中学生作文指导 无寂文纺尾软 苏州市长桥中学李士华
中学生作文指导 记叙文结尾技巧 苏州市长桥中学 李士华
放学目标 1理解兄叙文尾点题重要咝。 2学会记寂文笙尾写作亦去
教学目标 1、理解记叙文结尾点题重要性。 2、学会记叙文结尾写作方法
学一学优秀作文尾
一、学一学优秀作文结尾
无寂文尾一:卒章显克 【例1】亲情是一种动力,它能让你走进“独上高 楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐 宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品 味“报得三春晖”的快乐 (2007年中考优秀作文《动力来自亲情》) 结尾以诗意的语言解读亲情的内涵,揭示亲 情的力量。卒章显志,主旨鲜明 例2】无论在人生中会遇到什么样的困难, 永远都不会放弃,做一个生活的强者!—这就 是我的承诺。(中考作文《这是我的承诺》) 结尾明确表达“我的承诺”的内容,既紧扣
记叙文结尾技巧一：卒章显志 • 【例1】亲情是一种动力，它能让你走进“独上高 楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐 宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品 味“报得三春晖”的快乐。 • （2007年中考优秀作文《动力来自亲情》） • 结尾以诗意的语言解读亲情的内涵，揭示亲 情的力量。卒章显志，主旨鲜明。 • 【例2】无论在人生中会遇到什么样的困难， 永远都不会放弃，做一个生活的强者！——这就 是我的承诺。（中考作文《这是我的承诺》） • 结尾明确表达“我的承诺”的内容，既紧扣 题目，又揭示出文章的主旨，卒章显志
记寂文尾巧二:藏而不 母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗 寿面,我也坐在一边看着她。忽然,我看 见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问 “妈妈,你怎么啦?”母亲抬起了头,哭 了。(中考作文《妈妈的生日》结尾) 结尾的描写藏而不露,母亲因孩子 懂事、“长大”而幸福得落泪。字里 间沉露出欣慰之情
记叙文结尾技巧二：藏而不露 • 母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗 寿面，我也坐在一边看着她。忽然，我看 见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问： “妈妈，你怎么啦？”母亲抬起了头，哭 了。（中考作文《妈妈的生日》结尾） • 结尾的描写藏而不露，母亲因孩子 懂事、“长大”而幸福得落泪。字里 行间流露出欣慰之情
记寂文结尾敦巧三:画龙京睛 【例1】春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的, 生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着 春天像健壮的青年,有铁一般的瞪膊和腰脚, 领着我们上前去。(课文《春》 尾) 结尾画龙点睛,突出了春天三个特点:新 美丽、健壮,总结了全文,揭示了文章的主题。 【例2】朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开 始,对于失败,对于挫折,对于侮辱,对于强权 要勇敢地说“不”。(2007年山东省青岛市甲考 作文《做人从学会说“不”开始》) 明了文章的主旨
记叙文结尾技巧三：画龙点睛 • 【例1】春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的， 它生长着。 • 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 • 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚， 领着我们上前去。（课文《春》的结尾） • 结尾画龙点睛，突出了春天三个特点：新、 美丽、健壮，总结了全文，揭示了文章的主题。 • 【例2】朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开 始，对于失败，对于挫折，对于侮辱，对于强权， 要勇敢地说“不”。（2007年山东省青岛市中考 作文《做人从学会说“不”开始》） • 结尾总结全文，点明了文章的主旨，起到画 龙点睛的作用
无寂文尾四:双论警示 例1】是啊!做人要从学会放弃开始。放 弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生 活中一曲五彩的歌;放弃,让我心中的天堑 变通途。中考作文《做人从学会放弃开始》 结尾用排比句议论自己对“放弃”的理解 和感悟。 【例2】但是,一切已太迟了,太迟 了……(《当地球剩下最后一只猴子》) 结尾通过地球上最后一只猴子的自述
记叙文结尾技巧四：议论警示 【例1】是啊！做人要从学会放弃开始。放 弃，是我心中一首永恒的诗；放弃，是我生 活中一曲五彩的歌；放弃，让我心中的天堑 变通途。中考作文《做人从学会放弃开始》 • 结尾用排比句议论自己对“放弃”的理解 和感悟。 • 【例2】但是，一切已太迟了，太迟 了……（《当地球剩下最后一只猴子》） • 结尾通过地球上最后一只猴子的自述， 大胆地幻想人类走上灭绝之路。触目惊心的 议论，具有撼人心魄的警示作用
无寂文尾五:问存疑 【例1】人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? (课文《为学》结尾) 结尾以反问作结,发人深省。 例2】我们每个人的身上都同时有着简单 和不简单,问题是我们该追求什么样的简 单和不简单。朋友,你说呢? 《简单与不简单》 结尾巧妙地提出了“该追求什么样的 后际们订
记叙文结尾技巧五：设问存疑 • 【例1】人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ （课文《为学》结尾） • 结尾以反问作结，发人深省。 • 【例2】我们每个人的身上都同时有着简单 和不简单，问题是我们该追求什么样的简 单和不简单。朋友，你说呢？ • 《简单与不简单》 • 结尾巧妙地提出了“该追求什么样的 简单和不简单”的问题，引发读者思考， 启示人们作出正确的抉择
无氯文尾巧六:业手意料 ·《安恩和奶牛》结尾道出安恩带奶牛来 集市不是做生意的,而是让它跟同类聚聚, 散散心 《麦琪的礼物》结尾夫妻互赠对方礼物, 妻子卖掉自己美丽的长发,给丈夫买来精 美的表链;丈夫却卖掉心爱的怀表,给妻 子买来精美的梳子 这样的结尾出人意料,发人深省 拍案叫绝,给读者心灵强烈的震
记叙文结尾技巧六：出乎意料 • 《安恩和奶牛》结尾道出安恩带奶牛来 集市不是做生意的，而是让它跟同类聚聚， 散散心。 • 《麦琪的礼物》结尾夫妻互赠对方礼物， 妻子卖掉自己美丽的长发，给丈夫买来精 美的表链；丈夫却卖掉心爱的怀表，给妻 子买来精美的梳子。 • 这样的结尾出人意料，发人深省，令 人拍案叫绝，给读者心灵强烈的震撼
记寂文尾救巧七:首尾呼 开头)年华似流水。几十年过去,不 少事情已经模糊,有的搜索枯肠不得, 但有几件事历历在目,至今记忆犹新。 (结尾)往事依依,美好的回忆唤起 我青春的激情,催我不断奋进。《往 事依依》 开头扣住题目“往事依依”,结尾点 明题目“往
记叙文结尾技巧七：首尾呼应 • （开头）年华似流水。几十年过去，不 少事情已经模糊，有的搜索枯肠不得， 但有几件事历历在目，至今记忆犹新。 • （结尾）往事依依，美好的回忆唤起 我青春的激情，催我不断奋进。《往 事依依》 • 开头扣住题目“往事依依”，结尾点 明题目“往事依依”的意义所在，首 尾呼应，结构完整