星虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会 永远与你相伴。请以“秋天,多了一份思念”为题,写一篇作文。 题目:秋天,多了一份思念 要求:1.写一篇不少于 600 字的文章; 2.捕捉生活细节,内容具体,有真情实感; 3.除诗歌外,文体不限。 4.书写要正确、规范、美观
启东市百杏中学2011-2012学年度第一学期期中考试 九年级语文答题卷 命题人:胡彩娟 ⑦分值:150分考试时间130分钟) 积累与运用(21分) 1.根据拼音写出汉字。(3分) 2.(1分)A处的标点是 )(3分) )(3分) 5.(4分) 感受 情节: 6.用课文原句填空。(7分) ②③④ 阅读与理解:(64分) ()阅读下面的诗歌,完成7-8题。(6分) 7.诗歌的开头两句写了哪些景物?(2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
5 启东市百杏中学 2011-2012 学年度第一学期期中考试 九 年 级 语 文 答 题 卷 命题人:胡彩娟 (分值:150 分 考试时间:130 分钟 ) 一、积累与运用(21 分) 1. 根据拼音写出汉字。(3 分) ( ) ( ) ( ) 2.(1 分)A 处的标点是 。 3. ( )(3 分) 4.( )(3 分) 5.(4 分) 感受:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 情节:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.用课文原句填空。(7 分) ① ② ; 。 ③ , ④ , 二、阅读与理解:(64 分) ㈠阅读下面的诗歌,完成 7-8 题。(6 分) 7.诗歌的开头两句写了哪些景物? (2 分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2 分) _________________________________________________________________
)(4分) )(4分) 11.(4分) 阅读下面选文,回答13-17题。(20分) 13.(4分) 14.(4分) 15.(4分) 16.(4分) 17.(4分) 四阅读下文,完成第16-21题。(22分) 18.(4分) 19.(4分) 20.(4分) 21.(6分)(1) (2) 22.(4分) 三、写作(65分,其中包含写字5分)
6 9.( )(4 分) 10.( )(4 分) 11.(4 分)____________________________________________________________________ 12.(4 分)____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ㈢阅读下面选文,回答 13-17 题。(20 分) 13.(4 分)___________________________________________________________________ 14.(4 分)___________________________________________________________________ 15.(4 分)___________________________________________________________________ 16.(4 分)___________________________________________________________________ 17.(4 分)_________________________________________________________________ ㈣阅读下文,完成第 16-21 题。(22 分) 18.(4 分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.(4 分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.(4 分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.(6 分)(1)___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 22.(4 分)______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、写作(65 分,其中包含写字 5 分)
题目:
7 题目:_______________________________________ 100 200 300
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8 400 500 600 700
九年级语文期中试卷(答案 1承载洗涤坚守(3分) 2A处的标点是(1分) 3D(3分) 4.D(3分) 5感受:略 情节:(示例:格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港,帮助利立浦特国打败了敌人。) 6.用课文原句填空。(7分) ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②鸢飞戾天者,望峰息心 :经纶世务者,窥谷忘反 ③_剪不断,理还乱,是离愁。 ④《浣溪沙》中词人将自然现象与人的感受巧妙结合,抒发自己对年华流逝的感伤的句子是 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 7.绿树、山鸟、晴风、落花(2分)明媚(2分) 8.表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。(2分) 9.C(4分) 10.A(4分 11.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(4分,意思符合即给分) 12.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(4分,意思符合即给分) 13.我们要给父母安全感。(4分。如果答成了题目,只能得2分。) 14.“父母框架”是指他们的人生经验(或父母自己内心的标准)。(4分) 15.对比论证(1分)作用:将父母标准下的二类孩子加以比较分析,对比鲜明,有力地 阐述了“标准”的内涵。(3分。意近即可。) 16.理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。(4分) 17.例:我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了,能自食其力了,父母看到了你的成 熟和强大才会放心,这样你就为父母提供了安全感。(4分。开放题,其中观点1分,理由3 分。言之成理即可 18.为享受归隐田园的乐趣(2分):为求得友情的温馨(2分) 19.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(答对4点即可。每点1 分,共4分。如语言不够简洁,酌情扣分) 20.平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同,答对2点即可。每点2分, 共4分。) 21.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(3分) (2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(3分) 22.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(4分
9 九年级语文期中试卷(答案) 1.承载 洗涤 坚守(3 分) 2. A 处的标点是 ; (1 分) 3.D(3 分) 4.D(3 分) 5.感受:略。 情节:(示例:格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港,帮助利立浦特国打败了敌人。) 6. 用课文原句填空。(7 分) ①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ②鸢飞戾天者, 望峰息心 ;经纶世务者,窥谷忘反 。 ③ 剪不断 , 理还乱 ,是离愁。 ④《浣溪沙》中词人将自然现象与人的感受巧妙结合,抒发自己对年华流逝的感伤的句子是 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 。 7.绿树、山鸟、晴风、落花(2 分) 明媚(2 分) 8.表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。(2 分) 9.C(4 分) 10.A(4 分) 11.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(4 分,意思符合即给分) 12.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(4 分,意思符合即给分) 13.我们要给父母安全感。(4 分。如果答成了题目,只能得 2 分。) 14.“父母框架”是指他们的人生经验(或父母自己内心的标准)。(4 分) 15.对比论证(1 分) 作用:将父母标准下的二类孩子加以比较分析,对比鲜明,有力地 阐述了“标准”的内涵。(3 分。意近即可。) 16.理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。(4 分) 17.例:我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了,能自食其力了,父母看到了你的成 熟和强大才会放心,这样你就为父母提供了安全感。(4 分。开放题,其中观点 1 分,理由 3 分。言之成理即可。 18.为享受归隐田园的乐趣(2 分);为求得友情的温馨(2 分)。 19.逛书店、观书画展、听音乐会、买鲜花、研究化妆、学烹饪术(答对 4 点即可。每点 1 分,共 4 分。如语言不够简洁,酌情扣分)。 20.平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,看重友情(大意相同,答对 2 点即可。每点 2 分, 共 4 分。) 21.(1)语言自然流畅,通俗朴实,清新气息扑面而来。(3 分) (2)句式整齐(运用对偶的修辞手法),语言典雅有韵味,读来朗朗上口。(3 分) 22.围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可。(4 分)