阿与 长 海 山海经 经
阿长 与《山海经》
细长 找出文中有趣、有情、有意思 的事件或句子,说说你的感受
一 、细读阿长 找出文中有趣、有情、有意思 的事件或句子，说说你的感受:
黄胖而矮 没有名字地位低下 长喜欢切察 低声絮说饶舌多事 对“我”管束很严喜欢“告株拘小节 鹤·睡觉时摆成“大”字 元旦有古怪的仪式 淳朴无知 肚子的繁琐的道理 讲“长毛”的故事 繁文缛节 为我买回《山海经》热情善良关心孩子
▪ 黄胖而矮 ▪ 没有名字—— ▪ 喜欢切切察察 低声絮说 ▪ 对“我”管束很严 喜欢“告状” ▪ 睡觉时摆成“大”字 ▪ 元旦有古怪的仪式 ▪ 一肚子的繁琐的道理 ▪ 讲“长毛”的故事 ▪ 为我买回《山海经》 地位低下 饶舌多事 不拘小节 淳朴无知 繁文缛节 热情善良 关心孩子 长 妈 妈
提炼人物形象,概括其人其事其特点: 阿长是一个 阿长是一个很不幸而又热望 生平安的劳动妇女。 她没有文化、粗俗、好事,而 又心地善良、热心帮助孩子解决疑 难
二、 阿长其人 •提炼人物形象，概括其人其事其特点: 阿长是一个________ 阿长是一个很不幸而又热望一 生平安的劳动妇女。 她没有文化、粗俗、好事，而 又心地善良、热心帮助孩子解决疑 难
网长 抓文中的关键语句,体会作者对阿长的 感情变化,理出一条情感变化线索 1当阿长来问山海经是怎么一回事时“我” 是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么 心情? 我”想“她并非学者说了也无 益”表明了“我”对阿长心存隔阂 乃至轻视
三、 情系阿长 抓文中的关键语句，体会作者对阿长的 感情变化，理出一条情感变化线索。 1.当阿长来问«山海经»是怎么一回事时, “我” 是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么 心情? “我”想“她并非学者,说了也无 益” .表明了“我”对阿长心存隔阂 乃至轻视
2当阿长买来《山海经时“我”有什么反应? “我”的反应是:我似乎遇者了一个霹雳, 全体都悚起来”“着又使我发生新的敬 意了别人不肯做或不能做的事她却能 够做成功.她确有伟大的神力谋害隐鼠 的怨恨从此完全消失了真可谓又惊又 喜感激不尽
2.当阿长买来«山海经»时, “我”有什么反应? “我”的反应是:“我似乎遇者了一个霹雳, 全体都悚起来” , “着又使我发生新的敬 意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能 够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠 的怨恨,从此完全消失了. ”真可谓又惊又 喜,感激不尽
3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神 力? 因为这件事“别人不肯做”谁也没 有阿长那样知“我”心谁也没有阿长 那么热心;别人也“不能做”,有画的《 山海经》很难找要跑多少路打听多少 地方谁能像阿长这么给“我“操心费 事况且阿长不识字居然买来了
3.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神 力”? 因为这件事“别人不肯做” ,谁也没 有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长 那么热心;别人也“不能做” ,有画的« 山海经»很难找,要跑多少路,打听多少 地方,谁能像阿长这么给“我“操心费 事,况且阿长不识字,居然买来了
我”对阿长的感情是怎样变化的 空敬 前意 新的敬 的 敬完意 不 意全 憎讨耐 淡消 恶厌烦 薄失
“我”对阿长的感情是怎样变化的？ 憎 恶 新 的 敬 完 意 全 消 失 敬 意 淡 薄 敬 意 空 前 的 讨 厌 不 耐 烦
祈祷阿长 黑暗的地母啊, 愿在你怀里永安她的魂灵!
仁厚黑暗的地母啊， 愿在你怀里永安她的魂灵! 祈祷阿长
展想录 倀如阿长看到籯文章,她 会对-晁说:
假如阿长看到这篇文章，她 会对鲁迅说：------------------------